中考英语复习课本知识整理八年级下教案
Unit 4He said I was hard-working
执教者：江帆班级：101班
时间：2013年3月21日星期四第三节
地点:101班教室
一．【知识梳理】
二．教学过程
Step one：Listen and write the words of Unit3.
Step two：Review Unit4 （words and sentences）,ask students to read.
1.词汇表
2.Grammar Fous and 3a
3.课文重点短语和句型(教师点出),然后给3-4分钟学生看,通过多媒体展示
课件, 提问学生.复习归纳短语.
Step three: 详解课文句型
•我认为给你父亲说这件事的时机还不成熟。

•I don’t think it is the right time for you to tell your father about that.
•我认为他不是一个好演员。

I don’t think he is a good actor.
•我认为你说的并不正确。

I don’t think you are right.
Step four:Grammar
宾语从句：在句子中起宾语作用的从句。

学习宾语从句要抓住三要素：连接词，语序，时态。

一、连接词
1.宾语从句为陈述句（肯定句和否定句），常用连接词that或将that省略，直接与主句相连。

Eg：I know （that）he is at home。

2.从句为一般疑问句，常用连接词if或whether（是否）。

在whether……or not 结构中不能用替换。

Eg：He wants to know……
Does he like English？
He wants to know if /whether he likes English。

3. 从句为特殊疑问句，常用what，when，where，which，who，how many，how far，how much，how-，等的疑问代、副词作连接词。

Eg：Can you tell me……？Where has he gone？
Can you tell me where he has gone？
二、语序：
宾语从句的语序是：陈述语序
主句+连接词+从句主语+谓语+宾语/其他
三、时态：
1．主句用一般现在时，从句可用任意时态。

2．主句用过去时，从句用过去相应时态。

3．句用过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。

Step five: Exercise
Step six: Homework。