重庆工商职业学院电子体育竞技社团申请书
尊敬的校方领导、社联：
你们好，曾听学长和部分同学说过，他们也有过申请此社的想法和实践。

当然彼时若成功，便无今日之事。

分析他们失败的原因，主观方面缺乏合理的准备，缺乏对这一新生事物的彻底的认知。

客观方面是由于社会对电子竞技偏见的社会意识影响校方对这一社团认知。

所谓合理的必将存在。

此番，我们所有申请人员团结一致，做好充分准备，包括社团建设，活动规划，社团文化探究与学习。

总之，我们尽其所能探究这一新生事物如何健康的从母体中孕化出来。

以尽当代青年勇于创新之责任。

本申请书由五个部分组成：（1）全面理解电子竞技（2）现状介绍与分析（3）我们的理由与感想。

（4）社团建设与活动规划
（1）全面理解电子竞技
诞生于网络中的电子竞技，与网络游戏游却有着明显的区别。

根据国家体育总局给出的定义，电子竞技是利用信息技术为核心的软硬件(如网络、计算机、鼠标、键盘)作为器械进行的、在统一的竞赛规则下实现的人与人之间的智力对抗运动。

电子竞技作为一项体育项目可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。

正因为电子竞技运动有这样的内涵和功能，国家体育总局才根据形势发展的需要，将之列为第99个体育项目。

（注：现已重新定义为第78项体育运动）从定义看，集计算机技术、通信技术、自动控制技术和人工智能技术之大成的电子竞技，与足球运动员借助草地、球门和足球进行对抗，篮球运动员借助篮球场、篮球和球框进行的体育竞技项目并无不同，最大的区别就是电竞只有在信息技术足够成熟的情况下才产生，20年前信息技术没有这么发达时，没有人能预料到会出现“电子竞技”这个名词。

正是由于电竞的出现，体育运动从最早的与劳动相关，发展到与休闲相关，最后发展到了与网络、IT紧密相关，这种最新的紧密关系，不仅为人类构建了一个类似奥运会的全球电竞平台，同时也让世界范围内的体育精神，通过电竞这个媒介达到了最大限度的联合。

电子竞技与网络游戏的区别：电子竞技运动和网络游戏都属于广义的电子游戏范畴。

在新时代一个游戏想成为电子竞技项目，必然需要互联网功能。

世界电子竞技大赛（World Cyber Games，简称WCG）、电子竞技世界杯（E-Sports World Cup，简称ESWC）、电子竞技体育协会（Major League Gamming，简称MLG）是世界三大电竞比赛，所有参赛游戏都是电子竞技。

从性质方面上看。

电子竞技运动是体育项目，网络游戏是娱乐游戏，这是两者本质的不同。

综上我们应该抛开固有观念全面认识和理解真正的电子竞技，并正确看待电子竞技的传播和发展这一不可逆转的潮流。

（2）现状介绍与分析
现状1：电子竞技在镇之中，电子竞技无疑已经成为广大青年休闲娱乐的重要方式。

电子竞中国广泛传播，无论是大城市还是二三线城市还是村技的蔓延已经不可避免盲目排斥只会落后。

目前许多高校已经有电子竞技社团，例如：重庆大学、重庆邮电大学、重庆房地产职业学院、移通学院等；重庆能源职业学院开设了课程
“DOTA”就是对电子竞技的合理引导的积极表现。

第九届WCG于2009年11月11日至15日在中国成都举行，取得了广泛关注和认同。

尤其令人关注的是“全国高校联赛”，各大高校都参与其中，移通学院还获得“2014年重庆电竞高校联赛”的冠军。

分析：既然电子竞技已成趋势，我们便不能置之度外。

既然我们明白其可能造成的不良影响，我们更不能一再抵触，与其做徒劳的否定与排斥不如选择积极引导。

显然，一个事物的好坏影响之所以可以实现恰恰在于人的积极参与。

我协会愿意承担此责任和义务，促进良好游戏行为的养成。

现状2；我校地理位置特殊，离市区较远。

学生闲暇时间多，然而学校兴趣，技能社团偏少，难以全面满足学校学生兴趣的实现，更重要的是学校周边网吧林立，极容易使学生深陷其中不能自拔。

其次我们不可否认学校上网人数飞速增长沉迷游戏的同学更是不在少数，而这种情况无疑严重阻碍学院的发展和学生素质的提高，但是这种严峻的现实情况却没有卓有成效的措施来遏制和拯救。

分析：一个人的改变源于内心的改变，根于自制。

而自制对于大多数游戏迷来说无异于痴人说梦。

因此本协会愿承担起约束规范同学健康游戏合理游戏的责任，以协会会员为主体进行帮助教育和规范约束，另外协会将以协会名义创建文明游戏之风，引导正确游戏行为，为营造学院健康环境尽一己之力。

（3）我们的理由与感想
此番我们申请社团的目的，欲求主要是以下几点：
1、得到组织，建设社团的机会。

得到组织活动，策划活动的机会；
2、可以和社员交流思想，获得更多的资源，信息，交到更多的朋友；
3、从与社员的活动中获得乐趣，充实大学生活；
4、使自己所学知识得以运用。

当然我们也尽全力想到校方的担心与难处，同时附有解决方案。

加剧部分学生不思学习。

耽于游戏。

迷茫人生。

同时长时间接触电脑不利身体健康。

建议：对于高校学生许多沉迷于游戏这一普遍现状。

我们应该认识到并不完全是电子竞技的错，学生本身也存在一定原因。

对于此，本协会愿承担此责任对相关成员进行引导。

让学生意识到体育性质，抓住电子竞技的核心价值，加强此方面的教育和规劝，必要情况下对会员进行惩罚。

可能还有其他许多问题，但是一切问题取决于协会先进性的保持。

当然我们做好对学校也存在客观益处
（1）丰富学校社团，若招生时提及，相信会吸引许多生源。

我们也会届时到网上帮助学校宣传；
（2）、社团建设之探索活跃我校沉寂的创新之氛围；
（3）、我们力求发现人才。

发挥人才的集体效应。

有利于人才的健康发展。

坦然而言，此番探索组建社团的实践充满挑战与困难，我们也曾想放弃。

不过想到叶老有训：人活为一大事来，为一大事去。

没创新就没进步，也为广大同学将来能有一段美好的大学回忆。

我辈青年做出今天的尝试。

（4）协会建设与活动规划
协会建设：
第一阶段（本学期）：协会上层人才的发现；协会上层队伍的组建与学习；协会
纪律制订；协会活动的具体制订。

第二阶段（下学期）：招收社员;社员教育。

社团活动：
1、每学期一次校内电子竞技比赛；
2、探索平时的联赛机制。

校内联赛和跨校联赛；
3、战术交流，战术创新，知识教学（基础知识、建筑摆放、宏观和微观操作、多线操作、估算资源等，）录像分析与学习；
4、技能的方法汲取，上升为方法论的指导。

如：针对性的专题演讲。

社员可就具体情形进行头脑风暴；
5、跨学科运用，与实际的结合运用。

如：写专门的论文。

由社团上层汇总，在社团内交流。

6、“走出游戏，正确认识电竞，找回自我”有关的心理指导
第三阶段（长时间的共同努力）：
我们坚信没有目标就没有进步，没有理想就没有动力。

因此协会的最高奋斗目标是联合各高校电子竞技社团举办定期比赛，推动中国电子竞技大赛的规范化和固定化。

这也是每个社团人的发展目标。

此致！
敬礼！
申请人：陈益杰、赵健
指导老师：
时间：2015年3月18日。