4. 体会说明文语言的特色——准 确。
默读课文 ，思考本文的说明对象是什么？ 其特点是什么？
对象：中国石拱桥 特点： 形式优美
结构坚固 历史悠久
Байду номын сангаас
为了说明中国石拱桥的特点，作者举了 哪些例子？其中重点说明的是哪几个？
赵 州 桥
卢 沟 桥
赵州桥
赵 州 桥
朗读课文第4、5自然段，并分析作 者运用了哪些说明方法来介绍赵州 桥的特点？有什么作用？(边读边在 文中批注，然后小组讨论交流展示)
了解我国桥梁建筑所取得的光辉成就，感受 勤劳的劳动人民的智慧。
⑷巧妙绝伦（ ）C
A．类、辈 B．条理 C．人伦 D．次序
茅以升
钱塘江大桥
武汉长江大桥
茅以升（1896-1989），字唐臣，江苏镇江人，我
国著名桥梁专家、教育家，被誉为“中国桥梁之父
”。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中
国人自己设计的铁路公路两用桥；他还参加了新中
卢沟桥
中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么？ ⑴首先在于我国劳动人民的勤劳和
智慧
⑵其次我国石拱桥的设计施工有优 良传统
⑶再次我国富有建筑用的各种石料， 便于就地取材。
根据课文内容，画出赵州桥的示意图， 在相应的位置上标出数据。
一、填写下面句子运用了什么说明方法。 1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ 打比）方 2、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一， 自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。 （ 列数字） 3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座 桥却极少出事，足见它的坚固。（ 作比）较 4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水 声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。（ 摹状貌） 5、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”， 大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（ ）
国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。
说明文阅读的基本规律：
1. 确定说明对象，明确说明对象 的特征。
2. 根据说明内容的内部联系，明 确文章的说明顺序。
3. 分析根据说明对象不同的特色 所使用的说明方法。有 举例子、列数 字、作比较、打比方、引用、下定义、 作诠释、分类别、画图表、摹状貌 。
实用功能
驼背公公， 力大无穷。
外形特征
爱驮什么？ 车水马龙。
颐和园十七孔桥 上海南浦立交桥 美国金门大桥
英国伦敦大桥
茅以升
学习目标
知识与能力： 掌握生字词及基本文学常识，把握石拱桥的
特点，理清说明顺序，分析作者运用的说明方法， 并体会其好处。 过程与方法：
通过朗读指导、小组合作讨论，归类分析作 者使用的说明方法及其好处。 情感态度与价值观：
举例子
作业：
在我们的生活中，桥梁无处不在。你走
过的一些桥，也许只是“步石”桥、独木桥， 也可能是高大坚固的钢筋混凝土桥，可能已 经有些年头，也可能新修建不久。不管怎样， 它们都各有作用，在构造及建筑材料上各有 特色，请仔细观察它们，并把它们与中国石 拱桥的异同，说给同学听。