班主任管理系统
教师信息管理系统是一所院校各种信息管理中的一部分，对于学校管理者来说是很重要的，而使用计算机对教师信息进行管理，具有人工方式所无法比拟的优越性。

如，查找方便，可靠性高，存储容量大，保密性好，寿命长，成本低，维护十分方便等，这些优点能够极大得提高工作的效率，这也是学校的科学化，现代化，正规化的一点体现，所以，研究和深入的学习这方面的系统是很必要而且重要的。

一、调查总结
根据我们对现有的教师管理系统的分析，总结出一般的班主任管理系统包括一种角色：班主任。

系统的功能包括：班主任管理、班级管理。

（1）班主任管理
班主任管理包括班主任班主任人员管理和个人基本信息管理。

人员管理包括班主任人员的增加与删除，个人基本信息管理包括信息的查询与修改。

（2）班级管理
班级管理包括所要查询班级的班主任、班级的人数、班级的获奖情况等。

二、需求分析
针对我们学院的情况，需求具体体现在对各种信息的提供、保存、更新和查询，据此我们总结出下列需求信息：
一个学校包括多个班主任；
一个班主任管理一个班级；
一个班主任拿一份工资；
经过对上述系统功能的分析和需求总结，我们认为应该具有如下数据项：
管理员信息:包括用户名和口令。

班主任:包括班主任姓名、教师工号,职称，工资，性别
班级：班级号，班级获奖情况，班级人数
三、班主任管理系统流程图:
四、用例图。