民间工艺美术欣赏
教案模板
民间工艺美术作品( 欣赏)
教材版本: 岭南版九年义务教育五年制、六年小学试用课本第六册
教学对象: 小学三年级
课业类型: 美术欣赏课
授课时间: 一课时
一、教学目的:
中国民间艺术是中华民族在特有的信仰民俗氛围中,在农耕经济、手工业生产基础上产生和发展起来的。

与人们的生产劳动、生活风俗、宗教活动需要紧密相连。

经过利用网络学习, 让学生学会欣赏民间美术工艺作品, 使学生认识到中国民间工艺美术的悠久历史和及其享誉世界的、精妙绝伦的技艺, 培养学生的爱国主义精神和审美意识。

同时让学生到网上学习, 开阔学生视野, 培养学生的文化观念、人文精神; 培养学生形成研究性学习、探索性学习的习惯。

二、教学重点:
（一）重点:
让学生初步了解中国民间工艺的色彩、图案所包含的寓意, 并学习到网上查阅欣赏更丰富的民间工艺资料, 以激发学生自主学习兴趣。

( 二) 难点:
1、如何让学生透过民间工艺的独特的造型和色彩了解民间文化。

2、如何引导学生生动、自然地表示自己的审美感受。

( 三) 解决难点的方法:
1、如何了解民间文化
（1）教师以布老虎为代表引导学生欣赏民间工艺的色彩和造型。

（2）以中国结为代表引导学生学会浏览民间工艺品网, 并进一步了解民间工艺中蕴涵的民族文化。

( 2) 让学生在网络中浏览, 并根据教师提问来相互交流。

2、如何内化自己的所感所知
（1）经过模拟活动环节: 应聘民间工艺品解说员
( 2) 对外国记者的提问的反驳。

三、教学准备:
( 一) 教具准备:
1、第六册美术教材, 网络课件。

2、布置好以椰雕工艺、中国结、云贵木娃、布老虎、泥制工艺等为主
的民间工艺品展台;
3、绘制好的课题及主要板书。

( 二) 媒体准备:
１、网络教室、电脑平台、 40台供学生使用电脑。

( 三) 学具准备:
教材、学生使用电脑机、 40根中国结绳。

四、教学方法:
观察法、讨论法、游戏法、情境陶冶法。

五、教学过程:
( 一) 、谈话导入, 引入课题
( 本环节目的: 经过对真老虎的感觉和布老虎的实物的欣赏, 让学生感受民间工艺品的特点, 从而激发对民间工艺美术作品的兴趣)
师: 在我们的教室前面有一个漂亮的工艺品展, 欢迎同学们随意参观欣赏。

( 让学生在课前自由欣赏老师布置的展台)
这些工艺品都非常有特色, 她们都来自于民间, 被称作民间工艺品。

有你喜欢的工艺品吗? 它哪一方面吸引了你?
( 学生自由谈自己的感受)
不但许多中国人喜欢民间工艺品, 连许多外国游客不远千里到中国旅游, 都喜欢带一两件中国民间工艺品回去。

究竟这些来自”民间”的工艺品有怎样的艺术魅力呢?
今天, 让我们一起走入中国民间工艺品世界, 去感受一下吧!
( 板书: 课题)
( 二) 、欣赏民间工艺品。

1、初步感受民间工艺品的美。

( 1) 你们刚才看到的工艺品都是用什么材料做的?
( 学生经过观察, 说出这些民间工艺品的制作材料)
板书制作材料: 泥、布、纸、椰壳、绳……
教师小结: 这些工艺品都是民间艺人用生活中最常见的材料手工制作而成, 与我们现代工艺品比较, 她们的制作材料很普通, 但有的工艺品有着悠久的历史, 她们能流传至今, 而且受到中外游人的喜爱, 一定有着自己独特的魅力。

( 2) 深入了解民间工艺的特点。

( 教师指导欣赏)
请看屏幕: ( 教师打开视频文件, 让学生欣赏一段布老虎的视频文件, 引导学生感受民间工艺品的特点)
刚才欣赏到的工艺品是用什么材料制作成的? ( 布) 这是来自陕西地区工艺品: 布老虎。

和真正的老虎相比, 给你的感觉有什么不同? ( 更可爱、温顺、色彩更鲜艳、花纹更漂亮等) 它们的造型纯朴、色彩明快、强烈, 形象夸张, 这不但是布老虎的给我们的感觉, 许多来自民间的工艺品都有着这样特点。

( 板书民间工艺品的特点)
在过去, 陕西地区的人家常为自己的小孩缝制一些带老虎图案的玩具和服装, 用布做成的虎枕、虎鞋、虎帽随处可见, 为什么陕西的人们对虎这么偏爱呢? 在她们意识中, 虎为百兽之王, 能避邪求福, 给人们带来吉祥, 它体现了陕西这个地方独特的地方文化和风俗人情。

2、拓宽视野, 增强感受。

1、对中国结的欣赏。

( 教师指导浏览)
不但陕西的布老虎是如此, 许多民间的工艺品在色彩、图案等方面都有特殊的含义, 现在让我们漫步到更广阔的网络世界去看一看。

( 打开网络课件)
这是一个小小的民间工艺品网站, 包含8种不同的民间工艺品及当地的风土人情进行了介绍, 我们挑选其中一种来看看。

（1）以中国结为例, 教师引导学生浏览网页。

你知道它的名字吗? ( 中国结) 你觉得它美吗? 美在哪? 你见到的中国结都有些怎样的造型? 你经常看见它挂在什么地方? ( 家里的门
上、的士的挡风玻璃前、做书包旁的装饰品等) 为什么有这么多的
人们会喜欢它呢? ( 具有浓郁的中国特色, 造型精美, 寓意着吉祥如意)
你知道为什么叫做中国结吗?
教师结合图文进行补充: 中国结,是中华民族流行千载的手工编织艺术品。

它的色彩选择中国传统的红色, 象征着吉祥如意; 在编织材料中又采用了传统的玉、珠、币等中国特有的材料, 从编制内容来看。

无论是”平安如意”、”双喜临门”等代表的吉祥文字, 还是是”鲤鱼跃龙门”、”寿比南山”等图案, 都深刻地体现了中国的文化。

中国人是龙的传人, 龙神的形象, 在史前时代, 是用绳结的变化来体现的。

”结”字也是一个表示力量、和谐, 充满情感的字眼, 无论是结合、结交、结缘、团结、还是永结同心, ”结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感”结”与”吉”谐音, ”吉”有着丰富多彩的内容, 福、禄、寿、。