1.这个燕国人为什么要到邯郸去学步？
因为他嫌当地人走路的姿势不好看。
2.他是怎样学习别人走路的？
把原来的走法彻底忘掉，抬腿、跨步、摆手、 扭腰，都机械地模仿邯郸人的姿势。
3.结果如何？他学会别人走路了吗？
新的走法没有学会，原来的走法倒全忘了。 当他返回燕国时，只好爬着回去。
这则寓言告诉了我们什么道理？
小学语文S版四年级下册第六单元
23 . 寓言两则 《邯郸学步》
延津县实验小学 李兴芳
新课导入
你们知道哪些寓言故事？
守 株 待 兔
揠苗助长
亡羊补牢
邯郸学步
检测词语
邯郸 优雅 彻底 机械 模仿 姿势 顽固 一扭一摆
课文解读
邯郸学步主要讲了什么？
燕国有一个人到赵国首都邯郸学走路，最 后新的走法没学会，自己原来的走法全忘了， 只好爬着回去。
这个燕国人学步的结果告诉我们： 盲目模仿别人是学不到真本领的，只会 弄巧成拙，最后连自己原来会的东西也 忘记了。
课后作业Байду номын сангаас
1.结合《邯郸学 步》的故事情节，编 写课本剧。
2.收集更多的寓 言故事。