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材料作文写作指导教学精品PPT课件
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或 其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
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一、找对象 二、分主次 三、抓关键 四、辨是非 五、查原因
螃蟹的责备
螃蟹在树林里迷了路。遇
到青蛙,问道:“青蛙大哥,
到河边去,怎么走?”青蛙指
着前面说:“你一直往前走,
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21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 材料一 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:
“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔 顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年, 1794年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填 补了医学理论上的一项空白。
立意: 对别人的意见不要盲从,要结合自己的实际。
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从青蛙的角度思考:
青蛙之所以好心没办 成好事,是因为 它给别人提建议只是从自身出发而没有站 在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是 横着爬这一特点。
立意: 帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的
角度。
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新材料作文审题的 思路与方法
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材料1:
(哲理诗)阅读下面一首小诗,根据要求写 一篇不少于800字的文章。(60分)
在枫叶上 露珠红红地闪烁, 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明。 …… 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、 一个角度构思作文(自定角度)。自主确定立意, 确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作 文,不要套作,不要抄袭。
一会儿就会到达河边。” 螃
蟹走了老半天,还是没走到河
边。后来,螃蟹遇见了青蛙,
指责道:“你害得我好苦,走
了老半天还是没有见到河的影
子。”青蛙说:“我没骗你!
叫你一直往前走,你却横着爬,
当然到不了河边。”
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查原因
从螃蟹的角度思考:
螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为 它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实 际出发。
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典型例题:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青 蛙大哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说: “你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹 走了老半天,还是没走到河边。后来,螃蟹遇见了 青蛙,指责道:“你害得我好苦,走了老半天还是 没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫 你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”
新颖
新的观念、新的见解、新的思考角度,能充
分揭示事物的本质与规律,给人新的启迪、 9
新的联想
审题要点:
1、找对象(找出材料涉及的对象)
2、分主次(分清对象的主次)
3、抓关键(抓材料中的关键词、关键句, 比如议论句等)
4、辨是非(揣摩材料的情感倾向,辨析事件 的是非曲直)
5、查原因(分析事件的结果和可能的原因; 辨析人、事、物等方面的关系)
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审题原则:
❖ 1.整体性原则: 新材料作文的审题要有全局意识, 要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节。否则很 有可能出现跑题现象。
❖ 2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴 涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同 的结论,因此要学会多角度审视材料。
❖ 3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有 多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进 行适当的筛选。筛选的原则:
(广州市07一模作文 ) 16
审题过程1:
“写什么”——分析材料 露珠 枫叶------红红地闪烁 荷花------泪滴似的透明
立意:① 相同对象(人/事/物)在不同位 置(背景/环境)会有不同的形 象(角色/价值)
② 位置与形象(角色/价值)
方法一:压缩材料法,从“写什么”入手 审题。
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审题过程2:
①服从材料的整体;
②观点力求比较新颖;
③自己有话可说。
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正确
立意的要求
所谓“正确”包括两个方面:一是思想内容 正确,能准确全面地揭示客观事物所蕴含的 意义;二是文章的立意要符合题意的要求, 即切题。
深刻
一能够透过现象深入本质;二揭示问题产生 的原因;三观点具有启发作用。
集中 只有一个主题,中心突出.
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要
脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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新材料作
自选角度 自定文体
自主立意 自拟题目
严格的限制性
不要脱离材料内容或其 含意范围作文 不要套作 不得抄袭
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新材料作文的审题原则与要点:
审题原则:
1.整体性原则 2.多向性原则 3.筛选性原则
材料二 日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已 经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油, 在小屋里每天干20个时,实验了一年,1958年发明了世界上第 一包方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。
材料三法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫 的衣服上,他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染 的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促 使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。
新材料作文审题立意
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材料作文
是根据既定材料,对材料进行分析、 提炼,从而得出一定的看法和观点的一 种作文形式。
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材料类型
故事型:包括梗概故事和片断故事、 寓言故事 、漫画
论说型:包括名言警句、哲理语段、 议论片段 事例型:名人事例,凡人小事 诗歌型: 哲理小诗、抒情短诗等
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材料形式
单则材料 多则材料
“为什么”——分析材料 透明的露珠因为不同的位置产生的不同的色彩;
因为折射不同颜色而产生不同形象; 立意:③ 学会(多角度/全方位)观察/认识
(事物……) ④ 学会选择(美丑/优劣/善恶)
方法二:因果分析法,“为什么”。
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例 猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大小 杯子装着。猩猩见了,知道是诱惑。但其中 一个对大家说:“何不尝一点点呢?不吃多 了就行!”于是大家先喝小杯,不久又取大杯 喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑,大饮而 醉。村人趁机追捕,无一幸免。
立意:戒贪婪 懂得放弃
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❖ 任何事物的产生、变化和发展,, 都有其内在或外在的原因。因此 ,阅读分析材料的因果联系,从 原因切入立意,是行之有效的方
法。
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审题过程3:
怎么办?
立意: ⑤正面立意:适应环境 反面立意:坚守自我;不因环境(际遇)而 失去自我