3、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？
4、桃花源人为什么来到桃花源村？哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远？
5、陶渊明把桃花源写得这么美，这地方存在不存在？为什么？
6、作者为什么要虚构这样一个世外桃源呢？
【检测案】
1.完成课后第三题。

2. 在选段中找出与下列加点字意思相同的词。

⑴悉．如外人（）⑵便要．还家（）
3第二段中表现桃花源优美环境的句子是，，；表现村中人快乐生活的句子是。

4. 表现村人热情好客的句子是
表现村人都来关心渔人的句子是村人来桃花源的原因是
村人“不知有汉，无论魏晋”的原因是
5成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语
（选择两个，解释它的含义。

）
【训练案】
阅读短文回答问题
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

渔人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
（1）下列句中加点词意思相同的一项是：（）
A．①率妻子邑人来此绝境②奇山异水，天下独绝
B．①遂与外人间隔②肉食者谋之，又何间焉
C．①此人一一为具言所闻②色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复
D．①停数日，辞去②鸣声上下，游人去而禽鸟乐也
学校：蒋璐中学年级科目：九年级语文班级：组别：姓名：
编写人：陈润娥审核人：卢悦上课时间：年月日（2）文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是。

（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。

【教（学）后反思】。