孩子们不愿意墨守成规，喜欢创新。
回顾课文第1-16自然段，完成下表：
名称 方帽子 圆帽子 特点
自由读课文第17--20自然段，填写下列表格。
状元成才路 状元成才路
帽子 类型
广告
方帽如子果店你是顾客，新会帽选子店
方择方哪正个正帽的子帽店子？说各说式理各由样。的帽子
没有一顶是圆的 没有一顶是方的 状元成才路
人教部编版小学语文三年级下册
手
初读课文
默读课文，疏通生字词，想一想：故事的主 要内容是什么？
chú
ɡǎi
jiāo kòu
橱柜 改变 香蕉 扣在
状元成才路 状元成才路
liù
一溜烟
rānɡ 状元成才路
嚷嚷 状元成才路
tǒnɡ
圆筒
dǒnɡ
古董
状元成才路 状元成才路
蕉 改
溜
筒
状元成才路
扣
状元成才路
嚷
橱 董
专卖从不改变的 专卖各式各样的 状元成才路
方的好帽子
舒服的好帽子
日子一天天地过去，世界一天天在改变， 那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
这句话你怎样理解呢？
日子一天天地过去，世界一天天在改变， 我们的思想观念也应该跟着转变。
课堂小结
你喜欢课文的哪一部分， 哪个部分让你意想不到，请 用自己的话复述这一部分。
又舒服又漂亮。
“假如我们用布做成真的帽子……“一个小孩
想法 子说。
做法
“那戴在头上就更舒服了。”另一小孩子接
着说。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，
像碗一样扣在头上，很舒服。
课文讲解
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽 子的式样。圆的、香蕉形的、圆筒形的...... 帽子的式样很多 夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒 形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子。我们常常
可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏
在方帽子里，紧〰的〰地〰方〰太〰紧〰，宽〰的〰地〰方〰太〰宽〰，冬〰天〰戴〰着〰不〰太〰
暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服！
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
戴方帽子不舒服。
小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想，圆圆的
头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗?
大人们总是这样回答:“〰因为〰一〰直〰以〰来〰都〰是这〰样〰的〰。不”舒服也要戴的的原因。
小组合作学习7--16自然段，想一 想:孩子们喜欢戴方帽子吗?他们是怎么 说的，怎么做的?
课文理解
小孩子们不喜欢戴方帽子。源自小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢
用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，
课后作业：二选一
1.如果让你设计一种帽子，你会设计什么样的 帽子呢?
2.和家人去分享这个故事。
人教部编版小学语文三年级下册
谢谢大家
手
智勇大冲关二：
说一说，这篇课文讲了一件什么事?
课文记叙了方帽子店 倒闭的经过，方帽子 最终成为了古董。
课文理解
自由读课文1--6自然段，想一想 1.这家帽子店为什么只做方帽子，不做别 的帽子呢？用直线画出相关语句。 2.带这样的帽子舒服吗？为什么还要戴呢？ 用曲线画出来。
课文理解
问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从 做方帽子的原因。 来都是做方帽子，方帽子才是好帽子,不能改的。”