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东莞市小学数学四年级上册第三单元角的度量 单元检测卷(包含答案解析)

东莞市小学数学四年级上册第三单元角的度量单元检测卷(包含答案解析)一、选择题1.如图已知∠1=30°,则∠2=()。

A. 30ºB. 150ºC. 180º2.6时整,钟面上时针和分针成()角。

A. 周B. 直C. 平3.用一副三角尺不能拼出的角是( )。

A. 120°B. 105°C. 135°D. 95°4.下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是()A. 140°B. 135°C. 75°5.下图中,∠1=40°,∠2=()。

A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°6.把长方形纸折叠后(如图),∠1=32°,则∠2等于()°A. 64B. 74C. 847.下图中,一共有()条线段。

A. 6条B. 8条C. 2条8.钟面上时针从指向“1”走到指向“4”,是沿顺时针旋转了()°。

A. 60B. 90C. 120D. 180 9.比140°多()的角是平角。

A. 60°B. 90°C. 50°D. 40°10.下面图形中,是线段的是()。

A. B. C.11.下面各角,()最大。

A. B. C.12.下图中有()个角。

A. 1B. 2C. 3二、填空题13.如图,∠2是∠1的2倍,∠3是∠1的6倍,那么∠3﹣∠2=________°.14.3时整,时针与分针所夹的较小角是________°,再走30分钟,时针与分针所夹的较小角是________°。

15.用量角器画角时,角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”的刻度,另一条边对着外圈刻度“75°”,这个角是________度。

16.小红用量角器量一个角时,把角的一边对准量角器的内刻度70°线,另一边对准的是量角器内刻度120°线,小红测量的这个角的度数是________°。

17.角的计量单位是________,角的两边在一条直线上,这样的角叫做________角,它有________。

3时整,分针与时针所组成的角是________。

18.已知∠1=35°,那么∠2=________,∠3=________,∠4=________.19.如图,已知∠1=40°,∠2=________,∠3=________,∠4=________。

20.线段有________个端点,射线只有________个端点,直线________端点。

三、解答题21.毛毛说:“爷爷用一个可放大2倍的放大镜看一个40°的角,结果这个角变成了80°。

”你认为这种说法正确吗?为什么?22.在一个三角形中,∠1=80°,比∠2大15°,∠3是多少度?23.量出下图角的度数,是多少度,再以这个角的顶点为顶点,在角内画一个直角.24.量出每个角的度数.25.如下图,两条直线相交形成四个角。

请推理说明图中的∠1=∠3。

26.量出下面各角的度数,并写出角的名称.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析: B【解析】【解答】解:∠2=180°-∠1=180°-30°=150°。

故答案为:B。

【分析】从图中可以看出,∠1+∠2=180°,据此求出∠2即可。

2.C解析: C【解析】【解答】解:6时整,钟面上时针和分针成平角。

故答案为:C。

【分析】6时整,钟面上时针指向6,分针指向12,所以时针和分针成平角。

3.D解析: D【解析】【解答】用一副三角尺不能拼出的角是95°。

故答案为:D。

【分析】一副三角尺上的角有90°,60°,30°和45°,利用一副三角尺可以画出:15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°、180°的角,据此解答。

4.A解析: A【解析】【解答】下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是140°。

故答案为:A。

【分析】知道三角板有90°、30°、60°和45°的角。

5.D解析: D【解析】【解答】解:90°-40°=50°,180°-50°=130°,所以∠2=130°。

故答案为:D。

【分析】由图可知,∠1+∠1与∠2中间的角=90°,∠1与∠2中间的角+∠2=180°,据此作答即可。

6.B解析: B【解析】【解答】(180-32)÷2=148÷2=74(度)。

故答案为:B。

【分析】从图中可以看出,2个∠2和∠1的和是一个平角,∠2=(180度-∠1)÷2.7.A解析: A【解析】【解答】解:图中一共有6条线段。

故答案为:A。

【分析】线段有两个端点,一条短线段的数有3条,两条短线段组成的线段有2条,三条短线段组成的线段有1条,一共3+2+1=6条。

8.B解析: B【解析】【解答】3×30°=90°。

故答案为:B。

【分析】钟面上时针从1指向走到指向4,走了3大格,一大格是30度,3大格是90度。

9.D解析: D【解析】【解答】解:180°-140°=40°,所以比140°多40°的角是平角。

故答案为:D。

【分析】平角=180°,据此计算即可。

10.B解析: B【解析】【解答】下面图形中,是线段的是:故答案为:B。

【分析】线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。

11.C解析: C【解析】【解答】解:A角是直角,B角是锐角,C角是钝角,所以C角最大。

故答案为:C。

【分析】锐角:大于0°小于90°的角;直角:等于90°的角;钝角:大于90°小于180°的角;钝角>直角>锐角。

12.C解析: C【解析】【解答】下图中有3个角。

故答案为:C。

【分析】单独1个的角有2个,由2个角组合的角有1个,一共有3个角。

二、填空题13.【解析】【解答】∠2=2∠1∠3=6∠1 ∠1+∠2+∠3=180°∠1+2∠1+6∠1=180° 9∠1=180°∠1=20°∠3-解析:【解析】【解答】∠2=2∠1,∠3=6∠1,∠1+∠2+∠3=180°∠1+2∠1+6∠1=180°9∠1=180°∠1=20°∠3-∠2=6∠1-2∠1=4∠1=4×20°=80°。

故答案为:80。

【分析】根据条件“ ∠2是∠1的2倍,∠3是∠1的6倍”可得:∠2=2∠1,∠3=6∠1,观察图可知,∠1+∠2+∠3=180°,由此可以求出∠1的度数,再将∠1的度数代入式子中求出∠3-∠2的差,据此解答。

14.90;75【解析】【解答】解:3时整时针与分针所夹的较小角是90°再走30分钟时针与分针所夹的较小角是90°-15°=75°故答案为:90;75【分析】3时整时针指向3分针指向12它们之间有3个大格解析: 90;75【解析】【解答】解:3时整,时针与分针所夹的较小角是90°,再走30分钟,时针与分针所夹的较小角是90°-15°=75°。

故答案为:90;75。

【分析】3时整,时针指向3,分针指向12,它们之间有3个大格,每个大格是30°,一共是30°×3=90°;再走30分钟是3:30,此时时针指向3和4的中间位置,分针指向6,所以夹角是90°-(30°÷2)=75°。

15.【解析】【解答】这个角是75度故答案为:75【分析】量角器有两圈刻度外圈刻度就是从左到右按顺时针方向从0度到180度;内圈刻度就是从右到左按逆时针方向从0度到180度;量角器上内圈刻度180的刻度就解析:【解析】【解答】这个角是75度。

故答案为:75.【分析】量角器有两圈刻度,外圈刻度就是从左到右按顺时针方向从0度到180度;内圈刻度就是从右到左按逆时针方向从0度到180度;量角器上内圈刻度“180”的刻度,就是外圈的0刻度线;另一条边对着外圈刻度“75°”,这个角就是75度。

16.【解析】【解答】解:120°-70°=50°故答案为:50【分析】用一边对准的刻度减去另一边对准的刻度即可计算出这个角的度数解析:【解析】【解答】解:120°-70°=50°故答案为:50。

【分析】用一边对准的刻度减去另一边对准的刻度即可计算出这个角的度数。

17.度;平;180度;90度【解析】【解答】角的计量单位是度角的两边在一条直线上这样的角叫做平角它有180度;3时整分针指着12时针指着3它们所组成的角是30×3=90(度)故答案为:度;平;180度;解析:度;平;180度;90度【解析】【解答】角的计量单位是度,角的两边在一条直线上,这样的角叫做平角,它有180度;3时整,分针指着12,时针指着3,它们所组成的角是30×3=90(度)。

故答案为:度;平;180度;90度。

【分析】3时整,分针指着12,时针指着3,它们之间有3大格,一大格是30度,三大格是90度。

18.145°;35°;145°【解析】【解答】解:∠2=180°-35°=145°∠3=35°∠4=180°-35°=180°故答案为:145°;35°;145°【分析】从图中可以看出∠1+∠2=180解析: 145°;35°;145°【解析】【解答】解:∠2=180°-35°=145°,∠3=35°,∠4=180°-35°=180°。

故答案为:145°;35°;145°。

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