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四年级语文课件


1、第四自然段围绕哪句话写的? 2、都有什么样的鱼?请你想象 一下还有什么样的鱼? 3、为什么说“西沙群岛的海里 一 半是水,一半是鱼”?
4、课文是从几方面具体介绍鱼多的? (数量、种类) 5、从哪里可以看出鱼的种类多?结 合重点词语理解。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 好看极了。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨;有的周身像插 着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有 的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起 气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得 数不清。正像人们说的那样,西沙群岛 的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰 丽无比:有深蓝色的,淡青的,浅绿
的,杏黄的。一块块,一条条,相互
交错着。因为海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅,从海面看,
色彩就不同了。
朗读第二自然段,思考:
1、这一段主要写西沙群岛的什么?有
什么特点?
2、什么是“五光十色”?为什么说样 珊瑚 海底有:_________的________;
到处都是,懒洋洋地蠕动 海参 __________________ 的 ________;
披甲,威武 大龙虾 ___________ 的_______。
懒洋洋地蠕动
大龙虾
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨;有的周身像插 着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有 的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起 气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得 数不清。正像人们说的那样,西沙群岛 的海里一半是水,一半是鱼。
富饶的西沙群岛
初读课文,思考问题:
1、课文是围绕着哪一句话写的?
(那里风景优美,物产丰富, 是个可爱的地方。)
2、课文从哪几个方面介绍了西沙 群岛?
(海水、海底、海滩、海岛)
西沙群岛是南海上的一群 岛屿,是我国的海防前哨。那
里风景优美,物产丰富,是个
可爱的地方。
理解词语:
群岛——一群岛屿的合成。 岛屿——是单指某一个岛。 海防前哨——海防前沿哨所。说 明地理位置的重要性。
海面 浅 深
海底
峡谷
海底的岩石上长着各种各样 的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是, 在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全 身披甲,划过来,划过去,样子 挺威武。
自读这一段。思考问题:
1、这一段给我们介绍了哪几种海洋 生物?它们各有什么特点? 2、这一段主要告诉我们什么?
3、找出这一段中的比喻句。
是 鸟蛋 ,树下堆积着一层 厚厚的鸟粪 。
富饶的西沙群岛,是我们 祖祖辈辈生长的地方。随着祖 国建设事业的发展,可爱的西 沙群岛必将变得更加美丽,更 加富饶。
总写
分写
富 饶 的 西 沙 群 岛

风景优美

海水 五光十色 瑰丽无比
海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
物产丰富 海滩 海岛 贝壳 海龟
鸟的天下
海滩上有拣不完的美丽的贝 壳,大的,小的,颜色不一,形 状千奇百怪。最有趣的要算海龟 了。每年四五月间,庞大的的海 龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业 工人把海龟翻一个身,它就四脚 朝天,没法逃跑了。
1、西沙群岛海滩上有什么?它
们各有什么特点? 这一段并列描写了两个内容, 先写了海滩上的( 贝壳 ),再写了 海滩上的(海 龟 ),中间用 ( 最有趣的要算海龟了 )把这两个 内容连接起来了。
2、海滩上有什么有趣的事情发生吗?
西沙群岛也是鸟的天下。岛上 有一片片茂密的树林,树林里栖息 着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下 堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常 宝贵的肥料。
1、第六自然段是围绕哪一句话写的? (西沙群岛也是鸟的天下。)
2、你从什么地方看出鸟多?
说说看:
一片片茂密 西沙群岛是鸟的天下, 的树林里栖息着 各种海鸟 , 遍地 都
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