爱
好、特长。
6.多读有益的课外书。
……
班级管理理念
➢培养有理想抱负的人 ➢培养良好的道德品质 ➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯 ➢严格要求, 自主管理 ➢让每一位学生都健康成长!
点班 级 亮
❖学生自主管理 ❖班干部团结能干 ❖班风纯朴向上 ❖学习风气浓厚 ❖集体荣誉感强 ❖卫生工作较好
二、工作思路
我的工作思想是：先教学生做人，后教学 生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学 做人比做学问更重要。 因此，我们经常对孩子进行感恩教育，养成教育。
我经常教育学生：
1.安全教育。
2.礼貌待人，尊敬师长，懂得感恩 。
3.和同学和睦相处，懂得宽容。
4.养成良好的学习母见到孩子学习松懈.成绩一时不够 理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子 进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的 养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子 的学习成绩呢?
第一、抓作业.
第二、抓态度
第三、关注孩子的学习过程
第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标
五、给家长的十条建议：
结束寄 尊敬的各位家长，为了孩子我们相聚 语 在一起，但学校教育并不是万能的，它需
要家庭教育的积极配合。你们的孩子需要 我们教育，我们的学生也需要您的呵护， 只有学校、家庭的共同教育才能培育出我 们未来社会的新人才，为了孩子，让我们 真诚携手，共轨同行吧！
最后，祝各位家长 家庭幸福、工作顺利！谢谢大家！
陈怡萍 张思媛 李明静 补慧容 唐梦圆 谭超 蒲芳榕 杨琪 陈思云
光 荣 榜
遵守纪律，勤奋踏实的同学
舒鄂南 张东芝 丁萍
张海 伍凡
彭欢
李海菲 冯治宇 周敏
王乔云 罗震
杨
程岚
蒋燕萍 青
周建兵 李美
余桂萍 谌香岚
四、本班存在的问题
1、部分学生学习目的不够明确，学习态度不够 端正，缺乏主动性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较 低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书 写潦草等等。
一、建立良好的家庭环境
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第 一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好 坏，直接影响孩子能否健康成长。好，并不是指富裕 的家庭环境，而是指家风好。
第一、家长要不断提高自身素质，以身作则
第二、要不断创造良好的家庭文化
第三、要有良好的家庭心理环境
二、关心孩子的学习
1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、 沟通,支持老师的工作
2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流
3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况
4、多给孩子一点鼓励和信心
5、严格管理时间，科学安排时间
6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱 7、要用平和的心态去看待孩子 8、尽量抽时间多陪陪孩子 9、在孩子面前做好表率 10、做好孩子的安全教育工作
学校、家庭都是孩子生活学习的场所， 家庭教育对孩子的成长起重要作用。有关专家指 出：“五加二等于零。”什么意思呢？即在学校 花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回 到家里，就什么都学会了。电子游戏室、网吧， 还有不少负面的东西。那么只有学校和家庭携手 配合，才能共同创造良好的育人环境。
爸爸、妈妈
回顾过去的半个学期
1、行为习惯方面
我们学校开展了一系列行为习惯养成教育的活动， 通过一学期以来的主题班会教育、板报宣传、班纪班规的 实施以及学生的监督，班级大部分同学已形成良好的学习 习惯、生活习惯和卫生习惯，学生整体素质得到全面的提 升，自我约束能力也逐渐增强，坐姿和站姿也到全面的规 范。通过大型的课内外活动也增强了学生的自信心、自尊 心和集体观念，
2、学习方面
班级已经形成一种浓厚的学习氛围，在早读课上同 学们能积极的背诵老师布置的早读任务，作业也能按时的 上交。大部分学生已认识到学习的重要性，课堂上积极思 考老师提出的问题，表现的非常好。踊跃参加学校组织的 各类竞赛，积极配合老师的教学工作。
光 荣
全国中小学生作文比赛
银奖 铜奖
陈怡萍 张思媛
欢迎各位家长莅临指导
五一班
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
班级情况
我们班共73人。男生39人，女生34人，大部 分 同学学习比较努力。通过与学生的交流，也让我们 师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师， 我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立 完成和检查作业的好习惯，但也不可否认，孩子毕 竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持 之以恒的毅力，在学习的过程中还会出现这样那样 的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切 的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
光 荣 榜
优秀班干部
黄城 补慧容 蒲芳榕 肖美
张思媛 易金华
光 荣 榜
进步学生
朱健辉 杨琪
易金华 杨博文
肖鹏昊 陈思云
肖美
肖雨
光 荣 榜
上课积极动脑，积极发言的同学
梁豪
张青青 胡高基
黄城
补慧容 罗刚
杨海霞
唐增
易金华
刘聪
光 荣 榜
优秀小读者
吕华涛 瞿正华 肖鹏昊 陈怡萍 胡高基
光 荣 榜
优秀小作者
榜
兵 学 兵 学胡高基 陈怡萍 黄城
习习 蒲芳榕 思媛
李鑫
张
标标杨温馨 朱健辉
杨琪
周杰
易金华
杨
雅萍
光 荣 榜
全国中小学生奥数海选赛
银奖 胡高基 补慧容
优秀奖 朱健辉 李鑫 陈怡萍
光 荣 榜
学校作文竞赛
第一名 陈怡萍 张思媛
第二名 补慧容 谭超
第三名 周建兵
光 荣 榜
学校演讲竞赛
第一名 肖鹏昊 张青青
3、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上 网玩游戏而浪费时间造成无心学习。
4、学习自觉性较差，做什么事都要老师或家长 看着。
学校的教育形式是群体性的教育形式， 主要是传授知识，一个老师要负责几十个孩 子的教化任务，所以学校不可能象父母那样 有足够的时间和精力，把教化的对象集中在 一个学生身上。一个人的成长和知识积累最 主要靠的是老师，但他更不能离开家庭。
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很 关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好 不好,那是不是真正的关心呢？我看未必.也许有的家 长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ，对这些情况 ,家长应当怎样辅导孩子呢 ？
第一、热情支持
第二、认真督促
第三、仔细检查
第四、积极配合
三、帮助孩子提高学习成绩