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中考课内外文言文对比阅读训练(含答案),推荐文档
中考课内外文言文对比阅读训练
一、阅读下面的文言节选,回答下面的问题。(20 分) 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数
十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作, 男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
1
所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,
国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(《生于忧患,死于安乐》)
(乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆①闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然② 易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之; 官大者,主恶之;禄厚者,怨归之③。此之谓也。”孙叔敖曰不然吾爵益高吾志益下④吾官益大吾心益小吾 禄益厚吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸⑤ 。”(《孙叔敖遇狐丘丈 人》)
B. 此人一一为具言所闻 今为宫室之美为之(《邹忌讽齐王纳谏》)
C. 有妇人哭于墓者而哀 苛政猛于虎也。
D. 夫子式而听之
人不知而不愠,不亦君子乎 (《论语》)
3. 下列对文章的理解和分析有误的一项是[
]
(4
分) A
.桃花源人与世隔绝,远离战乱,没有繁重的赋税和无尽的徭役;环境优美,民风淳朴。
人们安居乐业,祥和幸福。
1.下列语句中加点词解释不正确的一项是[
A 阡陌交通
交错交通:相通。B 便要还 子之哭也
子:儿女。
D 苛政猛于虎也: 苛:繁重,使人难以忍受。
2. 下列各组句子中加点词的用法和意思相同的一项[
] (4 分)
A. 见渔人,乃大惊
乃诈称公子扶苏、项燕(司马迁《陈涉世家》)
2
[乙]余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。 兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为 雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”, 余以为妙绝。
陶 潜 字 元 亮 少 怀 高 尚 博 学 善 文 颖 脱 不 羁 任 真 自 得 为 乡 邻 之 所 贵。 二、阅读【甲】【乙】两篇文言,回答文后的问题。(20 分)
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百 里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,
【乙】孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹 ②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也? ”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。” (节选自《礼记·檀弓下》)
【注释】①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以 舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊, 花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者 何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云 先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外 人道也。”(节选自陶渊明《桃花源记》)
分) A
.甲段列举舜、孙叔敖等人的例子证明了成就大业者,通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难
甚至痛苦的磨练。
B.乙段狐丘丈人说“三利必有三患”,其原因是大多人得“三利”之后纵情傲物,放任自己,以至于以荣
升开始而以失败告终。
C.甲段气势充沛,感情强烈,富于鼓动性;乙段善于运用譬喻来陈说事理,辩论是非, 既能引起人们
的注意,又增强了说服力。
D. 乙文中孙叔敖所持的观点与甲文中“生于忧患而死于安乐”的观点相近。 2. 把下面句子翻译成现代汉语。(5 分)
1 人恒过,然后能改。(3 分) [译文] 2 可以免于患乎?(2 分) [译文] 5.用/给下面的的文言断句(共 7 处,每处 1 分,共 3 分)
孙 叔敖 曰不 然吾 爵益 高吾 志 益下 吾官 益大 吾心 益小 吾禄 益 厚吾 施益 博。 三、阅读[甲]、[乙]两则文言文,完成问后各题(20 分)
[注]①仆:对自己的谦称。②蹴然:吃惊不安的样子。③怨归之:怨恨会集中于他。④吾志益下: 我的心志越在于下层。⑤尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。
1.下列语句中加点词解释不正确的一项是[
] (4 分)
A.必先苦其心志 (苦于……) B.入则无法家拂士(通“弼”,辅佐) C.
仆闻之 (听说) D.官大者,主恶之(讨厌,厌恶)
2. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是[
] (4 分 )
A. 故天将降大任于是人也
皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
B. 舜发于畎亩之中
此之谓也
C. 所以动心忍性
此先汉所以兴隆也(陈寿《隆中对》)
D. 然后知生于忧患而死于安乐也
孙叔敖曰:不然。
3. 下列对文章的理解和分析有误的一项是[
]
(4
B.虽然一家祖孙三代死于虎口,但是泰ft妇人深知ft下世间苛政带来的灾难远比ft中的虎患更为惨烈,
更令人不堪忍受。
C.从表达方式看,甲乙两文都运用了记叙或描写;桃花源人、泰ft妇人都不愿意离开他们各自生活的地
方。
D. 甲文主要运用了对比反衬的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了想象虚构的手法突出主题。 2.用现代汉语写出下面句子的意思。(5 分) ①乃不知有汉,无论魏晋 【译文】 ②今吾子又死焉 【译文】 5.用/给下面的的文言断句(共 6 处,每处 0.5 分,共 3 分)