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人教版高中历史必修一第五课古代希腊民主政治优质优质课件


人教版高中历史必修一第五课--古代 希腊民 主政治 优质PPT 课件 (共26张PPT)
一、希腊文明的摇篮 人教版高中历史必修一第五课--古代希腊民主政治优质PPT课件 (共26张PPT)
(1)纵横的山岭和交错的河流
城邦的出现
a、建立时间: 公元前8世纪——公元前6世纪
b、概念:
地理概念:一般以城市为中心,包括周边若干村落。 基本特征: 小国寡民,独立自主
主权在民
❖ 材料2 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容的; 但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。”
❖ 材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之法外律,至公民上内部轮流
执政。
❖ 材料4 五百人会议的成员通过抽签方式从10个轮部落番中而各治选50人
参加,分组轮流执政,负责召集公民大会等事务。
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梭梭伦伦 公公元元前前66世世纪纪初初
克利斯提尼 公元前6世纪末
伯利克里 公元前5世纪
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雅典民主制的发展
1. 按财产划分等级 2. 公民大会,各等级均可参加 3. 四百人议事会,前三级参加 4. 建立陪审法庭 5. 废除债务奴隶
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探究三:
如何评价古代雅典的民主 政治?
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雅典民主政 治的特点有
哪些?
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❖ 材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权 是在全国公民手中,而不是在少数人手中。”
❖ 材料5 公民大会是国家最高权力机关自,由负平责等内政、外比交例等分重配大问
题,年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权。
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集体决策
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天然良港、海 海外贸易和
岛众多
工商业发达
政治:利于公民直 接参与政治
1、商业贸易形成 自由、平等互利的 氛围。 2、海洋文明的开 放性,海外交往吸 收亚非先进文化。
是否能说希腊民主政治是由环境决定的?
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探究二:雅典民主制的发展 人教版高中历史必修一第五课--古代希腊民主政治优质PPT课件 (共26张PPT)
雅典城邦民主政治的基本特征、 实质和评价。
探究一:雅典民主制产生的条件
材料:“我们环绕着大海 而居,如同青蛙环绕着水 塘。”--柏拉图
“文明在这个地方碰见的 是山岭、狭窄的平原,小 小的山谷和河流;这里没 有大江巨川,没有开阔的 平原流域;这里山岭纵横, 河流交错,几乎没有一个 大面积的整块。”——黑 格尔《历史哲学》
动摇贵族势力 保障公民权利 民主政治奠基
1. 地域部落取代血缘部落 2. 设立五百人会议,轮流执政 3. 设立十将军委员会 4. 实行陶片放逐法 1. 抽签方式担任几乎一切官职 2. 扩大五百人会议职能 3. 提高陪审法庭权力 4. 发放 工资和津贴
铲除贵族特权 扩大公民权利 民主政治确立
保障并鼓励公 民参政 民主政治顶峰
思考:阅读课文思考雅典民 主制的发展经历了几个阶段?
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雅典民主政治
奠基 梭伦改革
确立
顶峰
克利斯提尼改革 伯利克里改革
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思考讨论:结合地图、 材料,说明古希腊自然 地理条件有何特点?
探究一:雅典民主制产生的条件 人教版高中历史必修一第五课--古代希腊民主政治优质PPT课件 (共26张PPT)
古希腊 地理环对古 希腊政治生 活有何影响?
古希腊地理环境特点
(1)纵横的山岭、交 错的河流
(2)平原少、土地贫瘠
(3)天然良港、海岛 众多
“世上最快乐的事,莫过于为理想 而奋斗。”
苏格拉底(BC469—BC399)
政治概念: 具有共同血缘和地域的公民团体
公民:祖籍本邦、拥有财产、 自备武装的成年男性。
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一、希腊文明的摇篮
纵横环的境山只岭和是影响小因国寡民 交错素的,河决流 定因素在 平 贫原瘠少经、济土地形态。不需外适要贸宜发易农展业海,
雅典民主制度的基本特征和实质:
1)特征:主权在民;法律至上;轮番而治;自 由平等、比例分配;集体决策。 2)就其性质而言:雅典民主政治是颇为原始的 直接民主,只适用于小国寡民的城邦,其根本 目的是维护奴隶主的统治地位和利益,实质是 建立在奴隶主专政基础上的少数人的民主。
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The Glory is Greece! The Grandness is Rome!
辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!
古希腊历史发展线索
辉煌时期

西














第5课 古代希腊民主政治
重点: 地理环境对希腊民主政治的影
响;雅典民主政治的内容。 难点:
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