大课间活动方案
一、目标
1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与。
2、根据学生的身心发展需要,积极创新大课间活动,力求以活动保安全,以活动强身体,以活动励志气,以活动促团结,以活动创氛围,以活动促进和谐校园的构建。
3、全面提高学生的综合素质,强化学生的“会健体”意识。
二、活动原则
1、全体性原则。
大课间活动的开展要面向全体学生,要做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。
达到全体健身、全员愉悦的目的。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3、创新性原则。
根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动,将艺术、体育融为一体。
4、实用性原则。
学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期,增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识,提高自我保护能力要求,学校从实用性着手,将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。
5、安全性原则。
在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。
三、活动口号
我运动、我健康、我安全、我快乐,各班也可以自编口号。
四、活动领导小组
组长:邓赴
副组长:于成秀张国儒陈立前
组员:裴昌爱陈祥高开勇朱利曹秦昌辉罗雪莲各班主任
具体分工:
政教处、教务处:整体活动方案制定及落实
政教处:检查各班学生大课间活动的参与情况,评比及考核
总务处:大课间活动器材的购置与维修
体育组、艺术教师:大课间活动的设计与指导
广播室:大课间活动音乐选择与更换
医务室:受伤学生的简单医护,较严重的送医院
班主任:负责本班大课间活动安全教育与管理
五、时间
2010年3月1日起,9:25分~9:50分。
六、大课间活动项目说明
(一)、活动设置
1、集体项目:紧急疏散演练、长跑、第三套广播操
2、自选项目:游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球、篮球、排球、足球、三人四足等。
(二)、具体要求
集体项目
1、紧急疏散演练
说明:利用各班进出场这一时间与顺序,进行紧急疏散演练。
安排:各班听到哨声后马上离开教室,在行进中整队跑向操场,从一楼到四楼依次是初一年级、初二年级、初三年级。
要求:安全、有序,时间控制在2分30秒以内,所有学生集中在学校篮球场。
目的:每日进行紧急疏散演练,增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。
负责教师:裴昌爱、体育老师、各班班主任
背景音乐:哨声(一短一长),时隔五秒。
2、长跑
说明:结合“阳光长跑运动”,各班呈六列纵队在指定场地,按照规定圈数,进行长跑运动要求:各班呈六列纵队,队伍整齐,步伐一致,大声喊口令(一二一,一二三四),班主任跟随队伍慢跑;学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。
目的:增强学生体质,增强学生的集体主义观念。
负责教师:各年级主任及各位班主任,体育教师。
背景音乐:运动员进行曲
3、广播操
说明:各班长跑结束后利用2分钟时间集中篮球场,整队,做广播操。
安排:从南至北依次为初一年级、初二年级、初三年级、高一、高二、高三。
要求:2分钟内全体学生静、快、齐,回到篮球场班级指定位置,音乐响起开始做操,广播操结束后,退场从初三(5)班、初二(4)班开始分两个方向跑步回教室,初三、初二其它班级依次退场,最后为初一退场。
学生会体育部对各班情况进行打分。
目的:在长跑后利用广播操适当调整呼吸与运动状态,并使身体其他部位与关节得到锻炼。
负责教师:裴昌爱、陈祥及各班班主任
背景音乐:《第三套广播体操音乐》
自选项目(游戏、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、仰卧起坐、立定跳远、掷实心球等。
)
说明:各班由班主任安排,每位学生自带一定器材,到体育器材室借一定器材,在指定场地进行活动。
安排:初一、初二年级活动场地:篮球场地。
初三、高一年级活动场地:运动场南半场地。
高二、高三年级活动场地:运动场北办场地。
要求:各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。
所有场地均安排体育教师及班主任进行现场活动指导,并督促学生安全有序进行。
目的:寓运动于乐,让学生在感兴趣的体育活动或体育游戏中得到锻炼,放松身心,增进友谊,增强合作与竞争意识。
负责教师:各年级主任、各位班主任、体育老师
背景音乐:《运动员进行曲》
七、活动流程
紧急疏散演练→长跑→自选项目
序号
活动
具体时间
具体内容
音乐编配
1、紧急疏散演练
9:25~9:28
各班快速行进,2分30秒内集中到运动场
哨声
2、长跑
9:29~9:38
各班呈两六列纵队在运动场跑步
3、自选项目4:50~5:30
各班学生自主选择活动项目,班主任老师与体育老师在旁指导
《运动员进行曲》
八、学生具体要求:
1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。
九、教师具体要求:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故,要严格按照《陆渡中学突发事件应急预案》进行处理。
6、值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。
“雨天”大课间活动方案
一、实施形式:
1.学校统筹与班级自主相结合。
学校统筹安排;具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。
2.学校管理与全员参与相结合。
学校教务处以班级为单位,将所有任课教师划分到所任课班级中,全过程参与该班活动,并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作,确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。
学校所有行政人员确定责任班级,准时进行督促、检查,并将检查结果于当天记录行政检查手册。
3.体育活动与艺术赏析相结合。
在活动内容上,要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体,整体提高中学生的综合素质。
活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。
二、实施要求:
1.学校在制订大课间活动方案的基础上,加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育,引导全校师生高度重视该项活动。
2.各班要高度重视室内大课间活动。
班主任和任课教师要根据活动内容在班内进行科学分组,并配备好指导教师。
3.各班要制定详细活动计划和活动安排。
所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响,根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动;又要充分发挥本班教师的特长,把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。
4.各班的活动开展要有组织、有步骤;要认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率,合理掌控学生的运动量。
5.所有教师要更新管理观念,注重过程指导和管理,并积极参与到学生活动中去。
6.教师必须密切关注活动过程中的安全问题,活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下,尽可能排除各种安全隐患。
三、班级自主活动项目(推荐):
1.综合实践类:
编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。
2.艺术类:
合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、小品表演、小相声、影视欣赏等。
3.室内体育小游戏:
如:趣味报数、钩肘站立、击掌传球、大小西瓜、游戏乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳比赛、俯卧撑等。
4.文学类:
演讲、故事会、诗朗诵、颂读等。
四、说明:
1、以上项目只提供给各班安排活动内容时参考,各班可根据本班教师和任课教师实际进行选择,鼓励教师积极创新,尽量呈现各班特色。
2、综合实践类的所有活动成果要求各班要整理和收藏,建议定期在班级或年级内进行优秀作品评比和作品展,以调动学生的积极性,让学生充分体验成功的喜悦。