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9.1三角形的边(1)课件(冀教版七下)

C
B
a
三角形的表示
A记作:bFra bibliotekABC
c
三角形的顶点: A、B、C 三角形的内角: A、 B、 C
C
B
a
三角形的边:AB、AC、BC
c
b
a
A 腰 B 底 C 角B
A
顶 角 腰 底 C 角B
A
C
底 边 有两条边相等的三角形叫 等腰三角形 。 三条边都相等的三角形叫 等边三角形 。
三角形的分类
例题讲解
有两根长度分别为5㎝和8㎝的 木棒,用长度为2㎝的木棒与它们能 摆成三角形吗?为什么?长度为13 ㎝的木棒呢?
同步练习1
1、a=4 b=3 c=6 能构成三角形吗?
2、a=1 b=2 C=8 能构成三角形吗?
同步练习2
用两根长度分别为4㎝和7㎝的两根木棒, (1)用长度为2 ㎝的木棒能与它们组成三角形吗 ?为什么?
(2)用长度为11㎝的木棒呢?
(3)如果第三边是正整数,那么第三边可能是哪 几个数?
同步练习3
三条线段的长度分别为:
(1)3、8、10
(3)5、5、11
(2)5、2、7
(4)13、12、20 )组
能组成三角形的有(
课堂小结
三角形两边之和大于第三边 三角形两边之差小于第三边 三角形按边分可以分为: 不等边三角形 三角形
B 三角形两边的和大于第三边 A
C A
想一想
B
计算三角形的任意两边之差,并与第三边 比较,你能得到什么结论? 三角形两边的差小于第三边
考考你
有人说,自己步子大,一步能 走3米多,你相信吗?说说你的 理由! 答:不能。
如果此人一步能走3米多,由 三角形三边的关系得,此人两 腿的长大于3米多,平均每条 腿1.5米,这与实际情况相矛 盾,所以它一步不能走3米多。
第九章三角形
• 9.1三角形的边
旧知回顾
我们小学时是怎样给三角形定义的?
是否任意长度的三条线段都能首尾顺次连结?
观察与思考
1、你能从中找出4个不同的三角形吗?与同伴交 流各自找的三角形。
2、这些三角形有什么共同特点? A F B D EE C
G
三角形的定义
A
c
b
三角形的特征有: (1)三条线段 (2)不在同一直线上 (3)首尾顺次连接
等腰三角形
底边和腰不等的等 腰三角形
等边三角形
作 业
这节课我们学习到这里,再见!
按角分
锐角三角形 直角三角形
钝角三角形
按边分
不等边三角形(不规则三角形) 等腰三角形
只有两条边相等 的等腰三角形
等边三角形
想一想
在A点的小狗,为了尽快吃到B点的香肠,它 会选择哪条路线?如果小狗在C点呢? C C B A B
A
在一个三角形中,任意两边之和与第 三边的长度有怎样的关系呢?
想一想
在一个三角形中,任意两边之和与第三边的 长度有怎样的关系呢? C
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