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远离烟草班会教案8篇

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远离烟草班会教案篇1【活动目标】1、了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。

2、体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。

【活动准备】物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和ppt【活动过程】一、看照片引出话题教师引导幼儿自由讨论:教师:这是在哪儿?(医院)教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害1、讨论:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?2、加油站为什么发生火灾?(知道吸烟容易造成火灾)教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3、我们该怎么做?教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。

三、世界无烟日,争当禁烟小小宣传员1、教师出示禁烟标志。

教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。

2、世界无烟日介绍教师:你们知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?【教学观察与反思】在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题,说爸爸抽烟嘴巴臭,爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽??幼儿对烟的危害已经有些经验积累。

本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外,参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。

远离烟草班会教案篇2一、活动背景青少年正处在长身体的阶段,身体各部分器官尚未发育完全与成人比较,他们的身体更加经不起香烟的损害,加上这些年轻人缺乏自我保健意识,自控能力差,无节制地将烟中毒物吸入体内,更易诱发各种疾病。

二、班会目的:1、让学生认识到吸烟有害于健康,和戒烟的好处。

2、找出烟瘾者吸烟的原因,并学会如何戒烟。

3、指导健康的生活方式,树立正确的人生观。

4、培养学生的社会责任意识,宣传吸烟的危害性。

5、吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。

三、班会重点(一)认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。

1.烟草中含有大量的有毒物体。

吸烟时所产生的烟气中,大约含有一千多种对人体有害的成分,尼古丁的危害最大。

一支香烟中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。

2.吸烟还容易患各种疾病,如肺癌,胃癌,食道癌及肺气肿等。

世界上每年约有250万人死于和吸烟有关的疾病。

每13秒就有一个被烟草夺取生命。

3.吸烟还使周围的人被烟气感染不得不“被动吸烟”,损害他人健康。

这也是一种很不文明、道德的行为。

4.吸烟对成年人来说是“慢性自杀”,对青年人危害就更加大。

青少年儿童吸烟后会突然出现一时头晕现象,脚站立不稳;咳嗽、多痰等症状出现更为普遍。

5.女性吸烟影响美容:吸烟女性的皮肤比不吸烟女性要显得衰老,皱纹多,色泽带灰。

6.易患艾滋病:主要表现在吸烟对免疫系统的影响。

吸烟可使活化的免疫细胞cd4和淋巴细胞明显减少,使免疫力下降。

7.降低生育能力:吸烟妇女易患女性不育症,不孕率为10%-30%8.易引起流产:每天吸烟10支持下以上的孕妇,其流产率比不吸烟孕妇高一倍以上;吸烟妇女早产发生率是不吸烟妇女的两倍。

孕妇吸烟量愈大,其子女将来因暴力犯罪而被捕的可能性也愈大。

9.分娩婴儿的畸形率明显增高:是不吸烟妇女的2-3倍,其中患先天性心脏病的比例为73%,患白血病的危险要高一倍。

此外,像无脑儿、痴呆等发生率也明显增高。

10.易患癌症:吸烟妇女患乳腺癌的危险比不吸烟妇女高40%,患宫颈癌的比不吸烟妇女高14倍,患卵巢癌的危险性高28倍。

11.肺部疾病。

香烟燃烧时释放4000多种化学物质,其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二哑英和兴奋性烟雾等。

焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害。

烟草烟雾中的焦油沉积在肺部绒毛的功能,使痰增加,使支气管发生慢性病变,气管炎、肺气肿、肺心病、肺癌便函会产生。

12.心血管疾病。

香烟中的一氧化碳使血液中的氧气含量减少,造成相关的高血压等疾病。

吸烟使冠状动脉血管收缩,使供血量减少或阻塞,造成心肌梗塞。

吸烟可使肾上腺素增加,引起心跳加快,心脏负荷加重,影响血液循环而导致高血压、心脏病、中风等。

13.吸烟对智力的危害。

吸烟可使人的注意力受到影响。

有人认为吸烟可以提神、消除疲劳、触发灵感,这毫无科学。

吸烟严重影响人的智力、记忆力,从而降低工作和学习的效率。

香烟中尼古丁进入体内兴奋植物神经系统,引起血管痉挛,影响大脑皮层的神经活动,使人的智力减退。

四、班会过程第一部分:班会的开始主持人:《珍爱生命,远离烟草》主题班会现在开始。

主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

[学生发言]:我们通过多媒体查找到了有关吸烟方面的相关资料的信息。

现在青少年吸烟现状不容乐观,现在校学生(小学到大学)吸烟率为22.5%,我国中小学生初次吸烟的年龄是10.7岁,20%以上的初中生尝试过吸烟。

第二部分:吸烟的原因主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

[学生发言]:青少年吸烟的原因,我们查到的资料,终归为青少年某些心理因素造成:一、是好奇,青少年有很强的好奇心,新鲜古怪的事都想试试,见别人吸烟好玩,也想体验一下,多次尝试,结果成瘾君子。

二、是反抗心理,有些学生对家长、老师的批评教育不服,又不敢当面顶撞,不满情绪没地方发泄,用吸烟作为反抗手段。

三、心存侥幸,认为社会上有这么多的烟民,也没几个得什么肺癌肝癌的,难道烟魔就只针对我吗?等等。

四、环境心理,近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能获得对方信任,才会有“共同语言”。

于是,你来我往,学会了吸烟。

[学生发言]:我来代补充:造成青少年吸烟的原因还有:赶时髦,学生在电视电影上看到演员口叼香烟很帅很酷很潇洒。

就是赶时髦跟风去吸烟。

还有打扮成熟,社会上大老爷们的所谓“烟酒不分家”,“烟酒铺路”的不良风气在侵害青少年,他们在扮成熟,一显成熟男人“风范”等等。

第三部分:指明“吸烟有害于健康,远离烟草”。

主持人:我们国家的烟民很多,也知道吸烟有害于健康,但仍乐此不疲地吸烟,主要是对吸烟的极大危害认识不深不透。

接下来由两位同学对“吸烟有害”问题进行研究发言。

乙:与吸烟相关的癌症、疾病已列居本市居民死亡的前三位,是人类的第二大杀手。

下面就让我们一起来听听吸烟对个人都有那些危害吧1、人的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成.烟雾由鼻、咽、喉、气管、支气管进入我们的肺泡,严重威胁着我们的器官.使我们的肺上长出斑点,产生剧烈疼痛,从而导致肺癌。

2、吸烟往往使牙齿染上黑色特别是下前牙的舌侧牙颈部,刷牙也不易刷掉,当张嘴一笑,就要露出黑兮兮的牙齿,尤其是在社交场合这种尴尬局面很难挽回吸烟者给初次见面者留下难以忘掉的不良影响。

3、烟中尼古丁及一氧化碳影响心脏机能,吸烟者患心脏病的危险比常人大三倍。

如果你有高血压或胆固醇过多,吸烟会加速冠动脉心脏病的危险,这差不多等于自寻死路。

4、长期吸烟者可有脸色灰暗,嘴角和脸上过早地出现皱纹。

5、烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害作用,会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。

6、烟雾进入鼻腔中易发生感冒形成鼻炎。

7、烟雾进入耳腔中,能降低听觉的敏锐感,引起耳聋。

甲:同学们,你们愿意让自己的健康成为香烟的殉葬品吗?如果不,就请远离香烟吧!第四部分:指出戒烟的方法途径。

主持人:人如果成为了吸烟瘾君子后,要戒烟那该怎么办呢?有谁能说一说戒烟的好方法吗?举手自由发言,1—2名学生发言。

[学生发言]:戒烟方法对于吸烟成瘾的人,戒烟是件很困难的事。

当一个吸烟者决心戒烟时,一定要深思熟虑,切忌在心理准备尚不充分的情况下戒烟。

否则,强烈的生理反应和心理依赖会使你难以忍受。

一阵痛苦、犹豫之后,你可能重新吸烟,并得出“我这辈子是戒不掉烟的”结论。

这也是有的人多次戒烟、多次失败的原因。

要充分估计到戒烟的困难,做好相应的准备工作,通过戒烟磨练自己的意志力,使戒烟成为现实。

[学生发言]:选择适当的目标由于吸烟已成为一种习惯和嗜好,所以戒烟者一开始就完全戒烟是不明智的,那样,强烈的生理反应和心理依赖会使你焦虑不安、异常痛苦,一旦吸烟的欲望战胜了戒烟的决心,戒烟就不会成功。

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