遵守规则维护公正
一、单项选择题
1. 我国加大治理乱丢垃圾、随地吐痰、闯红灯、过马路不走人行横道等不守规则的行为( )
①有助于提高公民的规则意识②是为了更好地保护公民的生命健康权③有助于维护社会的公平正义
④有助于形成良好的社会风气，构建和谐社会
A．①② B．①③④ C．③④ D．②④
2．2016年5月16日，上海小学生小萌放学后坐保姆的电瓶车回家，途中被一辆经过的公交车碾压身亡。

刑事判决之外，小萌父母对公交司机、6辆路边违停车辆车主提出了133万余元的民事赔偿。

网友对此事理解正确的有( )
①“心有灵犀”：这是对规则意识的觉醒②“难得糊涂”：社会公共秩序只有靠法律才能维护③“不做看客”：对那些习惯乱停车的人来说，是一种警醒
④“微尘行动”：规则问题，大家都来较较真，是好事不是坏事
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
3．如果把全面小康比作一幅壮美画卷，民生是其中最厚重的底色，共享是其中最温暖的主题。

我国高度重视民生问题，说明( )
①民生问题的解决有利于社会公平②公平对社会的稳定和发展具有重要意义③公平就是人人都拥有相同的权利和义务④全面小康是党和国家的生命线
A．①② B．①③
C．①②③ D．②③④
4．2017年3月15日表决通过的《中华人民共和国民法总则(草案)》，对见义勇为者进行法律援助和奖励。

这样做( )
①能够维护社会正义②只能使见义勇为者受益
③能够促进社会公平④有助于形成良好的社会风尚
A．①③④ B．①②④
C．②③④ D．①②③
5．近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平。

因为公平可以 ( )
①促进社会的稳定和发展②激发潜能，调动人们的积极性③提高效率，维护秩序，促进社会和谐
④让每个人都有同样的发展机会和成功人生
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
6．一位农村进城务工人员到银行取钱时，发现银行保安刚刚拖完地，就脱下鞋子。

尽管保安说：“没事，你进去，一会儿我再拖一次”。

但他还是跪着进到银行ATM机前操作。

从平等的角度，我们不支持他这样做的理由有( )
①他有良好的公德意识②每个人在法律地位和人格上都是平等的，他这样做矮化了自己的人格尊严③他忽视了自己作为公民拥有平等的权利④保安做到了平等待人
A．①②③ B．②④
C．①②④ D．②③
观察下面漫画。

回答7～8题。

7．公平之所以有如此大的向心力是因为( )
①公平为人的发展提供平等的权利和机会②公平为每个人的生存和发展提供了保障③公平保证了每个社会成员的成功④公平促进整个社会的稳定和发展
A. ①② B．②④
C．①②④ D．①③④
8．现实生活中总会存在这样那样的不公平，下列对不公平的现象认识正确的有( )
①增强权利意识，用合法的手段去寻求帮助②不公平是生活中的正常现象，我们不必在意③我们要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人④客观地对待生活中的“不公平”现象
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
二、非选择题
9．探究社会公平。

某校思想品德老师组织同学们开展了一次以“公平”为主题的探究活动，请你参与其中，完成下列问题。

【话题讨论】司机谢某因着急送一个素不相识的临产孕妇去医院而闯了红灯，交警处罚时谢某向交警部门申请复议，理由是他是迫不得已才闯了红灯，应该免于处罚，但交警部门仍然决定对他做出处罚。

大部分同学认为，谢某的行为属于见义勇为，应该受到表扬和奖励。

(1)你的观点是否与大家一样？请陈述你的理由。

【理性反思】老师最后向同学们提出了两个探究性问题：
①你认为存在绝对公平吗？②哪些因素会影响我们对公平的判断？
(2)请你结合所学知识给出恰当的答案。

10．结合材料，运用所学知识回答下列问题。

材料一洛阳小伙刘永银扶起摔倒的老太太。

当记者问他敢于扶起老人的原因时，他说：“谁家都有老人，要是轮到自己头上，出了意外没人帮，会更心寒。

”
材料二在放学路上，中学生陈某发现有几个社会青年敲诈低年级同学，心想，和自己无关，悄悄走开了。

(1)分别评价洛阳小伙刘永银和中学生陈某的行为。

(2)结合自身实际，谈谈如何做一个有正义感的人。

参考答案
1．B [解析] 乱丢垃圾、随地吐痰等影响的是环境，与生命健康无关，排除②。

故选B。

2．D [解析] 社会公共秩序不仅仅要靠法律来维护，而且也需要人们自觉去遵守，需要提高人的道德素养，排除②。

故选D。

3．A
4．A [解析] 社会的公平是正义的要求，正义要求社会更加公正，①③反映了这种关系；对见义勇为者进行法律援助和奖励是一种正义的制度，其积极的社会影响不仅限于促进社会的公正，还有助于形成良好的社会风尚。

故选A。

5．B 6.D
7．C [解析] 形成向心力的关键是公平为人的发展提供平等的权利和机会，为每个人的生存和发展提供了保障，公平促进整个社会的稳定和发展。

所以①②④的说法正确；③的说法片面，个人的成功不能完全由公平来保障。

故选C。

8．D [解析] 面对不公平的现象我们要增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。

理性地反思自己，客观地对待生活中的“不公平”现象，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手，所以①③④正确；②没有意识到不公平现象对社会的危害。

故选D。

9．(1)不一样。

谢某闯红灯违反了交通法规，是违法行为，对他进行处罚，并不违反公平原则；当然，对谢某见义勇为的行为也不能漠然视之，相关部门应该对其进行奖励；奖罚分明，才能体现公平。

(2)①公平是相对的，总受到一定社会条件的制约而存在一些不公平的现象；②公平与否的判断受到个人价值观念、思维方式的制约。

当我们遇到“不公平”的事情感觉委屈时，我们要学会理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象。

10．(1)①刘永银的行为属于正义行为。

他的做法有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于维护社会和谐发展、祛邪扬正；②陈某的行为属于非正义行为。

他的做法放纵了邪恶，会助长非正义行为的扩散，不利于社会稳定，会损害他人的权利和利益，进而危害整个社会。

(2)①对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，并付诸行动；②如果非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当方式，奋起抗争；③如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义；④未成年人维护正义既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下维护正义等。