文艺复兴的成就及其与西方思想发展史摘要: 文艺复兴是“黑暗时代”的中世纪和近代的分水岭。

19世纪的历史学家认为后来的科学发展、地理大发现、民族国家的诞生都是源于文艺复兴。

这场广泛持久的思想文化运动，在意识形态领域中，冲破了封建专制和宗教神学思想对人的束缚，解放了人的思想，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。

其成就与西方思想发展史有着密切联系。

关键词：文艺复兴资产阶级革命人权西方思想发展史
恩格斯曾高度评价“文艺复兴”在历史上的进步作用。

他写道：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

”文艺复兴的成就遍及文学、艺术、天文学、数学、地理、建筑及医学等领域。

它在每个领域所取得的成就都是非凡的，特别是为西方思想的发展注入无限活力。

“文艺复兴”一词的原意是指“希腊、罗马古典文化的再生”。

文艺复兴发端于14世纪的意大利（文艺复兴一词就源于意大利语rinascimento，意为再生或复兴），15世纪后期起,扩展到西欧各国，16世纪达到鼎盛。

1550年，瓦萨里在其《艺苑名人传》中，正式使用它作为新文化的名称。

此词经法语转写为renaissance，17世纪后为欧洲各国通用。

19世纪，西方史学界进一步把它作为14至16世纪西欧文化的总称。

西方史学界曾认为它是古希腊、罗马帝国
文化艺术的复兴。

当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件，其中主要的是：“人文主义”的兴起，艺术风格的更新，空想社会主义的出现，近代自然科学的开始发展，印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。

这一系列的重大事件，与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。

“文艺复兴”在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。

它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。

文艺复兴最先在意大利各城市兴起，然后传向欧洲大陆。

在意大利，文艺复兴前期出现了“文坛三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘。

但丁创作了许多学术著作和诗歌，其中最为著名的是《新生》和《神曲》。

彼特拉克是人文主义的鼻祖，被誉为“人文主义之父”。

他第一个发出复兴古典文化的号召，提出以“人学”反对“神学”。

彼特拉克主要创作了许多优美的诗篇，代表作是抒情十四行诗诗集《歌集》。

薄伽丘是意大利民族文学的奠基者，他的代表作是短篇小说集《十日谈》。

在英国，文艺复兴的代表人物有托马斯·莫尔和莎士比亚。

托马斯·莫尔是著名的人文主义思想家，也是空想社会主义的奠基人。

1516年他用拉丁文写成的《乌托邦》是空想社会主义的第一部作品。

莎士比亚是天才的戏剧家和诗人，他同荷马、但丁、歌德一起，被誉为欧洲划时代的四大作家。

他的的作品结构完整，情节生动，语
言丰富精炼，人物个性突出，集中地代表欧洲文艺复兴文学的最高成就，对欧洲现实主义文学的发展有深远的影响。

在西班牙，最杰出的代表人物是塞万提斯和维加。

塞万提斯是现实主义作家、戏剧家和诗人。

他创作了大量的诗歌、戏剧和小说，其中以长篇讽刺小说《堂吉诃德》最著名，它对欧洲文学的发展产生了重大影响。

维加是戏剧家、小说家和诗人，西班牙民族戏剧的奠基人，被誉为“西班牙戏剧之父”。

他是世界上罕见的多产作家，一生共创作了两千多个剧本，留传至今的有600多个，有宗教剧、历史剧、神话剧、袍剑剧、牧歌剧等多种形式，深刻反映了西班牙的社会现实，深受广大群众的喜爱。

最杰出的代表作是《羊泉村》。

列奥纳多·达·芬奇是意大利文艺复兴时期最负盛名的美术家、雕塑家、建筑家、工程师、科学家、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、和发明家。

壁画《最后的晚餐》、祭坛画《岩间圣母》和肖像画《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作。

这三幅作品是达·芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品，是欧洲艺术的拱顶之石。

米开朗基罗·博那罗蒂是意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家和建筑师，文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。

他的著名雕塑作品有《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》、《酒神巴库斯》、《哀悼基督》和《大卫》
文艺复兴给西方思想发展注入了巨大的活力。

在中世纪的宗教理论下，理想的人应该是自卑、消极、无所作
为的，人在世界上的意义不足称道。

文艺复兴则发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由。

文艺复兴主张重视人的价值，要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，反对消极的无所作为的人生态度，提倡积极冒险精神。

主张重视现世生活，藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话，因而追求物质幸福及肉欲上的满足，反对宗教禁欲主义。

在文学艺术上要求表达人的感情，反对虚伪和矫揉造作。

主张重视科学实验，反对先验论；强调运用人的理智，反对盲从；要求发展个性，反对禁锢人性；在道德观念上要求放纵，反对自我克制；提倡“公民道德”，认为事业成功及发家致富是道德行为。

提倡乐观主义的人生态度。

文艺复兴时期的作品，集中体现了人文主义思想：主张个性解放，反对中世纪的禁欲主义和宗教观；提倡科学文化，反对蒙昧主义，鼓励人们摆脱教会对其思想的束缚；肯定人权，反对神权，主张摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条；拥护中央集权，反对封建割据。

当然，文艺复兴提出的观点不全是正确的。

例如它对人类的过分赞美导致个人私欲膨胀，它勾起的人们对宗教的痛恨使得人们摧毁了一些重要宗教历史文献资料。

文艺复兴中学者们提出的很多观点也适用于当今大学生。

如文艺复兴树立了人的自尊,自信,肯定了人对今生幸福生活的追求,弘扬了积极进取的精神意识，就是在激励我们把握青春，实现人生价值。

作者简介：杨轲婷（1990.7.15--），女，湖北武汉人，大学本科学历，中国人民大学外国语学院08英语系在读学生，主要研究方向：英语语言学;闫璐瑶,中国人民大学。