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领导干部综合素质评价表
被评价人：
评 价 指 标 程 度 描 述 分值 得分

思想素质
（20分）

政治意识
（4分）

政治意识强，眼光敏锐，富有前瞻性，善于把握政治方向 4
政治意识较强，看问题较有广度和深度，善于明辨是非 3
有一定的政治意识，能关注上级的相关政策和要求 2
政治意识差，对事物缺乏敏感性 0

民主意识
（4分）

民主意识强，大局意识重，坚持民主集中制，善于听取、采纳各方不同的意见和建议 4
民主意识较强，能摆正自己的位置，注重维护班子的团结，听取各方的意见和建议 3
有民主意识，组织观念和大局意识较好，但有时比较武断 2
民主意识差，工作方法简单，工作作风粗暴，搞小团体主义 0

品德修养
（4分）

为人正直，谦虚谨慎，能正确对待名与利，能坚持真理，修正错误，具有较强的人格魅力 4
为人正直，不计较个人得失，在职工中有一定威望 3
为人正直，但有时不能正确对待得与失 2
表里不一，阳奉阴违 0

政策性和原则性
严格按政策、原则和程序办事 4
政策性和原则性较强 3
2

（4分） 基本上能按政策、原则和程序办事 2
经常不按政策、原则和程序办事，独断专行，随意性强 0

纪律性
（4分）

以身作则、率先垂范，模范地遵守道德法律行为规范和领导干部廉洁准则，勇于开展批评与自我批评 4
廉政自律，自我要求严格，能坚决执行上级和班子的集体决定 3
廉洁自律，能遵守各项工作制度，但有时不敢同不良风气作斗争 2
廉洁自律方面没有大问题，但对上级和班子的集体决定执行不力，经常在会后发表不同意见，必需再
三提醒其注意
1

工作态度
（20分）

责任心
（8分）

勇于承担责任，处理问题既有原则性又有灵活性，较好地解决各种矛盾 8
处理问题原则性较强，不把矛盾上交，在自己的职责范围内能处理好问题和矛盾 6
明确自己的职责，在重大问题上能坚持原则，不推卸责任 4
原则性不强，经常把矛盾和问题上交，对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚或者辩解 0

进取心
（7分）

有强烈争创一流的意识，充满激情，并且能够影响和带动员工，部门氛围较好，成效显著 7
工作热情高，对分管工作既能提出切合实际又具有挑战性的目标，且完成较好 5
工作有热情，对分管工作有做好的愿望，能执行上级决策，但不能因地制宜地贯彻落实 3
工作不主动，没有热情，完全不领会上级意图 0
能与同事主动地进行沟通、协调，沟通能力、表达能力强 5
有一定的沟通协调能力，与同事配合默契，对需要协作的问题能积极地配合 3
3

协作性（5分） 没有突出表现，与同事一般不主动沟通，但协调没有出现问题 2
固执偏激，坚持己见，沟通能力较差，与他人难以协调
0

工作能力
（30分）

业务能力（6分） 善于学习，精通邮政业务，具有较高的经营管理等方面的理论水平 6
熟悉邮政业务，但相关的经营管理等知识还不完备 4
学习面不广，仅熟悉分管的业务，对其它业务和相关的经营管理等知识了解不够 2
不爱学习，知识面狭窄，缺乏业务知识及相关的经营管理等知识 0
分析决策能力（6分） 思维敏捷，分析决策能力强，理论水平较高，能正确判断形势，考虑问题长远，市场洞察力敏锐 6
善于思考，具有一定分析决策能力，考虑问题有一定的深度和见地 4
系统性和长远性不够，主要凭经验来判断处理 2
分析能力差，导致决策失误 0
创新能力（6分） 创新能力强，锐意求新，能把上级的决策结合本地的实际创造性地加以落实，有思路、有观点 6
工作有特色且成效显著 4
创新能力较强，能较好地理解，执行上级决策，分管工作在全省有一定影响 2
没有创新意识，工作强硬呆板 0

学习能力（6分）
自学能力强，能迅速获取新知识 6
有较强的学习能力 4