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部编版《迢迢牵牛星》PPT课件


伤感
相思
哀怨
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让我们一起走进诗歌,看看诗中借助了哪 些语句来传递这份相思的伤感与哀怨呢?
遥远
明亮


相互呼应,相互补充,意思是牵牛


星和织女星相距十分遥远,都很明亮。






河汉:银河。

河汉女:织女星。
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(迢迢)牵牛星
(皎皎 )河汉女
诗意:
银河东边的牵牛星遥遥可望,银河西边的织女星皎洁明亮。
终日不成章,泣涕零如雨。
点明“不成章”的原因
“不成章”这三个字 蕴含着一个“思” 字,揭示了织女的内 心动态。
“泣涕零如雨”更是织 女悲苦内心世界的表露, 她神思恍惚、心不在焉, 终日劳作却“不成章”。
纷纷织女泪尽洒, 谁解其中相思味!那 泪如雨下的神态,就 是织女相思成痴最好 的表达。
神态
诗人是从哪些方面来描写织女的?这样写有什么好处?
“札札”是拟声词,是形容织 布机工作时的响声。有一种静谧 中的杂乱之感。而“弄”这个字, 是玩弄、摆弄、抚弄的意思。一 个动词就泄漏了此时织女的心境, 心不在焉,心神不宁的样子。札 札机杼乱人心,最是织女愁肠时。
纤纤擢素手, 札札弄机杼。
诗意:
织女伸出纤长洁白的双手织布, 织布机的梭子来回摆弄响个不停。
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视频简介
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结合注释,诵读古诗。思考:这首诗写 了一个什么故事?抒发了一种怎样的情感?
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tiáo
迢迢牵牛星
jiǎo
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
zhuó
zhá
zhù
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。
范读欣赏
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朗诵
迢迢牵牛星
结合牛郎织女的故事,你能说一说这首诗 表达了什么情感吗?
通过写织女相思牛郎的事, 抒发了人世 间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪。
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《古诗十九首》简介
在我国的诗歌历史上,有一组五言诗被誉为 “千古五言之祖”,它就是《古诗十九首》,作者 不详,时代大约在东汉末年。是文人仿照乐府诗而 创作的。最早见于《文选》,为南朝梁萧统所编, 编者把这些作者已经无法考证的五言诗汇集起来, 冠以此名,列在“杂诗”类之首,后世遂作为组诗 看待。它的艺术成就很高,语言朴素自然,描写生 动真切,具有浑然天成的艺术风格。刘勰的《文心 雕龙》称它为“五言之冠冕”。
从织女摆动着机杼的动作, 揭示她倍感寂寞的内心。
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(纤纤)(擢)素手 (扎扎)(弄)机杼
我的牛郎啊……
有花纹的纺织品,这 里指整幅的布帛。
终日不成章,泣涕零如雨。
“泣”的本义是眼泪,特 指无声流泪或低声地哭。
“涕”也是指眼泪。
“零”本是指雨缓缓而降,引 申为降落、落下。这里落下的不是 雨,而是如雨水一般无法抑制的织 女泪。这里运用了夸张和比喻的修 辞手法,突出了织女相思之苦。
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(新部编版六年级语文下册)
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2
3
同学们看过牛 郎织女的故事吗, 哪位同学能试着讲 一讲。
牛郎织女
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东汉以后,牛郎织女的爱情故事就在民间流传。大意是织女是天 上的仙女,爱上了人间的牛郎,结为夫妻,十分恩爱,并生有一子 一女。王母娘娘察觉此事,便派天兵天将押织女回天庭受审,一对 恩爱夫妻被活活拆散。牛郎悲痛万分,在老牛的帮助下追上天去, 快追上时,王母娘娘拔下头上金簪一划,出现了天河,牛郎、织女 被天河阻隔,只有对河而泣。他们坚贞的爱情感动了喜鹊,每年七 月初七的夜晚,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河的桥,让 牛郎织女在天河上相会。以后,七月初七这一天
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织女
《迢迢牵牛星》写的就是织女 (河汉女)思念牛郎的故事。织女 是全诗的主人公,这是一首相思之 作,感情基调较为哀怨。
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据传说,这年的七夕,喜鹊不知什么原因, 忘了到天上搭桥去了,害得我们的织女啊,真是 别有一番滋味在心头。那么,我们再来一起朗读 一下《迢迢牵牛星》,体会一下那种可望而不可 及的感觉。
牵牛星在遥远的地方,这遥远的距离使得主 人公内心起了相思之情。可是,牵牛星真的离她 那样遥远吗?在诗句中有没有其他的发现?
纤纤擢素手
纤细柔长的样子
白皙的
伸出,抽出
织女伸出纤长洁白的双手织布
外貌
虽然织女伸出纤长 洁白的双手在织布,但 她的心在哪?
牛郎
从哪里可以看出?
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札札弄机杼
织机的梭子
动作
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朗读节奏
自由朗读,然 后与同座对读,注 意读准字音、读通 诗句。
迢迢牵牛星 迢迢∕牵牛星,皎皎∕河汉女。 纤纤∕擢∕素手,札札∕弄∕机杼。 终日∕不∕成章,泣涕∕零∕如雨。 河汉∕清∕且浅,相去∕复∕几许? 盈盈/一水/间,脉脉/不得/语。
读完这首相思之作,如果用一个词语来抒 发你读后的感受,你会用哪个词语呢?
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认真读最后两行诗句,想一想诗 人是怎样表达织女的相思之苦的?
相距并不遥远
反问句
河汉∕清∕且浅,相去∕复∕几许。
相离,相隔 又 多远
诗意:银河看起来清清浅浅,两岸 相隔又能有多远呢?
盈 盈 一 水 间,
指银河 形容水清澈、晶莹的样子。
间隔
“盈盈”既能表现水波的晶莹、又能表现女子的魅力, 还可以想象女子眼含热泪的神态,令人回味无穷。
主要从织女的外貌、动作、神态等方面的细节 来描写的,如“纤纤擢素手”“泣涕零如雨”。同 时“札札弄机杼” 。
这样生动细腻的描写,把织女这样一个寂寥、 愁闷的少妇形象刻画得栩栩如生。
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哪位同学说一说这句的诗意
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终日不成章, 泣涕零如雨。
没心思织布,呜呜 牛郎你在哪啊……
诗意:
一整天也没织成一段布, 眼泪如同雨水般掉落。
脉 脉 不 得 语。
含情相视的样子 不能与心爱的人互诉衷肠
河水盈盈,泪水也盈盈。欲语难诉,深情难吐 ,只好默默相视,以表相思。情景并生,哀怨动人。
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盈盈一水间, 脉脉不得语。
诗意: 虽然只相隔了一条清浅的银河,但也只能含情脉
脉相视无言。
此诗明写传说故事,暗写现实生活。表面上字字在叙写 织女对牛郎的思念,实际句句在抒发人世间的离恨,以曲折 委婉的手法抒发了有情人被分隔两地的相思之苦。
就变成了民间的一个节日,被称为“七巧节” “乞巧节”。姑娘、媳妇们在这一天要穿针引 线乞巧——向织女乞求智巧、灵巧。
就是根据神话传说中牛郎、织女被银 河相隔而无法相见的故事创作而成。
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这段凄美的爱情故事在我国流传千年,今 天我们就来学习一首有关他们的古诗:《古诗 十九首》中的第十首——《迢迢牵牛星》。
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