g、用心培育精品文化
✓ 制作“开放大学文化视觉传达设计集”、“大赛指南”
按精品材料进行设计，赛标、口号、海报、招贴画、才艺展示等每一环节 都较好溶入电大文化元素.
✓ 设计并制作了首个“电大业务工作知识台历”下发基层 ✓ 用心“经营”校友录网站
开造网上校园文化（有6名同学被评为全国电大优秀毕业生）
g、用心培育精品文化
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30、外国语是人生斗争的一种武器。— —马克 思
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31、学习这件事不在乎有没有人教你， 最重要 的是在 于你自 己有没 有觉悟 和恒心 。—— 法布尔
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32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
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33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。 ——杜 甫
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28、我学习了一生，现在我还在学习 ，而将 来，只 要我还 有精力 ，我还 要学习 下去。 ——别 林斯基
68596+1052 1640人 人
成人教育
开放教育
在校生人数（71288）
102人获得学位证书
244人 5819人
12221人
成人专科 开放本科 开放专科
毕业生人数（18284）
目录
2010工作报告
1
2011工作计划
2
2010工作报告
1
1、业务工作报告 2、廉洁自律报告 3、维稳工作报告
1、业务工作报告
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17、理想是人生的坚实支柱，如果失 去了生 活的理 想，精 神也就 会随之 而瘫痪 。
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18、目标不是都能达到的，但它可以 作为瞄 准点。
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28、我学习了一生，现在我还在学习 ，而将 来，只 要我还 有精力 ，我还 要学习 下去。 ——别 林斯基
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29、任何时候我也不会满足，越是读书 ，就越 是深刻 的感到 不满足 ，越是 感到自 己的知 识贫乏 。—— 马克思
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3、人生是一座可以采掘开拓的金矿， 但总是 因为人 们的勤 奋程度 不同， 给予人 们的回 报也不 相同。
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4、理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆 举起理 想之旗 。
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5、人应该学会走自己的路，但更应该 掌握手 中的罗 盘。
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6、不能因为人生的道路坎坷，就使自 己的身 躯变得 弯曲； 不能因 为生活 的历程 漫长， 就使求 索的脚 步迟缓 。
在资源建设上首次设立了开发专项经费，
并明确了管理使用办法。
在专业责任教师职责等方面作了重新
调整并抓了落实。
d 、用服务提高效率
新教务系统的实施、使信息传递的衰减量大幅缩小。 开发应用程序，解决工作难题，提高效率。
（5个—学籍/教材）
e、用心建设精品学科
通过全国电大共享专业《光伏发电与应用》建设提升学科建设。 一是 聘请国内一流专家为我们设计、把关。 二是 课程建设起步就按中央电大精品课程 建设要求来做。 三是 专业团队建设按新模式进行探讨。
b 、用项目锻炼队伍
二 组织全省教务知识业务大赛活动
b 、用项目锻炼队伍
二 组织全省教务知识业务大赛活动
4个
第一次
第一次对一个活动作了整体策划
（提升业务、营造文化、凝聚系统）；
第一次实现全程网上实时直播； 第一次从文化视角对活动进行设计； 第一次中央电大有关部门领导主动要求现场观摩。
c 、用制度规范管理
工作依据
“ 一个重点， 三大职能， 八项建设 ”
指导思想
“ 内强素质， 外树形象 ”
核心理念
“ 用心去做 ”
a 、用培训提升能力 b 、用项目锻炼队伍 c 、用制度规范管理 d 、用服务提高效率
e 、用心打造精品学科 f 、用心建设精品资源 g、用心培育精品文化
a 、用培训提升能力
远程研究培训 业务知识培训 教学工作培训 学术讲座 效果
2010 XXXXXXXX大学 教务处工作总结
报告人：XXXX
在 校 生 人数： 毕 业 生 人数： 获学位证书人数：
18284 人 102 人
71288 人
组 考 数 据： 开 设 专 业： 开 设 课 程： 教学固定资产：
547660人次，通过率81%， 43个专业 600余门课程 新增407万元
2、3个成人新设专业的申报工作
2009.5
2010.1
2010.12
专业规则、专 业培养方案通 过中央电大专 家组评审。
时间
b 、用项目锻炼队伍
一 承担全国电大共建共享专业《光伏发电技术与应用》建设项目
b 、用项目锻炼队伍
一 承担全国电大共建共享专业《光伏发电技术与应用》建设项目】
掌握了专业学科建设的设置标准、规范流程和技术要求， 提升了与中央电大、学科专家、课程教师的沟通、协调能力， 锻炼了一支队伍闪烁； 生命的 价值在 创造的 生活中 闪现。
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8、只有走完平凡的路程，才能达到伟 大的目 标。
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9、奋斗目标是人生的精神支柱。
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10、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们 产生忍 受一切 的力量 。—— 奥斯特 洛夫斯 基
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11、属于每个人的道路，都在每个人 的足下 ；属于 每个人 的历史 ，都在 每个人 的身后 。
a 、用培训提升能力
远程研究培训
业务知识培训
教学工作培训
学术讲座
效果
教学研究
发表论文
网络课件
业务大赛
a 、用培训提升能力
远程研究培训
业务知识培训
教学工作培训
学术讲座
效果
教学研究
新增省级教改课题6个， （结题7个）
发表论文 网络课件 业务大赛
a 、用培训提升能力
远程研究培训
业务知识培训
教学工作培训
不仅有能力建，而且能高质量的建好，使我省电大迅速进入了 全国电大专业学科建设。
f、用心打造精品资源
教学资源
立项9门，已基本完成5门省开 课的网络课程建设，2个重点开 发网络课程也已取得重要进展。
（网络精品课程、网络教改课程）
办学资源
学历课程与证书课程接轨项目 推进有力。统计资格证514个 （全国首批），9个专科专业 双证课程启动。
学术讲座
效果
教学研究
全处共发表7篇，其中 在校学报第四期上组织了一 个研究专题。
发表论文 网络课件 业务大赛
a 、用培训提升能力
远程研究培训
业务知识培训
教学工作培训
学术讲座
效果
教学研究
网络课件补充将近100门。
发表论文 网络课件 业务大赛
a 、用培训提升能力
远程研究培训 业务知识培训 教学工作培训 学术讲座
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12、终于有一天，海水和泪都是甜的 。
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13、有志者自有千方百计，无志者只 有千难 万难。
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14、贫不足羞，可羞是贫而无志。— —吕坤
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15、人，只要有一种信念，有所追求 ，什么 艰苦都 能忍受 ，什么 环境也 都能适 应。— —丁玲
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16、人生的途程是遥远的，只要双脚 不息地 前行， 道路就 会向远 方延伸 。
4、不足之处
开放教育专职教学老师还是偏少 系统管理面临新的挑战
2011工作计划
2
2011工作计划
“创新管理理念，服务基层电大”
1、进一步完善制度建设并做好落实
2、进一步提升自身团队的文化建设
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1、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞 淌；在 智慧的 珍珠里 ，有勤 奋的心 血闪光 。
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2、人们走过的每一个足迹，都是自己 生命的 留言； 留给今 天翻过 的日历 ，留给 未来永 久的历 史。
a 、用培训提升能力
远程研究培训 业务知识培训 教学工作培训 学术讲座 效果
a 、用培训提升能力
远程研究培训 业务知识培训 教学工作培训 学术讲座 效果
a 、用培训提升能力
远程研究培训 业务知识培训 教学工作培训 学术讲座 效果
a 、用培训提升能力
远程研究培训 业务知识培训 教学工作培训 学术讲座 效果
组队参加全国教务管理业务知识 大赛，获得： “组织奖”、“精神风貌”奖；
胡春梅还获得了教务管理 “业务能手奖”。
效果
教学研究 发表论文 网络课件 业务大赛
b 、用项目锻炼队伍
一 承担全国电大共建共享专业《光伏发电技术与应用》建设项目
中央电大正式 批复立项建设
1、四门统设课程教学大纲、考核说明通过 专家组评审，四门课程一体化设计方案、教 材送审稿也已完成
校外评审专家高度评价电大 中央电大专家来校调研教学改革工作（评估办方主任强调:来江西是总结经验的）
一个专业的、梯队的业务骨干队伍雏形正在形成。
2、廉洁自律报告
无乱收费，
没有私设小金库。
3、维稳工作报告
a
b
c
重视维稳工作，
工作台帐清楚完备；
认真负责的处理电 大办学历史遗留问 题和各种疑难杂症；
规范管理， 减少安全隐患。
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29、任何时候我也不会满足，越是读书 ，就越 是深刻 的感到 不满足 ，越是 感到自 己的知 识贫乏 。—— 马克思
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30、外国语是人生斗争的一种武器。— —马克 思
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31、学习这件事不在乎有没有人教你， 最重要 的是在 于你自 己有没 有觉悟 和恒心 。—— 法布尔
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32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
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33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。 ——杜 甫