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家长会发言稿优秀课件.ppt
主要内容
新学期,新问题。 我们班的基本情况和班级管理理念。 全面客观了解您的孩子的现状。 关于“问题生”与非常时期。 提几个建议。
新学期 新问题
不能自觉遵守学习纪律,自习课说笑,明知有学习任务但不 想完成,拖拉或抄袭,课堂上不听课,摆弄物品,照镜子, 胡思乱想,一节课下来,一无所知。
厚得载物:要求同学们志存高远,心胸宽广。 人都有缺点,物也会有到瑕疵,事情可能不尽 如人意,特别是我们现在的班容量,同学之间 很难免发生误会与摩擦,如果斤斤计较于此, 就很难保持积极健康的情绪,也就无法正常学 习生活了,学生应该心怀天下,怎能为一些无 足轻重小事而浪费感情呢!
自强不息:人生经常面临困难,经历挫折,不 一定是流血流汗,可能是忍受孤独,抑制诱惑, 正确面对失败,有时别人都在做着错误的事情, 而你要坚持正确的做法,可能要面对冷嘲热讽, 这是需要勇气的。
定兴二中264班第二期家长会 2011年3月20日
本学期是学生学习成绩不稳定,问 题多发的时期,希望您能多关注! 使其顺利进入初三。
人生的关键时期 莫让青春之花枯萎
初二下学期是学生思想和纪律问题的频发时期,也是 即将升入初三的知识准备的关键时期。您的孩子是否 能顺利渡过这段危险时期,除了其自身因素之外,在 坐的各位家长和学校、老师乃至他的同学都是不可忽 视的因素。
2、重视思想道德教育, 用博爱让
心灵更充实。
我们家长都知道,当前独生子女有三大问题 是自私、任性、脆弱。部分学生感情有荒漠 化的倾向,他们对别人、对父母、对老师甚 至对自己多的是冷漠、仇恨、冷酷,少的是 亲情、温情、同情、友情;他们的心中缺乏 爱,缺乏美,缺乏善良,更缺乏生活的激情。 他们的心灵中没有争鸣的百鸟,没有斗艳的 鲜花,没有潺潺流动的小溪,没有清澈碧透 的清泉 ……甚至没有一丝绿色,是一片寸草 难生的荒漠。这就是当代的青少年情感淡漠, 缺乏信念支撑的现状。Fra bibliotek 班规内容及解释
按时就寝,保持安静。睡眠充足健康才 有保障,学习才有效率。
不打架,不骂街,不吸烟。我们要求有 问题正常渠道解决,人与人之间应该互 相尊重,互相伤害的后果不堪设想。
不迟到,不早退,不作弊。这是基本的 学生准则,基本的要求做不到,更恶劣 的事情就有可能发生,遵守纪律从基本 做起。
给您提供一个方法:观察其是否书写了草,作业能否自觉完 成,对文学历史益智的书籍有无兴趣,对自我尊严重视程度, 对自己初三甚至高中学业的期望值有多大。
一、班级管理理念
1、重视人生观、价值观教育,让班训 给生命以力量。
总结古往今来的成功失败者的经验教训,根 据人的心理发展的基本规律,我们在初一就定 下了一个指导思想,这就是我们的班训, 天道酬勤:没有付出就不会有回报,成才需勤 奋,提倡学习中要行动,一步一步接近目标! 宁静致远:只有静下心来,才能把事情做好, 要求同学们上自习要安静,坚决克服浮躁的情 绪,即使讨论学习上的问题也要简明扼要,有 的同学有“话痨”之症必定有心理发育不成熟 之处。
5、坚持自我管理 自主发展
目标在前面,路在自己脚下,家长和老师给你 提供帮助,但不能替你走过这段路。
学生无论学业的成败都是内因和外因综合作用的结果, 如果我们把所有影响因素分成正面的和反面的两种力 量,那么我们要做的就是增加正面的力量,消除或者 减少反面的力量:也许就是我们对孩子的某句话,就 真的成为他豁然开朗的契机,所以即使有一分希望, 我们也要拿出十分的热情。不要忽略孩子的教育,往 往是突然发现孩子出现问题时,已经错过了最佳时期, 现在我们还能有所作为,若再推迟,恐怕只剩下遗憾 了!
不在教室楼道大声喧哗、追逐打闹。 噪音是 一种污染,于健康不利,我校人多,为了孩子 们健康,请教育学生在教学区域轻声慢步。
4、优化学习过程, 如何学习也是一门
科学
我们提倡劳逸结合,不希望学生在疲劳状态下学习, 但是请各位家长放心,我班现在尚没有这种现象发 生。我们一直在想法减轻学习的强度,提高学习的 效率。我们的做法是抓住重点学科以保证可持续发 展,避免以后困难加大,抓住课堂听课环节以减轻 复习任务,提倡对知识的深层次加工不但促进持久 记忆,还可以做到活学活用,我们要求学生独立思 考为主,同学交流为辅,每天给一定的时间让学生 对所学知识进行整理,这个过程是学生对学习的自 我调控过程,也是一个自我管理过程,对学生以后 上高中是很有帮助的,我们教育学生不要做不用心 思考的“傻学”,不要读了天课文的却不知道读的 什么内容的“假学”。
3、重视行为规范的教育,外在修 为也是一种素质。
我们从中学生守则与中小学生日常行为规范中选择了很 实用的几点,作为我班的班规。下面把意义介绍一下: 关心集体,团结同学。目的是让所有同学找到安全感、 归属感。 生活简朴,服装整洁。提倡节约,俭以养德,魅力来自 于自信与智慧而不是名牌。 坐姿端正,态度谦恭。良好的坐姿有利于身体健康,谦 虚的态度使你受益终无穷。 尊师敬长,语言文明。亲其师,才能信其道,尊老爱幼 是一种美德,而学会文明礼貌用语,才能搞好团结。
不能自觉遵守生活纪律,不正常用餐,喜吃零食,乱扔垃圾, 过分在意服装打扮,着装另类,发型怪异,矫揉造作,举止 轻浮。
思想消极,无人生追求,追求目标物质化。自以为是,对批 评意见有抵触心,拒绝承认错误。是非不分,用谎言维护虚 伪的自尊。
意志消沉,体现在困难不能克服,明知是缺点不能改正,与 异性交往不正常,过分关注,不能克制自己,或者迷恋其它 事物,以达到转移精力,寻找精神寄托的目的。
健全个性 全面发展
学校对孩子们的教育一直是全面的,不仅仅是学 习,心理健康与生活技能,以及学习方法的指导 都是尽我所能,目的是为孩子们形成健全的个性, 积极的心态,而这是他们以后幸福生活的保障。
有的家长认为只要学习成绩好,其它方面就可以 放心,其实是错误的,有些成绩好的学生,存在 着自负倾向,考虑问题以自我为中心,只愿听到 表扬,听不得批评,很不利于以后的发展。