食醋
探究：制取二氧化碳的多种装置
★ CO2跟水反应： CO2+H2O = H2CO3 ★ CO2与石灰水[Ca(OH)2]反应。
CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓ ★ 一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧；
密度比空气大
大理石
浓硫酸 石蕊试液 澄清石灰水
蜡 烛
烧杯
通过学习你已经知道二氧化碳具有哪些性 质和用途？ 物理性质__________________________ 化学性质__________________________ 用 途___________________________
二、二氧化碳的奇妙变化
3. 二氧化碳与灭火
•你观察到什么 现象？ •实验说明二氧 化碳具有什么 性质？ •这是否就是二 氧化碳可用于 灭火的原因？
气体的收集方法
向上排空气法 向下排空气法 密度比空气大 密度比空气小
排水法 不溶于水 不与水反应
三、二氧化碳与人体健康
CO2体积分数
对人体健康的影响
•碳酸（H2CO3）不稳定，加热时分解成 了二氧化碳和水。 溶液由 红色→紫色
H2CO3 = CO2↑ +H2O
化合反应——由两种或两种以上物质生 成一种新物质的反应。A+B→AB
分解反应——由一种物质生成两种或两 种以上新物质的反应。AB→A+B
根据你的生活和学习经验，请列举一些化 化合反应和分解反应的实例。
一、自然界中的二氧化碳
空气中二氧化碳的体积分数是____%， 它对地球上的生命有什么意义？
看二氧化碳在自然界中的循环图，然后 就大气中二氧化碳产生和消耗的主要途 径填入下表中。
一、自然界中的二氧化碳
• 大气中二氧化 碳的产生途径
• 大气中二氧化 碳的消耗途径
二氧化碳的循环
氧气
光合作用
人、动植物的呼吸， 矿物燃料的燃烧， 动植物尸体被分解
通入CO2(C作对照)。 观察现象。
A
B
C
二、二氧化碳的奇妙变化
2. 二氧化碳与水反应
分别加热上一 实验中A、B二支 试管中液体，观察 现象。
A
B
二、二氧化碳的奇妙变化
2. 二氧化碳与水反应
•溶解在水中的部分CO2跟水反应，生成 了碳酸（H2CO3）。溶液由紫色→红色
CO2+H2O = H2CO3
你能制取并验证二氧化碳气体的性质吗？
1% 4-5% 6%
感到气闷、头昏、心悸。 感到气闷、头痛、眩晕。 使人神志不清，呼吸进入久未开启的菜窖，应怎样避免二氧化碳对 人的生命构成的威胁？
灭火 人工降雨
纯碱
尿素
汽水
CO 工业原料 2
致冷剂
温
度
光合作用
计
探究：二氧化碳的性质
CO2 纯碱
醮有石灰水的玻璃片
二氧化碳
二、二氧化碳的奇妙变化
1. 二氧化碳的“三态”变化
状态改变 ——物理变化
有何用途？
CO2气体
101KPa 升华 - 78.5C0
加压 降温
压缩
无色液体
降温
干冰
雪花状固体
二、二氧化碳的奇妙变化
2. 二氧化碳与水反应
稀硫酸
取三支试管A、B、
CO2
C，分别加入石蕊溶
液。向A试管中滴加
稀硫酸，在B 试管中