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先进制造技术教案1

(3)先进技术的应用引起了企业组织管理模式的重大变革
2.发展现状
制造科学已成为多学科交叉的学科
制造技艺→制造技术→制造科学;
制造活动的社会性、制造系统的开放性→制造科学综合性;
制造科学已不可能在孤立、封闭的状态下发展,必然走兼采百家之长、交叉融合的道路;
现代物理、数学、化学、生命、信息、材料、管理和系统等科学的发展,为制造科学不断提供新的推动力,也不断丰富着现代制造科学的内涵和外延。
自动化技术
系统管理技术
3.先进制造领域的关键技术
集成化技术;
智能化技术;
网络技术;
分布式并行处理技术;
多学科、多功能综合产品开发技术;
虚拟现实技术;
人——机——环境系统技术。
第三节先进制造技术的现状及发展趋势
1.先进制造技术在机械制造中的应用
(1)在产品设计开发中应用了现代设计技术的最新成果
(2)在产品制造过程中涌现了大量的新技术、新工艺
难点
重点
先进制造技术定义、分类、发展趋势
难点
先进制造技术定义、分类、发展趋势
学法引导
视听法
教学内容
更新、补
充、删节
工业的概念,制造过程的概念
参考资料
《先进制造技术》 黄宗南,洪跃著 上海交通大学出版社
课后体会
教 与 学 互 动 设 计
教 师 活 动 内 容
学 生 活 动 内 容
时间
组织教学
自我介绍、点名考勤、稳定学生情绪、宣布上课。
3.先进制造技术的特点(P3)
(1)系统性(2)集成性(3)广泛性(4)高精度(5)实现优质、高效、低耗、清洁、灵活的生产
第二节先进制造技术的构成及分类
1.先进制造技术的构成
先进制造技术的构成(我国)(P5图1-1)
先进制造技术体系结构(美国)(P6表1-1)
2.先进制造技术的分类
现代设计技术
先进制造工艺
(2)我国制造业现状:
许多高技术我国尚未掌握,许多重大装备我国不能自主制造,缺乏自主创新能力
3.先进制造技术的发展趋势:
精密化、 柔性化、 网络化、 虚拟化、 智能化、 清洁化、 集成化、 全球化
课堂小结
本节主要讲述了先进制造技术及其主要特点,先进制造技术的构成及分类,先进制造技术的现状及发展趋势。
按照人们所需的目的,运用知识和技能,利用客观物资工具,将原材料物化为人类所需产品的工程技术。即:使原材料成为产品而使用的一系列技术的总称
•制造过程
产品从设计、生产、使用、维修、报废、回收等的全过程,也称为产品生命周期。
•制造业
将制造资源(物料、能源、设备、工具、资金、信息、人力等)利用制造技术,通过制造过程,转化为供人们使用或利用的工业品或生活消费品的行业。
制造业发展的历程
1)用机器代替手工,从作坊形成工厂
19世纪机器在英国诞生,先后传人法国、德国和美国。
2)从单件生产方式发展成大量生产方式
泰勒:以劳动分工和计件工资制为基础的科学管理。
福特:零件互换技术,1913年建立了具有划时代意义的汽车装配生产线
3)柔性化、集成化、智能化和网络化的现代制造技术
柔性制造系统、计算机集成制造系统、网络化制造、智能制造系统、及时生产、精良生产、敏捷制造……
先进制造技术是制造业不断吸收机械、电子、信息能源及现代系统管理等方面的成果,并将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务至回收的全过程,以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产,提高对动态多变的产品市场的适应能力和竞争能力并取得理想经济效果的制造技术的总称。其特点是系统性,集成性,广泛性,高精度,实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产。
布置作业
P12:
1-3先进制造的关键技术。
1-5先进制造技术的发展趋势。
准备上课
学生注意听讲,了解本课程的主要知识点,并做记录。
理论教学教案
章节
课题
第一章 绪论
课型
新授
课时
2
教具学具
电教设施
多媒体、图片
教定义、主要特点、构成、分类、关键技术、发展趋势
能力
培养点
了解机械制造业在国民经济中的地位和任务、机械制造技术的发展、现代制造技术的内涵
德育
渗透点
培养学生认真学习的态度,广泛阅读书报,了解先进技术
教学重点
工业的概念
工业:由制造业、采掘业以及电力、燃气、和水的生产供应业构成,制造指第二产业中除采掘业、电力、燃气及其生产和供应业、建筑业以外的所有行业。
2.先进制造技术(ATM)定义(P3)
制造业不断吸收机械、电子、信息、能源及现代系统管理等方面的成果,并综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务乃至回收的全过程,以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产,提高对动态多变的产品市场的适应能力和竞争能力并取得理想经济效果的制造技术总称。
讲授新课
第一节先进制造技术及其主要特点
1.制造的概念
1.1 概念
制造(Manufacturing):
是人类所有经济活动的基石,是人类历史发展和文明进步的动力。
制造是涉及制造工业中产品设计、物料选择、生产计划、生产过程、质量保证、经营管理、市场销售和服务的一系列相关活动和工作的总称。
•制造技术(Manufacturing Technology)
新课引入
制造业是国家经济和综合国力的基础,制造业的发达与先进程度是国家工业化的重要表征。制造技术是制造业赖以生存和发展的主体技术,是制造业持续发展的根本动力。先进制造技术(AMT)的概念源自于20世纪80年代。当时美国为了加强其制造业的竞争力和促进国民经济增长而提出了先进制造技术的概念。
我们看一下目录,了解一下我们这学期要学习的知识点。
1.2 制造系统
制造系统是制造业的基本组成实体。
结构:是制造过程所涉及的硬件(物料、设备、工具、能源等)、软件(制造理论、工艺、信息等)、人员所组成的具有特定功能的有机整体。
功能:输入制造系统的资源(原材料、能源、信息、人力...)通过制造过程输出产品
过程:制造生产的运行过程,包括市场分析、产品设计、工艺规划、制造装配、检验出厂、产品销售、售后服务、报废、回收、再利用等。
(1)世界制造业的现状:
先进制造技术是工业发达国家的国家级关键技术和优先发展领域
世界制造业的现状:
数控NC、计算机数控CNC、直接数控DNC、柔性制造单元FMC、柔性制造系统FMS、计算机辅助设计与制造CAD/CAM、计算机集成制造系统CIMS、准时JIT生产
制造资源规划MRPⅡ、精良生产LP、敏捷制造AM
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