二、游戏：蚂 蚁运粮 方法：学生在 场地内成屈 体屈腿仰撑 姿势，腹部放 一个篮球，教 师发令后，学 生在指定场 地内进行比 赛
习பைடு நூலகம்
作质量
1、教师教师讲解游 1、听教师讲解、
戏的名称、方法和 示范，正确理解
规则；
游戏内容方法和
2、示范游戏； 规则；
3、分组；
2、在练习中体会
4、组织游戏比赛； 游 戏 的 动 作 要
内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。
重点 1、重点：手腕控球 难点 2、难点：运球按拍球方法。
程序 准 备 部 分 6’
课的内容 一、课堂常规
二、准备活动
一、原地运球 1、原地高、 低运球。口 诀：五指自然
教师活动
学生活动
组织队形
1、集合整队，清点 1、老师好！
组织队形：成以四列
人数。
集队做到快、静、 横队站立
齐，精神饱满，
OOOOOOOOOO
2、检查服装，鞋子。 声音宏亮
OOOOOOOOOO
XXXXXXXXXX
3、师生互问好； 2、认真听讲，积 XXXXXXXXXX
极参与
T
4、进行安全教育
5、宣布课的内容和 要求、安排见习生。 1、教师播放音乐 1、有秩序的进行
绕场跑
2、带领学生做篮球 2、学生跟随练
操。
分
29’
结 束 部 分 5’ 场地 器材
分，上臂按拍 （2）教师巡视，了 谁的运球技术动
球，臂腕指用 解学生掌握运球技 作优美。
力，柔和要缓 术情况。
冲。
（3）教师讲解示范 （3）、学生小组
高、低运球按拍球 讨论、自评、互
方法。
评、教师点评
（4）学生练习，教
师巡视指导。
2 、原地体前 （5）学生展示。
《篮球原地运球》教学设计
学校：
执教人：
年级：六年级
学生人数：40 人
学习 1、篮球：原地运球
内容 2、游戏：蚂蚁运粮
1．参与目标：通过教学，初步掌握指、掌触球能力，提高手腕做压、翻、
学 习 目 标
转动作的能力，为学习和掌握传、接、运、投等技术奠定基础。 2．技能目标：体验和感受球性，尝试学习简单、基本的运球方法。 3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验 篮球运动的乐趣和成功的愉悦。 4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂
X
X
X
X
X
X
XOOOOOOOO
组织队形：成以下图
形散开
OOOOOOOOX
X
X
XＴX
X
X
X
X
X
X
XOOOOOOOO
组织队形：成以下图 形站立
OOOO OOOO XXXX XXXX
T
OOOO OOOO OOOO OOOO
组织队形：成以下图 形站立
T
左右手交换 2 、原地体前左右
运球。口诀： 手交换运球。
右手拍球右 1、教师讲解，示范
侧方，球从体 原地体前左右手交
前变方向，上 体换手肩微 压，左手柔和 接住球。
换运球存在的问题 和提高的办法； 2、纠正学生徒手模 仿中的错误； 3、组织学生进行练
2 、原地体前左 右手交换运球。 （1）、仔细听讲 （2）认真体会， 及时纠正错误； （3）在练习中找 到并及时纠正错 误； （4）积极提高动
领；
3、认真比赛，团
结一致努力拼
搏；
1、放松活动 1、教师组织并带领 1、学生成同心圆
学生做放松活动。 站立。
2、总结
2、表扬表现好的学 2、学生跟随教师
生，鼓励学生。提 做放松活动。
3、下课
出不足。
3、要求：身体放
4、收器材
3、安排课后内容 松，心情愉快。 4、按要求完成课
后作业。
篮球场、篮球 41 个、扩音机一台。
习。
3、要求：动作协
调、到位
1、原地高、低运球： （1）、比一比：
（1）让学生在原地 谁的运球技术水
用自己喜欢的方法 平高。
进行原地运球练
习。
（2）、看一看：
组织队形：成以下图
形散开
OOOOOOOOX
X
X
XＴX
X
X
X
X
X
X
XOOOOOOOO
组织队形：成以下图
形散开
OOOOOOOOX
X
X
XＴX
基
本
部