事业单位计算机专业测试试题及答案
一、填空题
1. 热启动一台计算机是依次按下Ctrl+Alt+Del三个组合键(按顺序填写)。
2. 比较RAM和ROM的特点：都是半导体存储器；RAM是随机存取存储器，可读可写，掉电后存储信息丢失；ROM是只读存储器，只能读不能写，掉电后数据不丢失。
3. 不同汉字输入法的编码不同，但是输入的汉字却是相同的，这是因为汉字的内码是唯一的。
4. 新建Word文档的默认的字体、字号、对齐方式等是由其标准模板(Normal.DOT)文件决定的，
其文件扩展名为DOT。
5. 在中文Windows中，剪贴板常用的三种操作是剪切、复制和粘贴。
6. MAX(B5:D12)。
7.
9. FTP、远程登录
1.
3.
A.
5.
6.
7.
C. 计算机自身的特点
D. 计算机的广泛应用
8. 在Windows的画图应用程序中，当前正在编辑一幅图形。
若需将已有图形文件插入当前图形内容
中，则应选择相应菜单下的功能实现。
A. 打开… B . 复制到… C. 剪切到… D. 粘贴自…
9. Windows系统所提供的剪贴板，实际上是。
A. 一段连续的硬盘区域
B. 一段连续的内存区域
C. 一个多媒体应用程序
D. 应用程序之间进行数据交换的工具
10. Word系统常用工具栏上的“格式刷”按钮的功能是。
A. 设置内容的字符格式
B. 设置内容的段落格式
C. 复制已选定内容的格式
D. 设置图形的格式
三、多选题
1.
A. 编译
B. 编辑
C. 解释
D.
2. 计算机的存贮信息单位是字节，1KB
A. 1000B
B. 1M/1024
C. 210B
3. 在Windows系统中，既能进行文字处理工作，同时又能欣赏到音乐，这是由于它具有功能及特
点。
A. 集成式操作环境
B. 图形界面
C. 多任务
D. 多媒体
E. 计算机CPU能同时处理多种不同的信息
4.
5.
6.
7. 。
8.
9.
三、多选题
1.任何病毒都是一种破坏性程序，所以任何程序使用年限过长，经衰变都有可能退化成
病毒。
(×)
2. 在内存或磁盘中使用ASCII码或汉字内码保存信息，是因为这两种代码最简单、科学和形象。
(×)
3. 机器语言是用计算机的二进制指令代码编写的程序设计语言。
( √)
4. 由于计算机能够直接识别的是0、1代码表示的机器语言，而用FoxPro编制的程序不是用二进制代
码表示的。
因此，计算机是不能执行FoxPro源程序的。
(×)
5.计算机操作系统中均会采用一种规范的汉字编码表。
凡是未收录到该表中的汉字都不能录入或输
出，例如在身份证办理时一些人被迫更名或使用“半边字”，既使使Windows附件中的造字程序也是如此。
(×)
6. ASCII码的目的是把西文字符转换成计算机能够识别的二进制数。
( √)
7. 计算机处理的任何文件和数据只有读入计算机内存后才能被计算机使用。
( √)
8. 将剪贴板中的内容粘贴到文档中来后，其内容在是剪贴板中仍然存在。
( √)
9.在Windows系统中，可随时按F1键获取在线帮助。
( √)
10.中文
( √)
1.
有
DOS、OS／2、
2.
3.简述
IP地址
A
B类第一字节范围：128～191，允许有16384个网段，每个网络允许有65534台主机，适用于结点比较多的网络。
C类第一字节范围：192～223，允许有2097152个网段，每个网络允许有254台主机，适用于结点比较少的网络。
D类第一字节范围：224～239，E类第一字节范围：240～254，这两类用于特殊用途。
4.简述网络安全的概念。
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
5.电子邮件的特点是什么?
(1)发送速度快。
电子邮件通常在数秒钟内即可送达至全球任意位置的收件人信箱中，其速度比电
话通信更为高效快捷。
如果接收者在收到电子邮件后的短时间内作出回复，往往发送者仍在计算机旁工作的时候就可以收到回复的电子邮件，接收双方交换一系列简短的电子邮件就像一次次简短的会话。
(2)信息多样化。
电子邮件发送的信件内容除普通文字内容外，还可以是软件、数据，甚至是录音、动画、电视或各类多媒体信息。
(3)收发方便。
与电话通信或邮政信件发送不同，Email采取的是异步工作方式，它在高速传输的同时允许收信人自由决定在什么时候、什么地点接收和回复，发送电子邮件时不会因“占线”或接收方不在而耽误时间，收件人无需固定守候在线路另一端，可以在用户方便的任意时间、任意地点，甚至是在旅途中收取Email，从而跨越了时间和空间的限制。
(4)成本低廉。
Email最大的优点还在于其低廉的通信价格，用户花费极少的市内电话费用即可将重要的信息发送到远在地球另一端的用户手中。
(5)
与任何(6)Email Email。