15
• 1、班
班牌的设计
18
心愿墙
19
观读美 理书术 不不专 清多业 则则老 画画师 不不寄 能能语 规进： 于于 正雅
20
每周好作品（绘画）
21
每周好作品（为文）
22
进步的阶梯 九月份量化考核结果：
23
24
周 主 题 班 会 计 划
25
班级文化活动安排
26
27
28
我们读书吧
29
30
清悠午韵 一
朗读比赛
等 奖
三等奖
31
谢谢
32
【】为您整理提
10
六
位
科
代
表
该资料由书利华教育网
【】为您整理提
11
约定班规
要不要制定班规？ 谁来制定班规？ 怎么制定班规？
12
13
14
四、班级文化建设
• 1、班级文化布置 • 2、班级制度建设 • 3、开展主题班会 • 4、开展特色活动
治班策略展示
15号
1
一、班级情况 二、治班理念 三、治班策略 四、班级文化建设
2
这是我们3班
3
一 班级基本情况
• 班级人数：53人，男生：26人，女生：27 人，单亲家庭2人，离异家庭3 人，留守孩5
• 美术兴趣班：女生普遍乐观大方，男生沉 稳勇毅。
• 学习：大部分学生文化基础薄弱，成绩不 太理想，但对美术感兴趣，陈、廖、郑， 林从小学习绘画，有较好绘画基础。
• 有明确目标，有学习动力，永远在努力的 路上。
4
二、治班理念：
以学生为本 按班规治班 解放班主任
5
以学生为本
1、尊重学生 2、理解学生 3、培养学生
6
三、治班策略
7
座位自选 班委自荐
8
高 一
(3)
班
班
委
成
员
该资料由书利华教育网
【】为您整理提
9
四大组长
该资料由书利华教育网