利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。
(2)我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
考点二：全面建成小康社会 考点二
1.全面小康社会建成的时间：21世纪头20年。 2.全面小康的美好蓝图是什么样的？ 经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更 加和谐、人民生活更加殷实。 3.全面建成小康社会这一目标所处的地位： 全面建成小康社会是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发 展阶段。 4.为实现全面建成小康社会，国家应该怎样做？ (1)贯彻落实科学发展观，坚持党的领导，坚持党的基本路线。 (2)经济方面：以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持并完善社会主义 基本经济制度和分配制度，确立并完善社会主义市场经济体制，毫不动 摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经 济发展等。
2.为了缓解社会发展不平衡的现状，我国采取了哪些举措？ (1)城乡不平衡：免除农业税、新型农村合作医疗制度、新型农村养老
保险制度、加大对三农的投入、加强社会主义新农村建设等。
(2)区域发展不平衡：兴边富民行动、对口支援政策、西部大开发战略、 振兴东北老工业基地、中部崛起等。
(3)不同收入群体之间差距较大：完善分配制度、扶贫政策、上调个税
还有2亿多人口生活在贫困线以下，这些都说明我国生产力发展的总体水平不高
且发展不平衡，社会的主要矛盾仍然是人民群众日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾。
举一反三训练
1.台州市某学校九年级学生以“全面小康的路径”为主题进行了探 究活动，搜集到以下材料： 2014年台州市城乡发展统计表
项目 城市 5.27万人 4.12万人 53% 农村 17.48万人 21.78万人 28%
专题二十二 实现奋斗目标
2018 年中考考点突破
考点一：我国社会发展不平衡的现状
1.总体小康的特点：
我国目前实现的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
知识补充：
总体小康的低水平是指生产力水平低，人民生活水平低；不全面是指 经济、政治、文化、社会、生态等各方面没有协调发展；发展不平衡 包括城乡发展不平衡、区域发展不平衡、不同收入群体之间差距较大。
(3)政治方面：坚持中国共产党的领导，坚持依法治国的基本方略，加强
社会主义民主法制建设，坚持并完善人民代表大会制度，确保人民当 家作主，巩固民族团结，坚持四项基本原则等。 (4)文化方面：加强精神文明建设，实施科教兴国战略和人才强国战略， 深化文化体制改革，弘扬中华民族传统文化，吸收并借鉴其他民族的 优秀文化，倡导社会主义核心价值观等。 (5)社会方面：维护社会公平正义，关注民生，完善社会保障不平衡的现状
【例1】阅读材料，对下列观点加以辨析。 中国经济总量已经跃升到世界第二位，中国用几十年的时间走
完了发达国家几百年走过的发展历程，无疑是值得骄傲和自豪的。
同时，中国人均国内生产总值还排在世界第八十位左右。中国城乡 低保人口有7 400多万人，每年城镇新增劳动力1 000万人，几亿农
低收入 人口数
15岁以上 的文盲数 城乡合作 医疗覆盖率
请你写出表格材料蕴涵的信息。
本题考查学生对社会发展中不平衡的现状的认识。从表格中不仅 要看出城乡之间存在差距，发展不平衡，还要看到城乡之间在收入、 教育和医疗等具体方面存在的差距。
答案; ①台州市城乡发展不平衡，差距较大。 ②台州市城乡差距主要表现在经济、教育、医疗等方面。
更为精彩的辉煌篇章，它将使十三亿中国人拥抱属于自己的“中国梦”。
阅读材料，回答下列问题。 (1)20世纪末，我国社会主义现代化建设取得了阶段性的胜利，人民生活
达到了怎样的水平？有什么意义？
(2)我国为什么要提出全面建成小康社会？
答案 (1)人民生活总体上达到小康水平 意义：中国人民千百年来衣食无忧的梦想成为现实；这是社会主义制度的伟大胜
▲
“致富成绩单”反映了该县经济发展中还存在什么问题？请你为该
县农民走上“致富新征程”再提两条好建议。
分析表格材料可知该县城乡居民收入差距还很大，这说明城乡发展不平 衡，也体现了我国当前小康水平的特点是：低水平、不全面的、发展很不平衡 的小康。提建议时依据我国国情回答，同时，还应结合本地特色提出具体可行 的建议。
答案：①城乡发展不平衡；②城乡居民人均收入存在较大差距；③当前的 小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 建议：开展农业技术培训；种植高山蔬菜等。
举一反三训练
2.〈2016，鄂州〉党的十八大报告首次明确提出我国2020年全面建 成小康社会。全面建成小康社会必将成为实现中华民族伟大复兴过程中
和谐社会。
(6)生态方面：实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国 策等。
5.青少年怎样为实现全面小康作贡献？
(1)树立远大理想。(2)培养强烈的社会责任感。(3)发扬艰苦奋斗精神和 团队精神。(4)树立创新意识，提高创新能力，大胆实践。(5)树立终身学 习观念，努力学习，立志成才，为建成全面小康社会作出自己的贡献。
村劳动力需要转移就业和落户城镇。根据世界银行的标准，中国还
有2亿多人口生活在贫困线以下，这差不多相当于法国、德国、英国 人口的总和。
观点：我国经济发展成就巨大，足以改变我们社会所处的历史
阶段。
此题为辨析题，解答时应首先点明自己的观点，然后再从材料中提取能 够证明自己观点的相关证据。
答案：我国经济发展取得了巨大成就，但不足以改变我们社会所处的历史 阶段。人均国内生产总值在世界排名靠后，存在庞大的弱势群体，就业压力巨大，
考查角度 2
总体小康的特点
【例2】〈2016，丽水节选〉我市某县在2016年两会中晒出2015年
“致富好做法”和“致富成绩单”，并展望“致富新征程”。
致富好做法 国情教育知识 致富成绩单 ①开展社会主义核心价值观 重视精神文明建设 教育，举办“乡村春晚”。 ②新增星级农家乐34家、床 位768张，发展民宿经济。 ③利用“互联网＋”平台， 发展电子商务。 ④紧抓“高铁时代”契机， 发展外贸经济。 致富新征程…… ▲ ▲ 2015年城镇居民人均可支 配收入31 053元，农村人 均可支配收入14 108元， 分别增长8.1%和10.3%。