乘法算式： 5×2=10 2×5=10
乘法口诀： 二五一十
10
做一做
乘法算式：5×3=15 3×5=15
乘法口诀： 三五十五
11
做一做
乘法算式： 1×5=5 5×1=5
乘法口诀： 一五得五
12
做一做
乘法算式： 5×5=25 乘法口诀： 五五二十五
13
做一做
◆ 1×5= 5 ◆ 2×5= 10 ◆ 3×5= 15
◆ 4×5= 20 ◆ 5×5= 25
5×1= 5 5×2= 10 5×3= 15 5×4= 20
14连Biblioteka 连◆ 一五得五 ◆ 二五一十 ◆ 三五十五 ◆ 四五二十 ◆ 五五二十五
5×4=20 1×5=5 2×5=10 5×1=5 5×3=15 5×5=25 3×5=15
4×5=20
15
说一说
通过这节课的学习， 你有什么收获？
5的乘法口诀
海 浪镇前杨小学 付和臣
1
教学目标： 1.使学生经历编制5的乘法口诀的过程，
知道乘法口诀的来源与意义。 2.能熟记5的乘法口诀，运用5的乘法口诀
求积和解决简单的实际问题。 3.使学生感受到乘法口诀的简洁美，增强
民族自豪感。
教学重点：编制并熟记5的乘法口诀。
教学难点：理解每句口诀的意义。
2
1×5 =5
5×1 =5
3
2×5 =10 5×2 =10
3×5 =15 5×3 =15
5
4×5 =20
5×4 =20
6
5×5 =25
7
5的乘法口诀
◆ 一五得五 ◆ 二五一十 ◆ 三五十五 ◆ 四五二十 ◆ 五五二十五
8
做一做
乘法算式：5×4=20 4×5=20
乘法口诀： 四五二十
9
做一做