第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲
【学习目标】
1、读“亚洲地形图”，找出注入太平洋、北冰洋、印度洋的河流，说出亚洲河流湖泊的特征。

2、从地形、气候入手分析欧洲河流特征，了解多瑙河、莱茵河的特征。

3、说出亚洲的人口分布，并分析亚洲人口分布不均的原因；了解亚欧两洲人种和民族的组成，增强人口观念和可持续发展观念。

【学习重点】
1、亚洲的河流湖泊分布及特征。

2、欧洲的河流特征。

【学习难点】
【教具准备】多媒体地图册
【教学方法】自主导学法
【教学过程】
能从地形、气候入手分析亚洲、欧洲河流特征。

一．导入新课，揭示目标。

同学们今天我们学习目标是：
1、读“亚洲地形图”，找出注入太平洋、北冰洋、印度洋的河流，说出亚洲河流湖泊的特征。

2、从地形、气候入手分析欧洲河流特征，了解多瑙河、莱茵河的特征。

3、说出亚洲的人口分布，并分析亚洲人口分布不均的原因；了解亚欧两洲人种和民族的组成，增强人口观念和可持续发展观念。

二、自学指导一
读P2“亚洲地形图”，找出注入太平洋、北冰洋、印度洋的河流，说出亚洲河流湖泊的特征。

1、亚洲的河流主要注入三大洋：
注入太平洋的河流主要有：
注入北冰洋的河流主要有：
注入印度洋的河流主要有：
其中的长度和流量居亚洲首位，世界第三；是亚洲流经国家最多的河流。

2、通过以上分析不难看出亚洲的河流主要有两大特点：
（1）
（2）
3、亚洲的湖泊很多。

其中，是世界最深的湖泊，
是世界最大的湖泊，是湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊。

教师纠错，总结
三、自学指导二：阅读教材P12－14，了解亚洲、欧洲人口分布状况；了解亚欧两洲人种和民族的组成及政治地图的变化。

1、亚洲是世界上人口的大洲，2000年总人口达36.72亿，约占世界总人口的％。

2、2000年，欧洲人口有7.27亿，居世界各大洲的第位，是世界上人口密度的一个大洲。

欧洲还是世界上人口自然增长率的大洲，有些国家人口自然增长率接近于，甚至出现了，现象较为严重。

3、亚洲现有近个国家，人们习惯上把亚洲分为、、、
、、六个地区，其中属于俄罗斯。

教师纠错，总结
【课堂作业】
1．亚洲最长的河流是（）
A．多瑙河B．长江C．湄公河D．莱茵河
2．欧洲和亚洲流经国家最多的河流是（）
A.多瑙河湄公河
B.伏尔加河鄂毕河
C.多瑙河长江
D.莱茵河湄公河
3.世界上最深的湖泊是（）
A.贝加尔湖
B.里海
C.洞庭湖 D死海
4. 受地势影响，亚洲河流（）
A. 呈放射状流向周边的海洋
B. 呈环状围绕着青藏高原
C. 呈放射状从四周流向中心
D. 由东向西流
5．右图阴影表示世界文明古国的发祥地，图中①地是（）
A．黄河—长江中下游地区
B．印度河流域
C．美索不达米亚平原
D．尼罗河三角洲
6．下列各大洲中，人口自然增长率最高的是（）
A．亚洲 B．非洲 C．大洋洲 D．欧洲
7．读“亚洲地形图”，回答：
（1）山脉：
A B
C ；
（2）河流：
D E
F ;I ;
K
（3）高原：
G 高原；H 高原；
（4）平原：
①平原②平原；
（5）半岛：
③半岛；⑤半岛
【课后作业】
1、看P2欧洲地形图，找出多瑙河、莱茵河等河流，说出欧洲河流的特征：
2、完成P12活动题。

分析亚洲人口分布状况。

【课后反思】。