2．我校严格执行照国家要求，开足开齐体育课，保证学 生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体 育课的必修内容，每周用两节体育课进行足球教学，通过大课 间、体育课、足球课、兴趣小组等方式，加大了足球相关知识、 技能的普及力度，足球运动已成为学生最喜欢的运动项目。
3.开发足球课程资源。学校充分利用体育教师专业优势，
质，树立了师生的团队意识，用“足球精神”去激励师生努力
工作和学习，营造了健康、和谐的校园文化。我们将一如既往
地普及足球运动在校园内的开展，在克服自身存在不足的基础
之上，不断丰富足球运动形式，深挖足球运动与学生德育、智
育、美育之间的内涵关系，促进学生综合素质的全面提升！
2017-2018 学年：
积极营造适宜校园足球发展的氛围，与市区合作。培养学
生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，第一年全校普及率
达到 50%，提高自觉主动学习意识，增强进取心和自信心，
了解足球运动发展简史，初步学习掌握足球基本技术。开展与
未来三年工作计划 （不超过 800 字）
4．我校设立有体育工作专项经费，并纳入学校年度经费 预算，能够保证体育和校园足球工作的正常开展，学校组织重 大足球活动时，并为学生新增购买运动意外伤害险。 四、课程设置规范科学，校园足球文化浓厚。
1．学校坚持把健康第一作为我校足球教学理念。并深化 学校体育改革，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教 育，促进学生全面发展，健康成长。
1．学校成立了足球训练工作小组。学校还建有足球兴趣 小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有 班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队，校级足 球训练队建立了齐全的运动员档案，制定了训练计划。如今， 学校已经形成了浓郁的校园足球氛围，“人人都参与，班班有 球队，年年搞联赛”已经成为我校的长效机制。
1．我校配有专业的体育老师，现有体育教师 6 人，他们 各自学有专长，能充分满足教学工作需求，并配有足球专项体 育教师。近年来，学校注重体育教师继续教育，每年体育教师 都参加县、市、省足球培训会，学校定期开展足球教学研究， 不断提高体育教师教学技能。
2．体育教师开展体育教学、足球训练和活动计入的工作 量计入年度考核。并保证了体育教师在评优评比、工资待遇、 职务评聘等方面享受同等待遇。
3.建立竞赛制度。学校不断完善校内足球竞赛制度、并趋
于稳定；每年定期组织校园足球班级联赛。
4.支持学生发展。学校鼓励有天赋、有潜力的学生参与校
外足球训练、培训和比赛，为学生提高足球竞技水平和运动能
力创造条件。
我校以校园足球活动为平台，形成了浓厚的校园足球文化
特色，提升了办学品味，学校通过校园足球运动增强了学生体
乒乓球场等活动场所。学校始终坚持面向全体学生，全面实施
素质教育，不断提高办学水平。特别是在学生体质锻炼方面丝
毫不敢松懈，坚持阳光体育 1 小学活动，坚持开展足球、篮球、
学校田径运动会等一系列体育专项运动。我校在建设足球特色 学校方面主要做了以下工作： 二、不断加强组织领导，制定完善规章制度。
1．我校领导高度重视学校体育和学生体质健康，并严格 按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学及校园足 球工作。
体育场地情况
运动场面积 9600 平方米、 足球场地数 1 块
学校类型
小学 □初中 □高中 □完全中学 □9 年一贯制学校 □12 年一贯制学校
足球运动深受学生喜爱，振兴足球是中国梦圆梦理想的一
个组成部分，振兴足球要从青少年抓起，要打牢足球运动社会
基础，推进足球进校园进课堂，办好校园足球联赛，加强场地
2．我校将校园足球纳入了学校发展规划，并每年度进行 考核。
3．我校成立了工作领导小组，负责具体指导本校校园足 球工作的开展。 组 长：
4．学校定期召开校园足球工作会议，在认真研究学校和 学生的实际情况的前提下，制定详细计划，做到任务明确，责 任到人，活动内容丰富多彩、活动形式注重创新。体育活动的 开展，突出学生的参与性和活动实效性。 三、配齐配强体育师资，建设一流体育设施。
3．我校有适合我校的足球场地一块，足球 500 个，基本 满足学生的需要。根据体育教学实际，配齐各类体育教学、课 外活动、业余训练器材，每年及时对损坏缺额器材进行更换、 维修、补充。一流的体育场地，齐全的体育器材，充分满足了 师生锻炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求，保证 了校园足球活动的有序开展。
建设，发掘培养足球后备人才。
主要工作做法、及 特色（对照特色学 校基本标准各项要 求进行撰写，不超 过 3000 字）
一、 学校基本情况。 我校位于广平县腾飞街北段，占地 40 余亩，现有 30 个
教学班，在校生 2000 余人，教职工 85 人，专职体育教师 4
名，兼职 2 人，足球专项教师 1 人。学校建有足球场、篮球场、
全国青少年校园足球特色学校申报表
学校名称
主管教育系人 联系人 电子邮箱
联系电话 （传真）
联系电话 （传真）
教师情况 学生情况
教师 85 人、专业体育教师 4 人、兼职 2 人、专项足球教师 1 人
班级数 30、年级数 6、学生数 1975 人、男生 1067 人、 女生 908 人
积极开发足球校本课程。该教材对学生熟悉规则、提高技术、 战术，增强体质、提高心理意志品质和培养良好的道德作风具 有一定的帮助。
4.积极营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营 造舆论氛围。学校在师生中倡导 “校园足球文化”，通过以“玩 足球、画足球、讲足球、赛足球”为主要形式的“校园足球文 化节”活动来宣传足球知识，普及足球活动，使我校学生人人 玩足球、人人懂足球。 五、训练不断规范，竞赛制度不断完善。
2．学校高度注重足球运动队的训练，基本形成了教师有 特点，学生有特长，比赛有成绩，社会有影响的学校运动队建 设模式。按照要求做到了“五个落实”：即教师落实，队员落 实，时间落实，场地器材落实，经费落实，从而保证了足球队 的训练和比赛。教练员管理严格，训练科学，并配备有安全、 医疗等应急方案，定期邀请专业教练员提供技战术指导。