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学术科研与高校图书馆工作的关系

学术科研与高校图书馆工作的关系
作者:陈威莉孙毓川
来源:《中外企业家·下半月》 2013年第7期
陈威莉孙毓川
(河北联合大学,河北唐山063000)
摘要:高校图书馆是学校文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是学校教学科研工作的重要组成部分。

在《普通高等学校图书馆规程》中也明确规定:高等学校图书馆
应积极开展学术科研,组织学术活动。

鉴于此,高校图书馆很有必要开展好自身的学术科研活动。

笔者主要论述了高校图书馆如何开展学术科研的途径以及正确处理好两者的关系问题。

关键词:学术科研;高校图书馆;图书馆工作
中图分类号:G258 文献标志码:A 文章编号:1000-8772(2013)19-0-01
一、高校图书馆开展学术科研的途径
1.开展学术科研与业务工作探讨
图书馆学是一门实践性很强的学科,它是从长期的图书馆实践工作中总结出来的理论知识。

图书馆业务工作的实践是开展业务科研工作的源泉,不断地给科研工作提供迫切需要解决的科
研课题。

而业务工作的深入进行,又将新的科研成果及时运用到业务工作中去。

图书馆领导要
给学术研究树正气,要发动全体馆员积极投身到学术科研中来,鼓励馆员认真总结实践工作中
的经验、教训,将科研成果、实践经验及时总结出来,撰写成学术论文,或投到图书馆学、情
报学刊物上去发表,或在各级学术研讨会上交流。

2.积极参与申报科研课题
图书馆在长期的实践工作中必然会遇到一些新情况,特别是在信息时代的高校图书馆更是
如此。

高校图书馆可根据本馆专业人员的岗位工作、特长、兴趣爱好、学习研究的专题、主攻
方向等,积极向学校科研部门申报一些科研课题,让学有专长的馆员参与到课题组来,通过课
题组攻关,争取能拿出一些有一定创新的科研成果来。

3.积极参与学校相关科研课题
众所周知,任何学术研究,都是在借鉴别人成功经验的基础上,有所发现,有所发明,有
所创新。

而在学术科研中,查找文献是进行学术科研的前期劳动。

据有关统计资料表明,我国
的科研工作者,在从事科研项目时,从选题到完成的全过程中,仅查找文献资料的时间就要占
去整个科研时间的三分之一。

而这部分查找、整理资料的工作对于生活在“知识海洋”中的图
书馆员来说是完全可以胜任的,他们懂得查找文献的方法和技能,能迅速、准确地查到所需的
资料。

为了节省教学、科研人员在查阅文献中的宝责时间,图书馆可与学校教学、科研部门联系,主动参与学校有关课题组的工作,项目研究、开发,提供高效优质地文献信息服务。

二、高校图书馆开展学术研究必须处理好的两个关系
1.处理好业务工作与学习的关系
应清楚地认识到,学习的目的是为了更好地工作。

高校图书馆既是学术性机构,同时也是读者服务性单位。

为读者服务是图书馆永恒的主题。

因此,一定要摆正工作与学习的关系,不能喧宾夺主,更不能本来倒置。

鼓励馆员在完成好本职工作的同时,利用业余时间努力学习文化知识、专业知识、外语及现代信息技术,搜集资料、研究问趣,积极撰写学术论文。

而那种一心只追求个人名利,置本职工作于不顾,用大量的工作时间潜心“研读”,埋头撰写文章的做法,不但不能提倡,而且应进行批评教育。

2.处理好理论与实践的关系
众所周知,理论来源于实践,又反过来指导实践。

实践是基础,理论是实践的升华。

也就是说,理论离不开实践,离开实践的理论是空洞的理论;而实践也离不开理论,离开理论的实践则是盲目的实践。

两者是相辅相成的。

图书馆员撰写论文,有的是为了提高业务素质,改进工作;有的是为了解图书馆事业的发展动向;有的则是为了年度考核或晋升职称的需要,有的是为了的科研绩效的需要。

不管出于何种动机,所撰论文都应做到理论联系实际。

三、结语
图书馆员要将自己在工作、学习中的心得、体会、做法、经验或教训以及研究成果总结出来,在刊物上发表或在图书馆各种学术会议上交流,对自己是个再认识、再提高的过程,对同行也有启发、借鉴和帮助的作用,应该说对己对人都有好处。

尤其是那些有较高理论水平或有较大实用价值的文章,对整个高校图书馆事业的发展是大有裨益的。

而有少数馆员,为了满足个人的某种需要,图省事、走捷径,写出来的东西完全脱离本职工作的实际;所写的内容与他所从事的工作、研究的问题毫不相干,空对空;观点内容材料都是照抄来的,通篇没有几句话是属于自己的,东拼西凑,倒也能拼成洋洋数千言的大块文章。

其结果,浪费了自己和他人的时间,对图书馆工作毫无益处,纯粹是沽名钓誉,此种行为,需要坚决抵制。

(责任编辑:王伟)。

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