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集大自考工程招投标与合同管理考试大纲(可编辑)

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精选资料《工程招投标与合同管理》考试大纲(含考核目标)Ⅰ课程性质和设置目的《工程招投标与合同管理》课程是工程管理专业的主干专业课程之一覆盖的学科领域包括工程造价、建筑法规、项目管理、财务管理学和工程经济学等学科。

本课程的教学理念为:坚持工程与法律、理论与实践的紧密结合坚持合同管理专业能力与法律责任同步提高。

本课程的教学任务是通过课堂教学、实践教学等环节培养学生掌握工程合同策划和管理的基本思路、理论和方法具备编制全套工程合同文件以及进行实际工程合同管理的能力。

为工程管理在我国的发展与利用培养专门合同管理的人才。

《工程招投标与合同管理》课程可以帮助学生更好地掌握工程合同管理的原理和实践应用。

本课程涵盖了工程招投标与合同管理的基本原理部分和实践应用部分主要内容包括:建筑市场、建设工程招标、投标与评标、建设施工合同管理等。

通过对本课程的学习要求应考者建立工程合同的整体课程结构体系掌握工程招投标制度和基本方法专业合同(重点是施工合同)的主要内容掌握工程合同索赔的基本理论和方法具备独立编制工程项目招标文件、资格审查文件、投标文件以及编制主要专业合同文件的能力。

设置本课程的具体目的要求是:通过本课程的学习使应考者掌握

工程招投标与合同管理的基本理论、基本方法具备基本的经济法律和合同的观念和理论熟悉合同的订立、履行、变更、终止和争端处理掌握工程项目招标投标、合同管理工作的程序和要点并灵活地将合同条件等应用到工程实践中加强对工程分包、风险的管理。

通过学习与讨论正确处理工程变更、延期、费用索赔等争端问题。

进一步加强市场经济与法制观念运用法律、经济和科学管理的手段做好工程项目中有关合同管理的工作具备合同管理基本知识与素质的要求。

Ⅱ课程内容与考核要求第一章建筑市场一、学习目的和要求通过本章的学习熟悉建筑市场的概念及特点了解我国建筑市场的现状了解建设工程交易中心熟悉建筑产品交易相关法律法规。

二、课程内容、建筑市场的概念、我国建筑市场、建筑市场的构成要素、建筑市场的管理、建设工程交易中心、建筑市场交易的相关法律法规三、考核知识点、什么是建筑市场?建筑市场有哪些构成要素?、我国建筑市场的现状、什么是建设工程交易中心?它的性质、功能分别是什么?一般运作程序是什么?、建筑市场交易中有哪些重要的相关法律法规?四、考核要求

、了解:建筑市场概念、构成要素、我国建筑市场现状。

、熟悉:建筑市场交易的相关法律法规。

、掌握:建设工程交易中心性质、功能和一般运作程序。

第二章建设工程招标投标概述一、学习目的和要求本章介绍了建设工程招标投标的基本概念和基本原则等基础知识。

通过本章的学习掌握建筑工程承发包的内容和主要方式熟悉建设工程招投标概念、分类和特点熟悉建筑工程招投标范围和规模标准了解建筑工程招投标代理概念。

二、课程内容

、建设工程招投标概述、建设工程分包模式、建设工程招标方式、建设工程招标代理三、考核知识点、什么建设工程招标投标?有哪些类别和特点?、建设工程发包内容和主要方式、建设工程招标范围和规模标准招标方式、建设工程招标代理四、考核要求、了解:建设工程招标代理概念和权利义务、熟悉:建设工程招投标类别和特点招标范围和规模标准、掌握:建设工程承发包模式类型建设工程招标方式

第三章建设工程招标一、学习目的和要求

本章主要从建设工程招标的角度详细讲述了建筑工程招标的准备、策划及招标的具体运作程序建设工程编制招标文件时应包含的内容等。

通过本章学习应该了解招标准备和策划的具体内容掌握建设工程施工招标程序及招标文件的编制内容熟悉招标资格审查相关内容。

二、课程内容、建设工程招标准备阶段、建设工程招标策划、建设工程施工招标程序及内容、建设工程招标文件的编制三、考核知识点、建设工程招标准备阶段的主要工作内容、建设工程招标策划的工作及作用、建设工程施工公开招标程序和招标文件的组成、建设工程施工招标文件的内容构成四、考核要求、了解:建设工程招标准备

阶段的主要工作内容招标策划的工作及作用、熟悉:建设工程施工公开招标程序、掌握:建设工程施工招标文件的组成、招标文件的内容第四章建设工程投标一、学习目的和要求

本章从建设工程施工投标的角度讲述了建设工程投标的程序、投标准备、投标决出的内容、投标策略与技巧、投标报价的组成与编制、投标文件的组成与编制步骤、投标文件的递交等内容。

通过本章的学习熟悉建设工程投标的程序了解建设工程投标决策的内容熟悉投标策略与技巧掌握投标报价的构成和编制方法掌握建设工程投标文件的内容、编制步骤及提交。

、课程内容、建设工程投标的基本程序、建设工程投标准备工作、影响投标决策的主要因素及投标策略、投标报价、建设工程投标文件组成、步骤、注意事项、递交三、考核知识点、建设工程投标基本程序、准备工作、建设工程投标决策影响因素、投标策略、建设工程投标文件组成、递交四、考核要求、了解:建设工程投标基本程序、熟悉:建设工程投标决策的主要影响因素投标策略、技巧投标报价的编制依据、方法、掌握:建设工程投标文件组成、编制步骤、注意事项及递交环节的内容

第五章开标、评标与决标一、学习目的和要求

本章首先介绍了工程开标的概念、程序以及开标中的注意事项其次论述了工程评标的原则以及评标组织设立的条件详细阐述了工程评标的方法、工作程序与内容最后讨论了的工程商谈、决标、合同的签订及废标的情况。

通过本章的学习熟悉开标程序及开标中注意事项了解工程商谈、决标、合同签订掌握工程评标办法、工作程序内容及废标。

二、课程内容、开标概念及程序、评标、商谈与决标三、考核知识点、开标程序、评标重要原则、评标方法、评标工作程序与内容、商谈与决标四、考核要求、了解:商谈、决标、熟悉:开标程序、评标工程程序与内容、掌握:评标重要原则、评标方法、废标第六章国际工程招标与投标(本章内容不做考核要求)第七章建设工程其他招投标(本章内容不做考核要求)

第八章建设工程合同一、学习目的和要求

本章首先介绍了建设工程的概念、特征、分类、作用及建设工程中主要的合同关系其次比较详细地介绍了建设工程施工合同的概念、类型、订立的条件、原则和程序简要介绍了《建设工程施工合同(示范文本)》的内容并就建设行政主管部门、发包人、承包人对建设工程施工合同管理的内容进行了阐述。

通过本章的学习了解建设工程合同的概念、特征、分类、作用及建设工程中的主要合同关系掌握施工合同的概念、类型、订立的条件、原则和程序熟悉建设行政主管部门、发包人、承包人对建设工程施工合同管理的内容。

、课程内容、建设工程合同概述、建设工程施工合同三、考核知识点、建设工程合同的基本概念、特征、种类、建设工程合同在建筑工程中的作用、建设工程施工合同概念、类型、订立合同条件、《建设工程施工合同(示范文本)》的组成、建设行政主管、发包人、承

包人对建设工程施工合同的管理四、考核要求、了解:建设工程合同在建筑工程中的作用、熟悉:建设工程合同的概念、特征、种类《建设工程施工合同(示范文本)》的内容、掌握:建设施工合同的概念、类型、订立合同条件建设行政主管、发包人、承包人对建设工程施工合同的管理

第九章建设工程施工合同管理一、学习目的和要求

本章介绍了施工合同管理的特点、工作内容重点讲述了承包商在招投标阶段的合同管理、合同文本分析的主要内容、合同履行过程中的总体分析及详细分析的内容合同实施过程中控制的主要内容、控制方法和措施工程合同索赔的处理程序、索赔计算等内容。

通过本章的学习了解施工合同管理的特点熟悉施工合同管理的工作内容招投标阶段的合同管理合同履行过程中的合同分析内容和方法、合同实施阶段控制的内容掌握索赔基本知识、工期和费用索赔的计算方法。

二、课程内容、工程合同管理概念、施工合同管理的特点及内容、工程招标投标阶段的合同管理、合同履行分析、合同实施控制、工程施工索赔三、考核知识点、工程合同管理概念、施工合同管理特点、施工合同管理的工作内容、招投标阶段合同的总体策划内容、合同文本分析的内容、施工合同风险分析、合同实施控制的主要内容、工程索赔概念、原因施工索赔分类、证据、程序工期索赔费用索赔四、考核要求、了解:施工合同管理的特点、熟悉:施工合同管理的工作内容招投标阶段的合同管理合同实施控制的主要内容、掌握:工程索

赔概念、原因施工索赔分类、证据、程序工期索赔和费用索赔的计算方法Ⅲ有关说明与实施要求

为了是本大纲的规定在个人自学和考试命题中得到贯彻和落实兹对有关问题作如下说明并进而提出具体实施要求。

一、有关考试目标的说明为使考试内容具体化本大纲在列出考试内容的基础上对各章规定了考试目标包括考试知识点和考试要求。

明确考试目标使应考者能够进一步明确考试内容和要求更有目的地系统学习教材使考试命题能够更加明确命题范围更准确地安排考题的知识能力层次和难易度。

在大纲的考核要求中提出了“了解”、“熟悉”、“掌握”等三个能力层次的要求它们的含义是:

、了解:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容并能够理解规定的有关知识点的内涵与外延熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系并能根据考核的不同要求作出正确的解释、说明和阐述。

、熟悉:要求应考者掌握有关的知识点正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。

、掌握:要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。

二、关于自学教材

本课程使用教材为:《工程招投标与合同管理》吴芳、冯宁主编北京大学大学出版社年第一版。

推荐参考教材:李启明主编《土木工程合同管理》(第版)东南大

学出版社年刘志杰主编《工程招投标与合同管理》大连理工大学出版社年三、自学方法指导本课程作为一门专业主干课程综合性强、内容多、难度大应考者在自学过程中应该注意以下几点:

、学习前应仔细阅读课程大纲的第一部分了解课程的性质、地位和任务熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。

、在阅读某一章教材内容前应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求注意对各知识点的能力层次要求以便在阅读教材时做到心中有数。

、阅读教材时应根据大纲要求要逐段细读逐句推敲集中精力吃透每个知识点。

对基本概念必须深刻理解基本原理必须牢固掌握在阅读中遇到个别细节问题不清楚在不影响继续学习的前提下可暂时搁置。

、学完教材的每一章节内容后应认真完成教材中的习题和思考题这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识增加分析问题、解决问题的能力。

四、对社会助学的要求

、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。

、应掌握各知识点要求达到的层次并深刻理解各知识点的考核要求。

、对应考者进行辅导时应以指定的教材为基础以考试大纲为依据不要随意增删内容以免与考试大纲脱节。

、辅导时应对应考者进行学习方法的指导提倡应考者“认真阅读教材刻苦钻研教材主动提出问题依靠自己学懂”的学习方法。

、辅导时要注意基础、突出重点要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念对应考者提出的问题应以启发引导为主。

、注意对应考者能力的培养特别是自学能力的培养要引导应考者逐步学会独立学习在自学过程中善于提出问题、分析问题、做出判断和解决问题。

、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

五、关于命题考试的若干要求

、本大纲各章所提到的考核要求中各条细目都是考试的内容试题覆盖到章适当突出重点章节加大重点内容的覆盖密度。

、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“了解”“熟悉”“掌握”为。

、试题难易程度要合理可分为四档:易、较易、较难、难这四档在各份试卷中所占的比例约为:::、本课程考试试卷可能采用的题型有:单项选择题、多项选择题题、问答题和计算分析题等。

各种题型的具体形式可参见本大纲附录。

、考核方式为闭卷笔试和实操两部分闭卷笔试时间为分钟。

评分采用分制占总成绩的。

实操部分时间为分钟编写招投标相关文件或者进行案例分析评分采用分制占总成绩的。

附录:题型举例

一、单项选择题(每小题分,在每小题给出的选项中只有一个符合题目要求把所选项前的字母填入题前的表格内)。

如:下列各项不属于招标文件内容的是()

A投标邀请书

B设计图纸

C合同主要条款

D财务报表

二、多项选择题(每小题分,在每小题给出的选项中有两个或两个以上的选项符合题目要求把所选项前的字母填入题前的表格内。

多选、少选、错选均不得分。

)如:工程建设法律关系的构成要素包括()。

A.主体B.客体C.内容D.事件三、问答题如:在施工索赔中哪些证据可以作为索赔依据使用?四、计算分析题如:某小型建筑工程承包商和业主在施工合同中签订开工日期为当年月日竣工验收日期为月日工期日历天数为天。

在该合同关于违约的专项条款中约定双方违约应承担的违约责任:每延误一天罚款万元。

在施工过程中:①月日起承包商的一个大型设备故障致使该道工序推迟到月日继续进行②月日由业主负责的某施工图纸未能及时交付延迟到月日③月日到月日施工现场因天降暴雨降雨量超过本地区过去十年历史记录导致无法施工。

且此三项均在关键线路上。

(分)问题:⑴从承包商和监理工程师的角度分别用图形表示其对工期延误状况及补偿的分析。

⑵如果你是承包商则在索赔报告中你将如何计算索赔工期和工期违约金?⑶如果你是监理工程师在你将如何批复承包商的索赔计算?⑷最终结果可能是什么?THANKS!!!致力为企业和个人提供合同协议策划案计划书学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载资料仅供参考PAGE可修改编辑

建设工程合同管理与索赔

建设工程合同管理与索赔案例一 背景: 2两层厂房工程项目招标文件和全套施工图纸,采用低报2000m某施工单位根据领取的某价策略编制了投标文件,并获得中标。该施工单位(乙方)于某年某月某日与建设单位(甲方)签订了该工程项目的固定价格施工合同。合同工期为8个月。甲方在乙方进入施工现场后,因资金紧缺,无法如期支持工程款,口头要求乙方暂停施工一个月。乙方亦口头答应。工程 按合同规定期限验收时,甲方发现工程质量有问题,要求返工。两个月后,返工完毕。结算时甲方认为乙方迟延交付工程,应按合同约定偿付违约金。乙方认为临时停工是甲方要求的。乙方为抢工期,加快施工进度才出现的质量问题,因此迟延交付的责任不在乙方。甲方则认为临时停工和不顺延工期是当时乙方答应的。乙方应履行承诺,承担违约责任。 问题: 1.该工程采用固定价格合同是否合适? 2.该施工合同的变更形式是否妥当?此合同争议论据合同法律规范应如何处理? 案例二 背景: 某建设单位(甲方)拟建造一栋职工住宅,采用招标方式由某施工单位(乙方)承建。甲乙双方签订的施工合同摘要如下: 一、协议书中的部分条款 (一)工程概况 工程名称:职工住宅楼 工程地点:市区 工程内容:建筑面积为3200平方米的砖混结构住宅楼 (二)工程承包范围 承包范围:某建筑设计院设计的施工图所包括的土建、装饰、水暖电工程 (三)合同工期 开工日期:2002年3月21日 竣工日期:2002年9月30日 合同工期总日历天数:190天(扣除5月1—3日) (四)质量标准 工程质量标准:达到甲方规定的质量标准 (五)合同价款 合同总价为:壹佰陆拾肆仟元人民币(¥166.4万元) (八)乙方承诺的质量保修 在该项目设计规定的使用年限(50年)内,乙方承担全部保修责任。 (九)甲方承诺的合同价款支付期限与方式 1.工程预付款:于开工之日支付合同总价的10%作为预付款。预付超声波学予扣回,直接抵作工程进度款。 2.工程进度款:基础工程完成后,支付合同总价的10%;主体结构三层完成后,支付合同总价的20%;主体结构全部封楠后,支付合同总价的20%;工程基本竣工时,支付合同总价的30%。为确保工程如期竣工,乙方不得因甲方资金的暂时不到位而停工和拖延工期。 扣留工3%竣工结算:工程竣工验收后,进行竣工结算。结算时按全部工程造价的.3. 程保修金。

建设工程合同管理自考串讲

《合同管理》 一、单项选择题:(每题1分,共10分) 1、FIDIC条款中对合同拥有解释权的是()。 A、承包商 B、业主 C、第三方 D、监理 2、世行贷款公路项目主要采用() A、单价合同 B、总价合同 C、成本加酬金合同 D、设计施工总承包合同 3、承包人独自参与的保险,按FIDIC条件应该是()。 A、人身伤亡险 B、承包人装备险 C、工程一切险 D、第三方责任险 4、业主在得到承包人动员预付款保函后,支付动员预付款的最长时间不得超过()。 A、14天 B、7天 C、21天 D、28天 5、赔偿损失,作为违约责任的方式之一,是指违约方不履行合同或不完全履行合同时依法或根据合同的规定赔偿对方当事人所受损失的责任。从性质上讲,违约赔偿损失实际上是()。 A、对违约方的一种惩罚 B、对守约方的一种补偿 C、对违约方履约的一种要求 D、对违约方的一种经济制裁 6、工程项目不允许采取的招标方式是() A、公开招标 B、邀请招标 C、议标 D、竞争性招标 7、《工程变更令》由()下达。 A、业主 B、工程师 C、现场监理 D、上级主管部门 8、《合同法》规定,建设工程合同中没有规定的,适用()的有关规定。 A、委托合同 B、技术合同 C、承揽合同 D、买卖合同 9、颁发有关整个工程的移交证书之后()天之内,承包人应向工程师呈交一份竣工报表。 A、84天 B、65天 C、56天 D、21天 10、建设工程合同是一种()。 A、双务合同 B、有偿合同 C、诺成合同 D、要物合同 二、多项选择;(每题1分,共计40分) 1、要约邀请的主要形式有( A B D ) A、商品价目表 B、招标公告 C、投标书 D、广告 2、合同成立的要件主要有( A B C ) A、存在双方的订约主体 B、必须具有双方当事人 C、当事人对合同内容协商一致 D、应具备要约邀请和承诺阶段 3、合同的书面形式主要有( A C D ) A、电报 B、电话 C、电传 D、电子邮件 4、同时抗辩权制度具有的作用( A B C )。 A、贯彻公平、平等原则,平衡合同当事人间利益 B、促进合同履行,维护交易秩序 C、贯彻诚实信用原则,增进双方协作 D、维护社会经济秩序 5、合同终止的原因主要是( A C D ) A、合同解除 B、合同变更 C、债务相互抵销 D、债权人免除债务 6、同时抗辩权适用的合同有(B C D ) A、居间合同 B、买卖合同 C、承揽合同 D、租赁合同 7、合同解除与合同无效的区别主要在于( A B C D ) A、标的不同 B、原因不同 C、效力不同 D、主体、途径不同

最新天津自考“建设工程合同(含fidic)条款”课程考试大纲

天津2012年自考“建设工程合同(含F I D I C)条款”课程考 试大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:建设工程合同(含FIDIC)条款课程 代码:0963 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 建设工程合同(含FIDIC)条款是高等教育自学考试中工程造价管理专业的一门专业课,是该专业的主干课程之一。本课程的学习对熟悉与掌握建设工程合同管理和从事工程项目造价管理相关工作具有十分重要的意义。 本课程重点介绍FIDIC合同条件及其适用范围,施工合同条件的一般规定,施工合同条件下合同各方及其义务和责任、质量管理、进度管理、支付管理、风行管理、索赔管理、争端的解决,以及其他相关内容,通过本课程的学习,可以使考生对上述内容有比较系统地认识,达到熟悉FIDIC合同条件与应用的基本内容。 本大纲是根据教育部制定的高等教育自学考试工程造价管理专业培养目标编写的,立足于培养高素质人才,适应工程造价管理专业的培养要求。本大纲叙述的内容尽可能简明实用,便于自学考试。 二、课程目标与基本要求 本课程的目标和任务是使学生通过本课程的学习,熟悉和掌握FIDIC施工合同条件条款内容及其应用的相关知识,为以后的学习和工作打下坚实的基础。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是工程造价管理专业的一门专业主干课。本课程《工程造价实务》等课程相互联系;与《工程项目管理》课程从各自的侧重点介绍建设项目管理知识;共同构成本专业较为全面的知识体系。 第二部分考核内容与考核目标 第一篇总论 一、学习目的和要求 通过学习,学生可以获得有关合同条件的适用、施工合同中主要事项的顺序、词语定义合同文件、合同有关各方权利义务或职权等方面的知识,从而对施工合同条件有清晰的了解。 二、考核知识点与考核目标 (一)一般规定(次重点)

建设工程合同管理考试试题及答案

2005 年建设工程合同管理考试试题及答案 一、单项选择题(共50题,每题 1 分。每题的备选项中。只有 1 个最符合题意) 1. 如果施工单位项目经理由于工作失误导致采购的材料不能按期到货,施工合同没有按 期完成,则建设单位可以要求()承担责任。 A. 施工单位 B. 监理单位 C. 材料供应商 D. 项目经理 2. 建设单位将自己开发的房地产项目抵押给银行,订立了抵押合同,后来又办理了抵押登记。则()。 A. 项目转移给银行占有,抵押合同自签订之日起生效 B. 项目转移给银行占有,抵押合同自登记之日起生效 C. 项目不转移占有,抵押合同自签订之日起生效 D. 项目不转移占有,抵押合同自登记之日起生效 3. 抵押与质押的区别主要在于()。 A. 担保财产是否为第三人的财产 B. 担保财产变卖后的剩余部分是否归债务人 C.担保财产是否转移占有D?债权人是否有优先受偿权 4. 招标人对施工投标保函的正确处理方式是()。 A. 未中标的投标人不退还 B. 中标的投标人在中标的同时退还 C. 在中标的投标人向业主提交履约担保后退还 D. 投标人在投标有效期内撤销投标书后退还 5. 对处理建设单位与监理单位之间拖欠监理费的纠纷,没有强制执行效力的文书是()。

A.人民法院的判决B?仲裁机构的裁决C.经过公证的还款协议 D.经过鉴证的还款协议 6. 某建设项目,承包人与分包人口头约定了施工合同内容,施工任务完成后,由于承包 人欠工程款而发生纠纷,但双方一直没有签订书面合同,此时应认定()。 A. 施工合同成立,但不生效 B. 施工合同成立,且已生效 C. 施工合同不成立,不生效 D. 施工合同不成立,但有效 7. 如果当事人在施工合同中约定有仲裁条款,当合同其他条款无效时,应当认为()。 A. 仲裁条款有效,由仲裁委员会解决争议 B. 仲裁条款有效,由人民法院解决争议 C. 仲裁条款无效,由人民法院解决争议 D. 仲裁条款无效,由双方另行选择争议解决方 式 8. 甲施工企业授权某采购员到乙公司采购钢材,但该采购员用盖有甲施工企业公章的空 白合同文本,与乙公司订立了购买水泥的合同,则该合同()。 A. 有效,但应由采购员向乙公司支付货款 B. 有效,由甲施工企业向乙公司支付货款 C. 无效,由采购员向乙公司支付货款 D. 无效,甲施工企业退货,乙公司的损失由采购员承担 9. 按《合同法》的规定,合同生效后,当事人就价款或者报酬没有约定的,确定价款或报酬时应按()的顺序履行。 A. 订立合同时履行地的市场价格、合同有关条款、补充协议 B. 合同有关条款、补充协议、订立合同时履行地的市场价格 C. 补充协议、合同有关条款、订立合同时履行地的市场价格

自考工程招投标与合同管理试题

浙江省2010年7月高等教育自学考试工程招投标与合同管理试题 课程代码:03941

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.由三家以上建筑施工企业进行承包竞争,建设单位择优选定建筑施工企业,并与其签订承包合同,此种承包方式称为( ) A.联合承包 B.指定承包 C.协议承包 D.招标承包 2.施工总承包企业资质分为_____个等级。( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.定标是招标人完全接受众多投标人中提出最优条件的投标人,在性质上属于( ) A.要约邀请 B.要约引诱 C.要约 D.承诺 4.属于建设工程投标人的权利是( ) A.确定自己的投标报价 B.接受招标投标管理机构监督 C.保证投标文件的真实性 D.对投标文件中的有关问题进行答疑 5.建设工程招标标底的价格应由成本、利润和_____组成。( ) A.现场管理费 B.工程建设费 C.风险金 D.税金 6.下列哪种情况应作废标处理?( ) A.投标文件中大写金额与小写金额不一致 B.总价金额与单价金额不一致(单价金额小数点无明显错误) C.投标书未密封 D.投标报价与标底不一致 7.我国规定招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起_____内订立书面合同,合同内容应依据招标文件、投标文件的要求和中标的条件签订。( ) A.15日 B.20日 C.25日 D.30日 8.在国际招标程序中,向最后决定的中标人发出通知,接受其投票书,并由业主与中标人签订工程承包合同。此项工作称为( )

项目部合同管理制度

施工项目合同管理 (一)合同管理机构及分工 1、物资设备部:负责材料、设备的采购及租赁合同及协议的起草、洽谈、组织传阅、报批及签定,并负责合同文件的发送、保管、执行及结算工作,参与劳务、分包、机械及其他合同及协议的洽谈及评审工作 2、信息部:负责劳务、分包、机械及其他合同及协议的起草、洽谈、组织传阅、报批及签定,并负责合同文件的发送、保管、执行及结算工作,参与材料合同的洽谈及评审工作,编制土建专业合同成本分析,审核水电专业成本分析 3、财务部:收录并保管各类合同及协议,负责合同执行后的支付工作 4、技术部:负责提供合同文件中的技术条款,参与合同洽谈及合同评审,水电专业主管负责编制相应专业合同的成本分析,参与并监督各类合同的执行及结算工作 5、工程部:参与合同洽谈及合同评审,负责劳务、分包、机械及其他合同及协议的执行工作,负责办理合格劳务队审批表及合格分包商审批表,参与并监督各类合同的执行及结算工作 (二)合同的管理 1、成本经理全面负责项目的合同管理工作。合同文件及相关资料原件由成本经理统一保管,具体执行人员可执有副本或复印件。 2、各业务主管人员以合同为日常管理的依据,加强对合同履行情况的追踪,并及时做好记录。 4、各业务科室主管向成本经理提供施工班组和供应商的合同履行情况及相关证据。成本经理在进行工费、材料费等费用支出结算时,一律以合同的履行情况为依据。 (三)建设工程总承包合同的管理 1、项目经理组织项目全体员工认真学习建设工程总承包合同,让各业务人员都清楚地认识到甲乙双方的权利和义务,了解甲方的工期和质量要求。 2、做好合同变更的管理工作。 3、做好甲乙双方重要的会议纪要,并签字确认。

自考工程造价合同大纲(doc 18页)

自考工程造价合同大纲(doc 18页)

课程考试要求 本课程的考试要求,要从考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体问题等几个方面综合起来全面加以把握。其中,考核知识点是主体,考核目标是重点。 (一)考核知识点 考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括。根据本课程的特点,主要包括四个方面。第一,作为工程合同管理必须要掌握有关合同的各种基本概念和定义,熟悉合同成立的要件、合同效力、履行原则、合同保全及违约责任认定等法律规定。第二,要求掌握建设工程施工合同的相关内容及建设各方对合同的管理,明确合同各方的权利和义务。第三,要求了解国际上广泛采用的FIDIC合同条件的特点及适用情况,重点掌握《施工合同条件》的主要条款及内容。掌握各方的权利和义务。第四,要求掌握工程合同的索赔管理,在工程施工的各阶段,由各种原因引起的索赔事件较多,处理也较为复杂,索赔事件与相对各方的利益密切相关,在索赔管理中,要求掌握索赔的概念与分类,索赔的程序和策略、索赔值的计算及反索赔等内容。 除以上主要考核知识点外,还要求学生熟悉我国建设工程其他合同的内容,熟悉有关工程合同变更管理、工程合同风险管理及工程合同争议的解决等相关内容。 (二)学习要求 学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度和概括。根据全国高等教育自学考试以高中文化水平为起点的情况,对考核知识点的深度掌握,本考纲在第二部分第一项“学习要求”中,分别对基本理论、基本内容和基本方法作了的深度的要求,选用了“了解”、“熟悉”、“掌握”这样几个不同涵义而又存在递进关系的词汇来描述。 其各自的含义如下:

废弃猜题、押题的作法,融会贯通知识体系,紧密联系实际,才可能使考试达到理想的结果。 1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,突出重点,有的放矢。 2、在了解考试大纲内容的基础上,根据考核知识点和考核要求,在阅读教材时,要认真细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点。对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握,并融会贯通,在头脑中形成完整的内容体系。 3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材重的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认识、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。同时,在自学各章内容时,能够在理解的基础上加以记忆,切勿死记硬背;同时在对一些知识内容进行理解把握时,联系实际问题思考,从而达到深层次的认识水平。 4、为了提高自学效果,应结合自学内容,尽可能地多看一些例题和动手做一些练习,以便更好的理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

建设工程合同管理考试模拟试卷及答案

单项选择题 1、建设工程施工合同法律关系的客体是()。 A.物 B.施工 C.行为 D.智力成果 2、下列关于代理的叙述,不正确的是()。 A.代理的民事责任由被代理人承担。 B.代理人以自己的名义实施代理行为 C.被代理人应承担代理人不当代理行为的民事责任 D.代理人有权自行解决他如何向第三人作出意思表示 3、下列选项中不可作为抵押物的是()。 A.抵押人依法有权处分的国有土地使用权 B.土地所有权 C.抵押人所有的机器设备交通工具 D.抵押人的房屋及地上附着物 4、根据我国《担保法》的规定,保证方式没有约定或约定不明确的,按()承担保证责任。 A.合同 B.连带责任保证 C.法律 D.一般保证 5、在国外,建筑工程一切险的投保人一般是()。 A.业主 B.承包人 C.监理人 D.发包人 6、公证机关进行公证一般适用()原则。 A.公平 B.诚实信用 C.自愿 D.公开 7、订立合同过程中,()不是要约邀请。 A.中标通知书 B.招标公告 C.商业广告 D.寄送的价目表

8、要约的撤回应在()取消要约的意思表示。 A.签订合同之前 B.合同成立之后 C.要约发生法律效力之前 D.要约发生法律效力之后 9、对格式条款的理解发生争议的,对格式条款有两种以上理解时,应当作出()的解释。 A.有利于格式条款提供一方 B.不利于格式条款提供一方 C.不利于格式条款接受一方 D.格式条款无效 10、代理人隐瞒无权代理这一事实而与相对人进行磋商,应承担()责任。 A.违约 B.隐瞒 C.缔约过失 D.违法 答案:1、C 2、B 3、B 4、B 5、B 6、C 7、A 8、C 9、B 10、C 单项选择题 1、具有撤销权的当事人自知道或应当知道撤销事由之日起()内没有行使撤销权,法律规定其撤销权消灭。 A.1年 B.2年 C.3年 D.5年 2、建设工程施工合同生效后,由于合同价款约定不明,则按订立合同时()的市场价格履行。 A.工程所在地 B.施工单位所在地 C.建设单位所在地 D.合同签订地 3、依据《合同法》规定,执行政府定价或政府指导价的合同,在合同的交付期限内政府对价格进行调整时,应按照()计价。 A.原价格 B.交付时的价格 C.原价格和交付时价格中的较高者 D.原价格和交付时价格中的较低者

自考工程项目招投标与合同管理A卷及答案

工程项目招投标与合同管理期末考试A卷 一、单项选择题(共20道题,每题1分,共20分) 1、在下列合同中,( C )合同是可变更、可撤销的合同。 A 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益的 B以合法活动掩盖非法目的 C因重大误解而订立的 D损害社会公共利益的 2、当工程内容明确、工期较短时,宜采用( B)。 A总价可调合同 B总价不可调合同 C 单价合同 D成本加酬金合同 3、根据我国《施工合同文本》规定,对于具体工程的一些特殊问题,可通过( B )约定承发包双方的权利和义务。 A通用条款 B专用条款 C监理合同 D协议书 4、一般认为,投标是一种( B )。 A 履约 B 要约 C 要约邀请 D 竞拍行为 5、法律规定合同的诉讼有效期为2年。若某合同的诉讼时效进行到20个月时,发生中止是由,该是由持续5个月,则该是由消除后,诉讼时效尚有( C )。 A 9个月 B 6个月 C 4个月 D 2个月 6、工程建设施工招标,招标单位应在定标内( B )天发出招标通知书。 A 5 B 7 C 9 D 15 7、《施工合同示范文本》中规定,索赔事件发生( C )天内,承包人应向工程师发出索赔意向通知。 A 14 B 10

C 28 D 56 8、下列建设工程施工合同文件出现矛盾时,应优先考虑执行的是( C )。 A工程量清单 B工程预算书 C工程变更协议书 D施工图纸 9、对于执行政府定价或政府指导价的合同,如果在其履行过程中逾期交货而遇到标的物的价格发生变化时,则( D )。 A 无论是价格上涨还是下降,都按原合同价执行 B 无论是价格上涨还是下降,都按新价格执行 C 遇价格上涨,按新价执行;遇价格下降,按原价执行 D 遇价格上涨,按原价执行;遇价格下降,按新价执行 10、按计价方式不同,建设工程施工合同可分为:(1)总价合同(2)单价合同(3)成本加酬金合同三种。以承包商所承担的风险从小到大的顺序来排列,应该是( B )。 A(1)(2)(3) B(3)(2)(1) C(2)(3)(1) D(2)(1)(3) 11、下列事项中,承包方要求的费用索赔不成立的是( B ) A 建设单位未及时供应施工图纸 B 施工单位施工机械损坏 C 业主原因要求暂停全部项目施工 D 因设计变更而导致工程内容增加 12、在投标报价程序中,在调查研究,收集信息资料后,应当( A )。 A对是否参加投标作出决定 B确定投标方案 C办理资格审查 D进行投标计价 13、唱标按送达投标书的( A )顺序进行。 A先后 B逆 C任意 D无相关规定 14、根据《中华人民共和国招标投标法》和国家计委有关规定,全部或部分使用国有资金投资或国家融资的项目,其重要设备材料的采购,单项合同估算价格在

工程合同管理课程设计指导书

工程合同管理课程设计 任务书 李素蕾编写 山东理工大学建筑工程学院 工程管理系 (工程管理专业)

2012年01月 一、设计目的 本课程设计是在学生学完《建筑施工》、《建筑工程计价与控制》及《工程招投标与合同管理》等有关专业课程后进行的,是重要的实践性教学环节。本次设计的目的在于使学生了解招投标全过程的实施情况,使学生掌握相关文件的编制方法和编制技巧。要求学生能够独立完成某单位工程项目部分招投标文件的编制。加深学生对工程估价与招投标文件、施工工艺、工程进度、资源配置方案、信息采集等各方面关系的理解,熟悉工程招投标的过程、内容和操作方法。 通过本课程设计,使学生对工程招投标的全部过程有较全面的认识,初步了解招投标全过程的工作程序,基本掌握工程投标决策方法以及工程报价的技巧,能比较完整的编制工程招标、投标文件、施工合同文件等,使学生将所学的理论知识与实践相结合起来,培养学生利用所学知识解决实际工作的能力,为学生将来参加工作后完成招标及投标报价等工作打下良好的基础。 二、设计课题 根据《建筑工程计价与控制》课程设计所选用的图纸进行某工程的招标文件的编制。 三、设计步骤及内容 1?熟悉设计资料、了解工程概况 (1)工程建设概况:主要介绍拟建工程的建设单位,工程名称,性质,用途,作用,工程投资额,开竣工日期,设计单位,施工单位,施工图纸情况,施工合同,主管部门的有关文件或要求,组织施工的指导思想等。 (2)工程施工概况:①建筑设计特点;②结构设计特点;③建设地点特征; ④施工条件。 2.招标文件的编写及要求 按公开招标的要求,完成一份招标文件的编写工作。具体要求如下; (1)确定招标程序; (2)编写招标公告; (3)编写资格预审文件; (4)确定评标方法及评标规则。 注意:一定要与具体工程相结合。 3.建设工程施工合同管理实务 (1)确定施工合同管理的组织机构形式及相关人员; (2)确定施工合同管理前的准备工作:合同交底和合同分析; (3)确定合同执行过程中遇到问题的解决方案: ①如何对合同的进度、质量、成本进行管理; ②如何进行设计变更; ③如何进行索赔。 四、设计要求及注意事项

集大自考工程招投标与合同管理考试大纲(可编辑)

集大自考工程招投标与合同管理考试大纲(可编辑) 精选资料《工程招投标与合同管理》考试大纲(含考核目标)Ⅰ课程性质和设置目的《工程招投标与合同管理》课程是工程管理专业的主干专业课程之一覆盖的学科领域包括工程造价、建筑法规、项目管理、财务管理学和工程经济学等学科。 本课程的教学理念为:坚持工程与法律、理论与实践的紧密结合坚持合同管理专业能力与法律责任同步提高。 本课程的教学任务是通过课堂教学、实践教学等环节培养学生掌握工程合同策划和管理的基本思路、理论和方法具备编制全套工程合同文件以及进行实际工程合同管理的能力。 为工程管理在我国的发展与利用培养专门合同管理的人才。 《工程招投标与合同管理》课程可以帮助学生更好地掌握工程合同管理的原理和实践应用。 本课程涵盖了工程招投标与合同管理的基本原理部分和实践应用部分主要内容包括:建筑市场、建设工程招标、投标与评标、建设施工合同管理等。 通过对本课程的学习要求应考者建立工程合同的整体课程结构体系掌握工程招投标制度和基本方法专业合同(重点是施工合同)的主要内容掌握工程合同索赔的基本理论和方法具备独立编制工程项目招标文件、资格审查文件、投标文件以及编制主要专业合同文件的能力。 设置本课程的具体目的要求是:通过本课程的学习使应考者掌握

工程招投标与合同管理的基本理论、基本方法具备基本的经济法律和合同的观念和理论熟悉合同的订立、履行、变更、终止和争端处理掌握工程项目招标投标、合同管理工作的程序和要点并灵活地将合同条件等应用到工程实践中加强对工程分包、风险的管理。 通过学习与讨论正确处理工程变更、延期、费用索赔等争端问题。 进一步加强市场经济与法制观念运用法律、经济和科学管理的手段做好工程项目中有关合同管理的工作具备合同管理基本知识与素质的要求。 Ⅱ课程内容与考核要求第一章建筑市场一、学习目的和要求通过本章的学习熟悉建筑市场的概念及特点了解我国建筑市场的现状了解建设工程交易中心熟悉建筑产品交易相关法律法规。 二、课程内容、建筑市场的概念、我国建筑市场、建筑市场的构成要素、建筑市场的管理、建设工程交易中心、建筑市场交易的相关法律法规三、考核知识点、什么是建筑市场?建筑市场有哪些构成要素?、我国建筑市场的现状、什么是建设工程交易中心?它的性质、功能分别是什么?一般运作程序是什么?、建筑市场交易中有哪些重要的相关法律法规?四、考核要求 、了解:建筑市场概念、构成要素、我国建筑市场现状。 、熟悉:建筑市场交易的相关法律法规。 、掌握:建设工程交易中心性质、功能和一般运作程序。 第二章建设工程招标投标概述一、学习目的和要求本章介绍了建设工程招标投标的基本概念和基本原则等基础知识。

自考04400建设工程合同管理试卷(答案全面)

A.正常工作 B.附加工作 C.额外工作 D.日常工作 8. 某建设单位委托勘察院承担办公楼勘察任务,勘察院在完成勘察任务60%时,由于某种原因,办公楼项目停建,建设单位向勘察院发出终止合同的通知。依据勘察合同示范文本的规定,承担解除合同后果责任的方式应为( )。 A.勘察院没收建设单位支付的定金 B.勘察院没收定金,建设单位再支付合同预算额的60% C.建设单位支付合同预算额的100% D.勘察院没收定金,建设单位再支付合同设计费的100% 9. 《建设工程施工合同示范文本》由( )、通用条款和专用条款三部分组成。 A.协议书 B.招标文件 C.投标书 D.质量保修书 10.《建设工程施工合同示范文本》规定,对于施工中发生的不可抗力,承包人应承担的 损失是( )。 A.承包人机械设备损失 B.施工材料的损失 C.工程本身的损害 D.第三方人员伤亡 11.采购标的数额较大、市场竞争比较激烈的建筑材料或设备供应,并易于使采购方获得较有利的合同价格, 这种选择供货商的方式是( )。 A.招标选择供货商 B.询价—报价—签订合同 C.直接订购 D.中介代理 12.FIDIC 《施工合同条件》规定,某些项目的工程量清单中包括有“暂列金额”款项,尽管这笔款额计入在合同价格内,但其使用归( )控制。 A.业主 B.承包商 C.工程师 D.工程师和承包商共同 13.根据工程合同文件的解释惯例,下列说法错误的是( )。 A.阿拉伯数字表达优先于数字的文字表达 B.合同的专用条件、特殊条件优先于通用条件 C.对于总价合同,总价优先于单价 D.合同中的各种变更文件,按照时间最近的优先 14.索赔证据必须具有法律效力,这体现索赔证据的( )。 A.有效性 B.关联性 C.真实性 D.全面性 15.在我国合同争议解决的方式主要有四种。( )是解决合同争议最常见的一种最简便、最有效、最经济 的方法。 A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 年级 班级 准考证号 姓名

最新建设工程合同管理试题及答案

建设工程合同管理考核题 1203批次前老平台学生,该门课程不用现场笔试考试(网上预约考试时间为虚设),请预约该门课程考试的学生将答案手写A4答题纸上,于规定时间内交到学习中心,哈站交到班主任处。未预约的学生提交的内容作废处理,预约后不按规定时间提交按旷考处理。 (答题纸附在第二页,所有答案必须写在答题纸上,标清题号) 一、单选题(共30题,每题2分,共60分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.一个买卖合同执行的是政府定价,2000年2月1日订立合同时价格为每千克100元,合同规定2000年4月1日交货,违约金为每千克10元,交货后10日内付款,但卖方直至2000年4月1日交货,而政府定价于2000年5月1日调整为每千克120元,买方直至2000年6月1日才付款,买方应当按照每千克( D )元向卖方付款。 A. 100 B.110 C. 120 D. 130 2.对于合同当事人而言,所在国爆发罢工是一种( D )。 A.合法行为 B.违法行为 C.自然事件 D.社会事件 3.合同法律关系( A ),是参加合同法律关系,享有相应权利、承担相应义务的当事人。 A.主体 B.客体 C.内容 D.事实 4.工程建设中甲施工企业的乙项目经理在行使职权时产生的法律后果应当由( B )承担。 A.乙项目经理 B.甲施工企业 C.建设单位 D.具体施工人员 5.能够引起合同法律关系、产生、变更和消灭的客观现象是( B)。 A.法律关系主体 B.法律事实 C.法律关系客体 D.法律关系内容 6.在施工合同中,( D )是承包人的义务。 A.提供施工场地 B.办理土地征用 C.在保修期内负责照管工程现场 D.工程施工期内对施工现场的照管负责 7.承包人在索赔意向通知提交后的( B )天内递交正式的索赔报告。 A. 14 B. 28

工程招标与合同管理自考大纲

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:工程招标与合同管理课程代码:6289 第一部分课程的性质与目标 一、课程的性质和目的 本课程是建筑经济管理专业的一门专业课程。主要包括、工程建设招标投标制度、投标业务与方法、工程建设合同、合同管理、工程建设合同的内容、合同谈判与签订、风险管理、索赔等内容。 通过本课程的系统教学使学生初步具备能在施工企业、监理单位、建设单位和相关管理部门从事工程建设招标投标与合同管理工作的较强综合能力和专门技术方法。 二、课程目标与基本要求 本课程的目的是通过理论教学与实例研究,使学生全面系统掌握工程招标投标与合同管理的专业知识,从而为从事建筑经济管理方面的工作打下良好的基础。教学与学习中应与实际的招标投标、合同管理案例相结合,注重理论知识的运用,从而提高教学效果。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是建筑经济管理、工程管理专业的一门专业课。在学习本课程之前,学生应学习法律基础、经济法、工程合同法律制度、项目管理等基础课程,同时为了更好掌握与运用本课程所学的理论知识,建议后续应学习FIDIC合同、国际工程管理等课程。 第二部分考核内容与考核目标 第1章绪论 一、学习目的与要求 通过本章学习应掌握工程建设的基本概念、建设项目的交易方式、熟悉招标投标的基本含义、合同与合同管理的基本概念与相应的法律制度。 二、考核知识点与目标 一)重点内容 识记:工程建设的概念;招标投标的概念;合同概念 理解:建设项目的交易方式 应用: 二)次重点内容 识记:工程建设的参与者;建设程序 理解:工程项目生命周期;合同的分类 应用:

三)一般内容 识记:招标投标制的特点 理解: 应用:了解鲁布革引水工程的经验 第2章招标投标制度 一、学习目的与要求 本章是本课程的重点章节之一,通过本章学习应掌握招标、投标的概念、招标投标程序、招标投标活动的原则、招标的范围与规模、招标文件的编写要求、开标评标定标的要求,系统掌握招标的基本要求与操作程序。 二、考核知识点与目标 一)重点内容 识记:招标、投标的概念;公开招标程序;强制招标的规模;评标委员会的组成;无效标书的情形 理解:招标投标活动的原则;有形建筑市场的含义 应用:评标方法的应用 二)次重点内容 识记:招标采购方式的特点;招标方式;招标类别;招标实施过程 理解:标底的确定 应用: 三)一般内容 识记:招标投标违法行为与法律责任 理解:招标文件编制的原则 应用: 第3章投标业务与方法 一、学习目的与要求 本章是本课程的重点章节之一,通过本章学习应掌握投标准备的主要内容、投标决策的含义、过程与方法;投标文件的编写与报送;投标中的不正当竞争表现等内容。系统掌握投标的基本要求、操作程序与技巧。 二、考核知识点与目标 一)重点内容 识记:投标担保的形式;影响投标决策的主要因素;投标文件的内容 理解: 投标决策阶段的划分。 应用:投标机会的分析;报价技巧;决策树的应用。 二)次重点内容 识记:投标准备资料;投标资格预审;标价的组成。 理解:联合投标;投标报价决策。 应用:概率分析法

工程合同管理概述

工程合同管理概述 工程合同管理概述提要:建设工程合同以工程计价方式或付款方式不同进行划分,可分为总价合同、单价合同和成本加酬金合同 自 工程合同管理概述 工程项目招投标:《招标投标法》中规定的招标方式有公开招标和邀请招标两种 工程项目施工招投标程序:a审批手续及建设资金到位后可成立招标小组;b编制招标文件;c编制标底;d发布招标公告和资格预审通告;e投标单位资格审查;f发放招标文件;组织现场勘察和招标答疑;g接受投标文件;h开标;i评标;j确定中标单位;k发出中标通知书;l签合同 投标技巧有:不平衡报价法、多方案报价法、增加建议方案、突然降价法、先亏后盈法、投标法等 建设工程合同以工程计价方式或付款方式不同进行划分,可分为总价合同、单价合同和成本加酬金合同。 总价合同――适用于工程量不太大且能精确计算、工期较短、技术不太复杂、风险不太大的项目,采用这种合同要求建设单位必须准备详细的设计图纸和各项说明,承包单位能准确计算工程量。适用范围如下: ①工程量不太大且能精确计算的项目; ②工期较短的项目、技术不太复杂的项目;

③风险不大的项目。 单价合同――的适用范围比较宽,工程风险可以得到合理的分摊,并且能鼓励承包单位通过提高工效等手段从成本节约中提高利润。 成本加酬金合同――是业主须承担项目实际发生的一切费用,因此承担了工程的所有风险,承包商无风险。主要适用范围为: ①需要立即开展工作的项目,如震后救灾; ②新型的工程项目,或对项目工程内容及技术经济指标未确定的; ③风险很大的项目。 变更合同价款的程序:1.变更发生后14d内,承包方提出变更价款报告,经监理工程师确认后调整合同价;2.若变更发生后,承包方不提出变更价款报告,则视为该变更不涉及价款变更;3.监理工程师收到变更价款报告日起14d内应对其予以确认;若无正当理由不确认时,自收到报告时算起14d后该报告自动生效。 施工合同文件的组成及解释顺序:本合同协议书;中标通知书;投标书及其附件;本合同专用条款;本合同能用条款;标准、规范及有关技术文件;图纸;工程量清单;工程报价单或预算书承包商的索赔成立必须同时具备四个条件: a.与合同相比较,已造成了实际的额外费用或工期损失; b.造成费用增加或工期损失属于承包商的行为责任; c.造成的费用增加或工期损不是应由承包商承担的风险; d.承包商在事件发生后的规定时

自考工程造价合同模板大纲

课程考试要求 本课程的考试要求,要从考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体问题等几个方面综合起来全面加以把握。其中,考核知识点是主体,考核目标是重点。 (一)考核知识点 考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括。依照本课程的特点,要紧包括四个方面。第一,作为工程合同治理必须要掌握有关合同的各种差不多概念和定义,熟悉合同成立的要件、合同效力、履行原则、合同保全及违约责任认定等法律规定。第二,要求掌握建设工程施工合同的相关内容及建设各方对合同的治理,明确合同各方的权利和义务。第三,要求了解国际上广泛采纳的FIDIC合同条件的特点及适用情况,重点掌握《施工合同条件》的要紧条款及内容。掌握各方的权利和义务。第四,要求掌握工程合同的索赔治理,在工程施工的各时期,由各种缘故引起的索赔事

件较多,处理也较为复杂,索赔事件与相对各方的利益紧密相关,在索赔治理中,要求掌握索赔的概念与分类,索赔的程序和策略、索赔值的计算及反索赔等内容。 除以上要紧考核知识点外,还要求学生熟悉我国建设工程其他合同的内容,熟悉有关工程合同变更治理、工程合同风险治理及工程合同争议的解决等相关内容。 (二)学习要求 学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度和概括。依照全国高等教育自学考试以高中文化水平为起点的情况,对考核知识点的深度掌握,本考纲在第二部分第一项“学习要求”中,分不对差不多理论、差不多内容和差不多方法作了的深度的要求,选用了“了解”、“熟悉”、“掌握”如此几个不同涵义而又存在递进关系的词汇来描述。 其各自的含义如下: 1.了解----即要求考生应具有要求的广泛知识面。 2.熟悉----即要求考生对有关知识应具有深刻的理解。 3.掌握----即要求考生能运用所要求的知识解决实际工程问题。 (三)考核目标 考核目标是对课程知识体系的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概括。

工程项目招标与合同管理自考试题

《工程招标与合同管理》 班级:姓名: 满分为100分 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、根据我国《施工合同文本》规定,对于具体工程的一些特殊问题,可通过()约定承发包双方的权利和义务。 A、通用条款 B、专用条款 C、监理合同 D、协议书 2、()是当事人—方向另一方作出的以一定条件订立合同的意思表示。 A、要约 B、承诺 C、留置 D、定金 3、某基础工程隐蔽前已经工程师验收合格,在主体结构施工时因墙体开裂,对基础重新检验发现部分部位存在施工质量问题,则对重新检验的费用和工期的处理表述正确的是( )。 A.费用由工程师承担,工期由承包方承担 B.费用由承包方承担,工期由发包方承担 C.费用由承包方承担,工期由承发包双方协商 D.费用和工期均由承包方承担 4.工程竣工验收合格后,业主在合同约定的时间内,无合法理由而不办理竣工结算,承包商可用来保护自己合法权益的方式是( ) A.自动撤场 B. 要求变更合同 C. 宣布合同终止 D. 拒绝移交工程5. 按照FIDIC合同条件规定,承包商自有的施工机具运入工地后,若其他承包工程项目施工需要用时( )

A.可自行运出工地 B.应经业主批准后才能运出工地 C.经监理工程师批准后才能运出工地 D.不能运出工地 6. ()是债务人或第三人将其动产或者权利作为担保物的合同担保方式。 A、质押 B、定金 C、债务的免除 D、债务的混同 7.如果要约人要撤销要约,撤销要约通知到达对方的时间应为( ) A.要约到达对方之前 C.对方发出承诺之前 B.对方承诺到达要约人之前 D.对方承诺生效之后 8.在下列合同中,()合同是可变更、可撤销的合同。 A. 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益的 B. 以合法活动掩盖非法目的 C. 损害社会公共利益的 D. 因重大误解而订立的 9.《施工合同示范文本》中规定,索赔事件发生()天内,承包人应向工程师发出索赔意向通知。 A、10 B、14 C、28 D、56 10.下列事项中,承包方要求的费用索赔不成立的是() A、建设单位未及时供应施工图纸 B、施工单位施工机械损坏 C、业主原因要求暂停全部项目施工 D、因设计变更而导致工程内容增加 11.《建设工程施工合同示范文本》附有三个附件,不属于其附件的是()。 A承包人分包工程一览表 B承包人承揽工程项目一览表 C发包人供应材料一览表 D工程质量保修书 12. 合同争议的解决顺序为() A、和解—调解—仲裁—诉讼 B、调解—和解—仲裁—诉讼 C、和解—调解—诉讼—仲裁 D、调解—和解—诉讼—仲裁 13. 根据专用条款约定的内容和时间,不属于发包人的工作范畴的是()。

建设工程合同管理考试试题及答案

建设工程合同管理考试试题及答案 篇一:建设工程合同管理_xx年考试真题_xx年版 1、某施工企业在外地的分公司欲参加某工程的施工投标,其投标书中投标人的名称应为()。 A:该施工企业 B:该外地的分公司 C:项目经理部 D:项目经理 答案:A 解析:参见教材P4法人资格 2、关于合同鉴定的说法,正确的是()。 A:经过鉴定的合同,在诉讼中不需要进行质证 B:法律规定强制实施合同鉴定 C:合同鉴定的效力不限于我国国 D:合同鉴定由工商行政管理机关作出 答案:D 解析:参见教材P20 合同公证于鉴证的区别 3、某通用设备采购合同中约定,采购付款后,供货交货。合同订立后,采购以有确切证据证明供货经营状况重恶化为由,暂停支付设备货款。采购暂停支付设备货款的行为行使的是 专业资料

()。 A:同时履行抗辩权 B:后履行抗辩权 C:不安抗辩权 D:先诉抗辩权 答案:C 解析:参见教材P39实行先履行抗辩权的情形之(1)经营状况重恶化。 4、下列解决建设工程合同纠纷的式中,具有强制执行法律效力的是()。 A:和解 B:民间调解 C:行政调解 D:诉讼 答案:D 解析:参见教材P47倒数第1行 5、某施工企业拥有一处办公楼,评估价为5000万元。该施工企业从A银行贷款3000万元,从B银行贷款XX万元,并与B银行办理了抵押登记。后该施工企业无力还款, 经诉讼后拍卖办公楼,取得售楼款3000万元用于清偿A、B 银行债务。A、B银行债权的分配数额应为()。 专业资料

A:A银行1000万元,B银行XX万元 B:A银行1800万元,B银行1200万元 C:A,B银行各项工作1500万元 D:A银行XX万元,B银行1000万元答案:A 解析:参见教材P11抵押物登记的先于未登记的受偿 6、在施工招投标中,银行为投标人出具的投标保函属于()。 A:留置担保 B:保证担保 C:抵押担保 D:质押担保 答案:B 解析:参见教材P12施工投标保证 7、要约与要约邀请的共同特征是()。 A:容具体明确 B:具备合同的一般条款 C:明示订立合同的意思表示 D:对行为人具有约束力 答案:C 解析:参见教材P27要约和要约邀请的概念 8、关于合同订立过程中要约撤回和撤销特点的说法,正 专业资料

自考工程施工招投标与合同管理重点

工程招标与合同管理复习提纲 一、单项选择题 1.属于建设项目的是( D ) A. 土工程 B. 土建工程 C. 一栋楼房 D.某小区 2.项目与活动的最大区别是( A ) A. 一次性 B. 独特性 C. 目标的明确性 D. 活动的整体性3.属于项目建设程序中的项目建设实施阶段的是( D ) A. 拆迁 B. 可行性研究 C. 报建 D.施工准备 4.属于项目建设程序中的项目建设前期阶段的是( B ) A. 规划 B. 可行性研究 C. 报建 D.拆迁 5. 属于建设法律体系中的龙头的是( A ) A. 建设法律 B. 建设行政法规 C. 建设部门规章 D.宪法 6.属于建筑市场客体的是( C ) A. B. 法人 C. 经济权利 D.行为 7.属于建设法律体系中的主干的是( B ) A. 建设法律 B. 建设行政法规 C. 建设部门规章 D.宪法 8.属于经济法律关系客体的是( A ) A.行为 B.经济权利 C. D.法人 9.属于建设法律体系中的枝干的是( C ) A. 建设法律 B. 建设行政法规 C. 建设部门规章 D.宪法 10.合同法的基本原则中,体现了民事活动的基本特征,是合同关系不同于行政法律关系、刑事法律关系的重要标志的原则是( B ) A.平等原则 B.自愿原则 C.公平原则 D.诚实信用原则 11.属于项目建设程序中的项目建设实施阶段的是(A ) A. 工程勘察设计 B. 工程竣工验收 C. 获取土地使用权 D.审批立项 12.下列各项中属于合同法调整的债权债务关系的是( D ) A.侵权行为产生的债权债务关系 B.不当得利产生的债权债务关系 C.无因管理产生的债权债务关系 D.双当事人协商一致产生的债权债务关系 13.合同法律关系包括主体、客体、容三要素。在建设工程合同法律关系中,容即( B ) A. 合同中全部条款 B. 条款中规定的双权利和义务

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