第二课时
课时目标
1.学用字词句，认真读词语和描红。

2.写铅笔字，练习写含有“点”的字。

教具准备
生字卡片、教学课件等
教学过程
一、揭题导入
今天我们继续学习“语文园地二”的内容。

（板书：语文园地
二）
二、日积月累（课件出示8）
春晓
唐.孟浩然Array春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

1.借助拼音读古诗，读正确、熟练。

（板书：春晓）
2.通过教师范读、同学互读等方式进行正音。

3. 听老师介绍作者：（课件出示9）
孟浩然（689－740）名浩，字浩然，号鹿门处士，以字
行，唐代襄州襄阳（今湖北襄阳）人，又称“孟襄阳”，盛唐著名诗
人。

孟浩然的诗与王维齐名，并称“王孟”。

4.简单交流读不明白的地方，帮助学生大致理解诗意，感受雨后清晨的美丽春光。

联系上下文理解词语：（课件出示10）
①不觉：不知不觉。

②晓：早晨，天明，天刚亮的时候。

③闻：听见。

④啼鸟：鸟啼，鸟的啼叫声。

⑤知：不知，表示
推想。

5.（课件出示11）在熟读的基础上，练习背诵。

三、和大人一起读。

阳光
（原文略，见教材第28页）
（课件出示12）
1.可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇短文，结合生活实际说一说阳光为什么比金子还宝贵。

因为有了阳光，田野里的禾苗就更绿了，山上的小树就Array更高了。

阳光是恩泽万物。

所以说阳光比金子还宝贵。

2.文中运用什么修辞手法？把阳光比作什么？你认为阳光还像什么？
文中运用了比喻的修辞手法，把阳光比作金子。

①阳光还像母亲的手抚摸着我。

②春天的阳光像火炉温暖着我。

3.为什么说阳光比金子更宝贵？
因为田里的禾苗有了阳光更绿了，山上的小树因为有
了阳光更高了，河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

板书设计
语文园地二
量词汉语拼音字母表春晓
课外作业新设计
1.课下练习背诵《春晓》。

2.课下搜集关于孟浩然的诗。

3.练习写一个比喻句。

答案：
2.《过故人庄》
故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

3.天上的白云像一群白鹅。