高中主题班会范文“要成功！”主题班会活动设计一、活动目的通过班会使学生树立信心，坚定要成功的信念，并掌握促进成功的简要策略，之后进一步设定自己的目标与理想。

二、活动基本情况时间：××××年××月××日（开学后第三周）地点: 高一年级×班教室参与者：班主任及全班学生三、活动准备教师准备：1、提前告知大家班会主题，并组织班委设计相应主题板报；2、准备相关书面材料及相关励志视频，提前观看，进行思考总结。

学生准备：设计主题班会板报，并确保全员参加。

四、活动过程1. 班主任进行引入：（3分钟）师:同学们，这周已是开学后的第三周，那经过前两周的学习与生活，大家是否已适应？生：适应（大部分）。

师: 嗯。

那大家在高中这个新阶段有没有什么目标或计划呢？生：（有或没有）师:有计划的同学们，对你们的目标的实现是否有信心呢？还没有开始计划的同学，要不要现在考虑一下，开始计划？生：（思考并回答上述问题）师:作为高中新生，在新的阶段会有新的起点。

有目标或计划的同学，要坚信自己的目标或计划能够实现并为之努力。

还没有设立目标和计划的同学，也要坚信自己在新学期新阶段能够以新的面貌取得成就。

总而言之，大家都要在以后有所发展，有所提高，也就是说要取得一定的成功。

而目标和计划也都是为实现成功设定的，那大家想不想看一段有关成功学的视频呢？生：想（大部分）。

2. 视频学习（27分钟）（1）简介陈安之：（2分钟）师:同学们，在观看视频之前，我想先问一个问题：大家有没有了解陈安之？生：有，向同学及老师进行简单介绍；没有，老师进行简单介绍(见补充材料1)（2）观看视频并学习（25分钟）师:1、放映视频（见补充材料2）；2、在视频结束前7分钟，在教室走动，看看一些学生的笔记并进行简单交流。

生:1、学生自觉记录学习笔记；2、观看视频并进行思考。

五、学生交流心得（13分钟）师：邀请学生自愿发表自己的心得体会。

（心得主要围绕补充材料3的内容展开，并贴近学生实际）生: 交流心得，发表意见，思考。

六、活动纪实班主任提前邀请两位学生(志愿)记录班会七、思考总结（2分钟）师：1、通过视频，我们应更加坚定要成功的信念。

杰克的故事更是为我们提供了一个范例，告诉我们:成功者会做一般人不敢做、不愿做的事情，同时，要成功不能只说，还要一步步地去做，而且要有毅力、有恒心，坚持到底。

2、大家也都有自己的想法与见解，刚才也进行了一定的交流，现在是不是就要付诸行动了？行动起来!制定自己的目标与计划，付诸实践，坚持到底，取得成功！八、班会分析1、高一学生在开学的第三周，基本已适应现在的学习与生活，而且在这个新的环境下，学生告别了过去，有了新的开始，需要确立新的目标，制定新的计划以促进发展，促进成功。

2、老师及学生需充分并有效利用视频教学资源，挖掘其中的亮点，并结合实际，促进要成功信念的形成。

3、此次班会，也能引出如何制定目标及计划的主题，以便下次举行，促进班会系列话题的形成。

九、补充材料：1、陈安之：是全亚洲最顶尖的演说家，每小时演讲费高达1万美金，陈安之演讲时场场爆满，掌声不绝，激励了无数人奋发向上，突破瓶颈，实现成功致富。

同时，陈安之也是全亚洲权威的畅销书作家，著有12 本" 畅销书" 、" 作品视听出版物" ，曾连续三年荣登台湾连锁书店排行榜冠军，《21世纪超级成功学》、《自己就是一座宝藏》堪称当今成功学方法论的典范。

在大陆首张VCD《超速行销》在未上市前就被全国各地闻风而动的学员订购了20万套。

如今已成为亚洲顶尖演说家、全亚洲成功学最知名畅销书作家、陈安之国际教育训练机构总裁、七星阵顶级水晶国际连锁企业集团董事长。

是当今国际上继戴尔卡耐基、拿破仑.希尔，安东尼.罗宾之后的 __励志大师。

曾经创造5项世界级的销售记录，不仅是全亚洲地区教育训练界至今为止影响人数最多、授课频率最高的演说家，更是世界上极少数能够以流利的中英文发表重量级演说的超级演说家。

曾在中国、美国、新加坡、马来西亚、日本等几十个国家上千个地区做过巡回演讲。

他震憾人心的演讲有数十本畅销著作已形成了巨大的个人魅力。

04年被众多媒体评选为“全球十大华商品牌人物”，在互联网用GOOGLE搜索其个人品牌的点击率曾经在xx年11月拥有二百二十余万次之多，位居全亚洲讲师点击率榜首！是当今华人中最顶尖的成功学专家，著名的潜能开发专家及NAC心理学家。

2、视频:陈安之的梦工厂系列超级成功学演讲视频《如何把自己激励成超人》节选3、人才法则：（视频内容）一世上3%的人有强烈的成功动机拥有充分足够的理由要成功，就要跟成功者在一起成功者凡事都主动冲击要成功就不要有借口，要借口就难以成功要研究成功者的想法、策略和行为习惯成功者是比对手多做一下，坚持到底的人一成功者拥有强烈坚定的信念成功者热爱痛苦过去不等于未来没有失败，只有暂时停止成功__得到我要的，就即将得到更好的成功者愿意做一般人不愿意做的事情成功者做一般人做不到的事情凡事以最短的时间，采取最大量的行动篇一：高中主题班会汇编第一周：“新学期，我能行”主题班会教案准备过程：1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标： 1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

一、导入：一、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题“新学期，我能行”。

二、活动过程：（一）讲故事：（二）小品表演：1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。

内容略（三）比赛1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组电话号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。

比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。

第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。

2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。

）五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。

第二周：主题：诚信教育与做人准备过程：1. 首先由班主任吴老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2. 由两位班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员与班长担任主持人。

）活动目标： 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。

班会过程：为什么要开展诚信教育（大家讨论）作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。

诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。

倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！班会总结：应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。

诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

第三周：主题“我爱我的班”一、准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容，班会具体准备工作分工。

二、活动目标：增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。

三、导入：总结上周的各项工作情况：（1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）、班长进行总结四、活动过程：1、朗诵《高中生的豪言》2、互相认识的游戏（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。

两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。

1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。

4，最想对同座说的一句话。

（2）、“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

5、班主任总结我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。

我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。

大家好高兴，哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。

太快乐了！大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。

但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。

一个班 __一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。

我们共同生活在042班这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。

我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。

五、课堂小结本节班会课的意义深远，身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”，如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会，很容易误入歧途。