回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。

虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。

相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。

不过，这切实的果实也是最好的回报。

在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。

他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。

而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。

首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。

另外，复试备考计划融合在初试复习中。

在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。

总之，定好计划之后，一定要坚持下去。

由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。

福建师范大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：[1](美)菲利普.科特勒.《营销革命4.0：从传统到数字》.机械工业出版社,2017年;[2]吴飞,《新闻编辑学教程》(第二版).高等教育出版社,2015年;[3]石长顺.《融合新闻学导论》.北京大学出版社,2016年。

[1]方汉奇.《中国新闻传播史》(第三版).中国人民大学出版社,2014年;[2]郭庆光.《传播学教程》(第二版).中国人民大学出版社,2011年;[3]风笑天.《社会研究方法》(第四版).中国人民大学出版社,2013年。

先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。

关于单词单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。

我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。

都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。

比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。

这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。

关于阅读第一次我阅读很差，对答案错了一大半。

这次我阅读是满分。

如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。

只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。

我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研究者的乐趣。

关于真题对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。

我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。

有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。

但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，直接上手就好了，可能之前有人会说难度差不多，但根据这两年考试情况来看，英语的难度降的确实挺多的，尤其是考前千万不要为了挑战自己，拿出来练手。

我考研的时候有一位研友，就是最后一个月又把英语拿出来做，而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些，所以他那个时候考试就没有发挥好，英语才考60多。

对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍，大部分的经验贴都在强调，要把真题的句子一个个翻译出来。

做真题的经验就是一定要重视文法的学习。

考研英语和四级有一个小不同的特点，前者是半学术语言，后者是生活语言多点。

所以前者的句子一般都比较长，后者系生活语言，所以比较简短，也相对比较简单。

而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。

还有另外一个非常小的单词：“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一，它人小鬼大，用法非常灵活多变，有人统计过大概有九种用法。

不懂他的用法，你也能大概读懂文章，但是绝对无法精确理解。

类似这些，最好自己搞一个精彩句子的收集本子，慢慢积累。

(334)新闻与传播专业综合能力复习经验专业课这方面经验比较少，也因人而异，我劝大家根据自己的实际情况，不要一味的相信到最后一个月复习也不完，我觉得还是不要拖那么晚，早作准备，有些知识点，例如人际传播的特点就有以下几个要点：①人际传播传递信息的渠道多，方法灵活。

传播者不仅可以使用语言，而且能够运用表情、眼神、动作等多种渠道或手段来传达信息，同样，受传者也可以通过多种渠道来接收信息。

②所传递信息的意义比其他形式的传播更为丰富和复杂这个特点和第一个特点密切相关，也就是说在面对面的情况下，多种渠道和多种手段的配合，会形成特殊的传播情境,这种特殊的情境会产生新的意义。

③人际传播双向性强,反馈及时，互动频度高双方的信息授受以一来一往的形式进行，传播者与受传者不断相互交换角色，每一方都可以随时根据对方的反应把握自己的传播效果，并相应地修改、补充传播内容或改变传播方法。

因此，人际传播是一种高质量的传播活动,尤其在说服和沟通感情方面，其效果要好于其他形式的传播。

④在传播关系上具有自发性、自主性和非强制性,是一种非制度化传播说人际传播是一种非制度化传播，并不是说它不受任何制度化因素的影响。

相反，人际传播也是社会关系的体现，参与的双方虽然都是拥有独立意志的主体,但他们都是由一定的社会关系相连接的；人际传播的内容，双方使用的言辞、语气、态度等等，无一不是这些关系的反映。

这里所说的非制度化，主要指传播关系的成立上具有自发性、自主性和非强制性，人际传播主要是建立在自愿和合意基础上的活动。

在人际传播中，双方都没有强制对方的权利，也没有接受强制的义务，这意味着人际传播是一种相对自由和平等的传播活动。

虽然知识比较多，但要系统地总结框架，高度概括，重点在于理解，如果你看了专业课的真题，就发现考的都是你的理解，出题比较灵活，并且是对比来考。

可以先把大纲通览一遍两遍，然后再此基础上，总结知识点框架，做到心中有数，重在理解总结。

到最后，可以看看真题的大题怎么答，背背的大题答案。

最后我借了同学的大题答题技巧，觉得总结的很不错，都有模板，背背记住就OK了。

在这边插一个题外话，不仅是这些专业课，其实公共课的真题也是需要多刷一些的，但是多刷也并不是没有技巧，无脑的刷数量，比如公共课英语部分，在做《木糖英语真题手译》的时候，题目很多，乍一看起来好像题目没有规律可言，但其实出题人也是有局限性的，题目的设置与考察也都有类似的地方，我们在做题的时候其实可以利用题目中的解析去做一个梳理总结，公共课政治在做《政治新时器》的时候，也是有需要梳理的，一些题目在设置上是有出题人偏好的，这时答案中就会有体现，体现出哪一个知识点是重要的，是常出现的，所以也建议和英语一样，多看解析，找出适用于自己做题习惯的规律。

在这里说一下，研教新版的专业课解析，是一本比较不错的专业课知识点解析，里面涵盖了一些重要关键点的记忆法和主线学习法，对于宏观把握专业课的复习思路，是非常不错的一个选择，可以说是浓缩的精华，容纳了专业课的重要考点，直击真题预测，建议大家可以背一背。

如下图就是该习题集总结出来的答案，条理清晰，通俗易懂。

专业课这部分范围广，需要每天积累，并不断复习，忘记，再背诵，再忘记，再复习背诵，反复进行。

另外，我建议：如果你觉得自己有些知识点背诵的差不多了的话，别掉以轻心，下笔写一下，或许你会发现自己记得并不是那么牢固，所以一定要记的准确，虽然不一定会考，但是也不要太掉以轻心，因为有些知识点在不同的题型中也可以用的，这些都是相通的，例如组织传播就可以逐步解释为，组织从广义上说，组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。

从狭义上说，组织就是指人们为实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。

狭义的组织专门指人群而言，运用于社会管理之中。

在现代社会生活中.组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团，组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元，而且可以说是社会的基础。

平时多注意积累，看到一些关键点就要思考。

这样才会大大提升正确率。

建议大家先搜集真题，把真题的解析都熟记于心，因为某校爱出原题啊，我把之前的真题，认真分析了，发现真的有好多原题啊，就以真题为本，把和真题相关的解析都整理下来，如果大家钻研了真题的话，就会发现出题很有规律，而且方向也基本偏向一方面，所以一定要先研究真题。

这个一方面是靠自己平时的积累，另一方面要想提升，也比较快，大家都说刷题是提升比较快的！我倒是没有用刷多少，就是自己搜集整理的一些资料，再加上从学校图书馆借的基本知识书籍等等，具体看个人情况选择。

专业课不可能短时间有突飞猛进，需要你坚持练习，但也不要一味地求量，每次练完后要自己进行理解和总结，有的地方没有标准的答案，只有谁比较精，比较准，坚持练一段时间，有了量的积累，自己总结体会，进步自然而然就会有的，我当时一直在用研教新版的模拟题进行联系，当中又不少往年的原题。

再次提醒大家，不要求量，每次练过后，及时积累，查缺补漏，把这次练习中暴露的不足马上补上，还有就是一定要坚持每天进行练习，下笔写，不然你会发现时间长不练习的话，手就生了。

一定要多多练习，看再多的经验也是没有用的，所以希望大家一定要练习，从实践中提升自己的能力。

你们可以看到，因为我把笔记等工作做的很快，所以前期主要是做笔记，后期在掌握了笔记的基础上就完全是背书。

至于说有没有分题型整理知识点，一开始是没有的，后来到了十二月把专业的解析和一部分题简单地整理了一下，也是为了确定一下自己写在卷面上的答案。

我效率一般，期间也会利用休息时间玩手机，刷微博和朋友圈，就当是换换脑子，有时候看到什么还会激发自己的斗志，挺好的。

但10-12月份我选择断网，并且没有电视可以看，毕竟能抵抗得住诱惑的人还是少数，所以还是给自己断了后路比较好。

没有逛过一次街，没有买过任何衣服，只是去过两次医院……刚开始的时候还会偶尔和朋友吃吃饭什么的，不过后期都取消了。

有时任务量太大，就订个饭在走廊匆匆吃完就学习去了。

好了，就这些吧。

今年考研的娃子们加油啊！你们一定可以的！回想这几个月来的日日夜夜，猪狗不如的生活，领悟了很多，也学会了很多，总体看来就像当年在西安花了一晚上爬华山一样，善始者实多，克终者盖寡。

有人因为太累了而停下脚步，有人因为身体不行而放弃前行，有人因为装备没带齐而不得不回头，有人到了北峰就停了歇息，不想一停下，就再也不想前行了，人生不正是如此？信誓旦旦给了承诺，却被时间扑了空。