人教版六年级下册数学 利率
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三、巩固练习
2.妈妈有1万元钱,有两种理财方式:1种是买3年期国债,年利率3.8%; 另一种是买银行1年期理财产品,年收益率4%,每年到期后连本带息继 续购买下一年的理财产品。3年后,两种理财方式收益相差多少?
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利息=本金×利率×存期
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二、互动新授
根据国家经济的发展变化,银行存款的利率有时会有所调整。2015 年10月中国人民银行公布的存款利率如下表:
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二、互动新授
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三、巩固练习
1.2015年11月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期为3年, 年利率为2.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利息?到期时张爷爷 一共能取回多少钱?
8000×2.75%×3=660(元) 8000+660=8660(元) 答:张爷爷可得到660元利息,到期时张爷爷一共能取回8660元钱。
二、互动新授
人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来。储蓄不仅可以支援国家 建设,也使得个人钱财更安全,还可以增加一些收入。
在银行存款的方式有多种,如活期、整存整取、零存整取等。存入银 行的钱叫做本金;取款时银行多支付的钱叫做利息;单位时间(如1年、 1月、1日等)内的利息与本金的比率叫做利率。利息的计算公式是:
二、互动新授
小明的解法: 5000×2.10%×2=210(元) 5000+210=5210(元)
小丽的解法: 5000×(1+2.10%×2) =5000×(1+0.042) =5000×1.042 =5210(元) 答:到期时王奶奶可以取回5210元。
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四、课堂小结
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谢谢观看
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人教˙六年级(下)
2 百分数(二) 第4课时 利率
课时目标
1.能利用百分数的有关知识,解决一些与储蓄有关 的实际问题,提高解决实际问题的能力。
2.结合储蓄等活动,学会合理理财,逐步养成不乱 花钱的好习惯。
一、情景导入
把钱存入银行不仅可以支援国家建设,也使Hale Waihona Puke 得个人财产更安全,还可以增加一些收入。