例解析托福阅读长难句
托福阅读长难句实例解析, 你有没有试过这样分析长难句。
今天给大家带来托福阅读长难句实例解析,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福阅读长难句实例解析你有没有试过这样分析长难句?
一.例解析托福阅读长难句
1.句子
The people of the Netherlands, with a long tradition of fisheries and mercantile shipping, had difficulty in developing good harbors suitable for steamships: eventually they did so at Rotterdam and Amsterdam, with exceptional results for transit trade with Germany and central Europe and for the processing of overseas foodstuffs and raw materials (sugar, tobacco, chocolate, grain, and eventually oil).
2.难点
本句的难点在于句子的修饰成分比较复杂，句子主干淹没在长长的定语和状语中。
遇到这种句子只需要理清各个成分的修饰关系，就算定语和状语很长，找到了句子主干和修饰关系，句子
意思也就明朗了。
这里需要分清楚定语和状语的区别，定语修饰的是名词性的成分，一般紧挨着被修饰词(比如，results for transit trade…，for transit trade修饰的是results)，而状语则修饰非名词性成分，而且位置比较灵活，放在句首、句中或者句尾都不影响句子含义。
3.拆分
并列句1：The people of the Netherlands, with a long tradition of fisheries and mercantile shipping, had difficulty in developing good harbors suitable for steamships.并列句2：Eventually they did so at Rotterdam and Amsterdam, with exceptional results for transit trade with Germany and central Europe and for the processing of overseas foodstuffs and raw materials (sugar, tobacco, chocolate, grain, and eventually oil).
4.句子成分
并列句1：The people of the Netherlands, [主语] with a long tradition of fisheries and mercantile shipping, [定语] had [谓语] difficulty [宾语] in developing good harbors suitable for steamships. [定语]
翻译：有着悠久传统的渔业和航运业的荷兰人，在建造适合汽船停靠的优良海港上遇到难题。
并列句2：Eventually [状语] they [主语] did [谓语] so [宾语] at Rotterdam and Amsterdam, [状语] with exceptional results [状语] for transit trade with Germany and central Europe [定语] and [连接词] for the processing of overseas foodstuffs and raw materials [定语] (sugar, tobacco, chocolate, grain, and eventually oil). [同位语] 翻译：在鹿特丹和阿姆斯特丹他们终于做到了，同时取得了杰出的成果，他们与德国和中欧地区进行贸易运输，而且对海外食品和原材料进行加工。
(从糖类、烟草、巧克力、粮食到原油)
5.整句英译汉
有着悠久历史传统的渔业和航运业的荷兰人，在建造适合汽船停靠的优良海港上遇到难题：在鹿特丹和阿姆斯特丹他们终于做到了，同时取得了杰出的成果，他们与德国和中欧地区进行贸易运输，而且对海外食品和原材料进行加工(从糖类、烟草、巧克力、粮食到原油)。
二.托福阅读长难句知识点
1.定语
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成分。
① In science, a theory is a reasonable explanation of observed events.
② Possible solutions to the problem are formulated.
2.状语
状语是谓语里的另一个附加成分,从情况、时间、处所，方式、条件、对象，肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心(或者整个句子)进行修饰或限制。
① In a way, any hypothesis is a leap into the unknown.
② It extends the scientists thinking beyond the known facts.
3.并列句
并列句是构成并列复合句的简单句。
① I like action movies but I dont like thrillers.
② Take the chance, or else you will regret it.
托福阅读长难句的理解需要大家能找准句子中的成分，学会将长难句拆分或简化成简单句，这样理解起来就容易多了。
上文中为大家举出托福阅读长难句分析的实例，希望大家在备考中能够参照文中分析方法结合实际情况来做长难句分析。
托福阅读和雅思阅读有哪些区别
1.*出处与内容
托福阅读*原型大都选自美国大学本科生使用的教材，以达到最佳的模拟测试效果。
*的选材范围极其广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科。
从选材范围可见：托福阅读的*内容对考生知识存储量的广度有一定的要求，但同时考虑到考生来自于不同的专业，对于其他学科往往不具备专业素质，因此为了遵守考试公平性原则，*均不对其所述及的学科做过多深入的探讨。
雅思阅读*所选的*出自一些著名的媒体，其中最多的是社会发展类的*全都出自以下媒体：经济学家杂志
(Economist,[url]economist),经济时报(Financialtimes),卫报(Guardian) 等国际精英知识分子媒体的非社论性*;政府各部门(UK及世界各国)的社会发展报告，联合国各组织的年度报告;某些著名的协会杂志(带有官方色彩)，如InfoJournal(驻英国商会的季刊); 英国及欧洲的专业杂志(人文类)，如ArtsManagement，ArtsEducation 等;70%的自然科学*选自National Geographic, New Scientist, Science, Popular Science和Nature 杂志;80%的重大事件(非政治经济)，重大发明都选自美国国家地理杂志(National Geographic)
一般是在一篇长达数万字的*中选取一部分或者进行重写，形成5000-6000字的*，这些*又可分割为互相联系，主题一直但内容绝对不相同的* (长度在1000-1500字)，以亚洲国家的城市化发展为例，1997年在美国国家地理杂志(National Geographic)上登载了一篇25000字的长文，经改造加工成为五篇所使用的*(a.印度人口爆炸b.孟加拉过农村人口涌入城市引起农业产量下降c.泰国农民涌入城市引起犯罪率上升d.菲律宾政府处理农村人口政策问题e.香港楼价上涨与居住紧张)，然后出题人再根据每篇*的特点将其与各种题型结合，最后输入电脑，一套令许多人牵挂与恐惧的*就这么完成了。
从*出处对比，不难发现，托福的阅读*是在同一层面里介绍不同专业领域的内容，相比之下比较稳定。
而雅思阅读*则更广泛一些，*来自不同层面。
抛开自然科学不说，社科类的*对比之后发现，雅思阅读中的社科类*中题目难度很大。
首先，取自主流媒体中的*，学生未必完全了解。
第二，考官针对此类*出题是可以自如的改写问题与原文的表达，对于学生来说能否准确的在文中找到线索就显得尤为关键啦。
而托福阅读中的社科类*，学生把握起来相对容易。
首先，*内容通常与历史和文学有关，*
多以叙事为主。
其次，无论考试来着哪个国家，对于一些重大的事件和有名的美国人都会有所了解，应对此类*会显得游刃有余。
2.题型分析。