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小学生期末考试家长评语

小学生期末考试家长评语
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xx在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

孩子这次期末考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!
谢各位老师的辛劳,期末考试的成绩是一时的,希望xx更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,希望老师严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!
一次考试只能证明前段时间的学习,要保持正确的学习态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中学习还有距离。

必须奋发努力,才能驶向学习高峰的彼岸。

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力。

这次考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。

希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

这次考试成绩有长进,希望你不要骄傲,继续努力,争取有更大的收获。

谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。

作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。

一定要努力哦。

能够认识自己的不足之处,这是很好的。

希望在上课的时候听老师讲课。

自习课要好好复习,不能浪费时间。

望该生认真总结考试教训,在校努力学习,积极上进。

希望言行一致,保证尽心努力,一定会达到目标。

孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他是个聪明好学的孩子,只要他努力,一定能赶上来!
虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把学习成绩一定要提上去,绝不辜负老师和家长的一片希望。

通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

希望能够做到认真对待每一门功课。

通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。

这次考试,你的各科成绩都有很大的进步!像你这样不断进步,一定能实现自己的远大理想的!爸妈相信你是行的!
附送:
小学生期末考试通知书
小学生期末考试通知书
各镇街、矿区教育办公室,市直各小学:
组织好期末复习及质量监测工作,是监测教师教学水平、反馈学生学习效果的重要手段,也是全面落实素质教育要求的重要途径。

为进一步深化教育教学改革,加强常规管理,强化质量监控,根据上级有关要求,结合我市实际,现就201X 201X学年度上学期小学期末质量监测工作提出以下意见:
一、指导思想以201X版各科《课程标准》为依据,以现行教材为凭借,以考查学生的基础知识和基本技能、学习过程和学习方法为重点,适当渗透对学生创新精神和实践能力的考查,充分发挥质量监测的导向和激励作用,立足探讨对全市小学教育教学质量的科学评价。

二、监测方式及命题范围根据相关要求,本学期确定的考试科目为小学一至六年级语文、数学,三至六年级英语。

科学、品德与社会采取笔试与实践操作考核相结合的方式。

命题范围:各年级各学科均为本学期所学内容。

其余学科以实践操作考核为主,由各单位组织实施。

三、监测时间与组织安排
1、监测201X年1月21日 23日。

2、组织安排:
本次质量监测由各单位自行组织,但要严格执行全市统一的监测时间及相对应的科目安排。

未经允许,不得随意更改监测时间或调整考试环节,不得随意启用备用试题。

四、注意事项
1、要以减负增效为原则,切实减轻学生过重的课业负担。

期末复习期间,各学校要进一步加大教学常规巡视和检查力度,进一步提高复习实效。

各级部、各班、各相关学科教师由班主任统一协调,确保
一、二年级课外作业总量不超过0.5小时,三至六年级不超过1小时。

2、提高认识,精心组织,周密安排,确保各环节不出任何失误。

同时,要教育广大师生进一步端正考风,严肃考纪,以考风来正教风和学风,要大力营造遵守考纪光荣,违纪作弊可耻的良好氛围,坚决杜绝弄虚作假和舞弊行为的发生。

3、对学生成绩的评定要严格执行等级+评语制,各单位要进一步加强对任课教师评语撰写的指导,突出评语的针对性和指导性,充分发挥评语对学生成才、发展的积极作用。

6、监测结束后,请将各年级试卷分析文本及电子稿于2月1日前报市教研室小学部。

7、根据安排,本学期继续对六年级语文、数学、英语采用网上阅卷,学生报名等相关工作另行布置。

为了贯彻执行英语课程标准的教学理念,加快初中英语教学的改革步伐,丰富学生的课余生活,激发学生学习英语的兴趣,提高学生
的综合素质,经研究决定,于201X年12月22日 12月25日举行第一届襄垣三中八年级英语歌咏比赛。

具体事项通知如下:
比赛12月22日 12月25日,每天下午三节课后开始。

比赛地点:
教学楼前。

比赛要求:
1.每班一首参赛歌曲,参赛歌曲必须是英文歌曲,曲目自选。

要求八年级各班必须参与,比赛形式为集体大合唱,全员参与。

其它:
1.根据比赛情况设
一、
二、三等奖。

获得比赛奖项的指导老师为优秀指导老师。

3.每个节目限一名指导老师。

报名方法及日期:
各班英语课代表务必于12月15日下午3点钟将参赛曲目报至英语教研组,并抽签决定比赛顺序。

注意事项:
1.请各班课代表主动联系指导老师,积极准备认真练习。

请代队老师及参赛学生,提前5分钟到比赛地点集合。

各位老师、同学:
硬笔书法经过多年的发展,已经逐步由普及向艺术方向发展,我校近年来也十分重视汉字规范书写,开设了《写规范字》校本课程。

规规矩矩写字,堂堂正正做人已经成为全校师生的共识。

写好汉字,弘扬中华民族的传统美德,弘扬国学,立德树人,践行社会主义核心价值观,是党的十八大给我们提出的现实要求,为此,我校特举办首届邮政杯校园硬笔书法大奖赛。

一、大赛评委会:
由学校抽调部分教师组成。

二、参赛对象:
全体教师、学生。

三、大赛奖励:
1、由邮政局出资进行物资奖励。

2、学校择优将获奖作品到《XX书法》杂志发表,同时将张贴在
宣传栏内,并结集成册供全体师生学习。

四、设奖办法:
评选本着公正、公平、公开、透明的原则,由大奖赛评委会组织
评审出:
特等奖小学部1名、中学部1名、教师组1名;奖励汉字书写王一
台,并颁发获奖证书;每年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
各奖部分学习、生活用品,并颁发获奖证书。

五、参赛要求:
1、本次大赛采用学校统一印制的书法比赛专用纸,书写内容附下;
2、书写用笔为钢笔、中性笔或铅笔,字体为正楷;
3、作品背面右下角用正楷注明作者姓名和班级。

六、比赛全校师生现在开始做好准备,平时多加练习,于月底
前交参赛作品。

附比赛书写内容:
1、社会主义核心价值观:
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬
业、诚信、友善
2、中小学生守则:
爱党爱国爱人民;好学多问肯钻研;勤劳笃行乐奉献;明礼守法讲美德;孝亲尊师善待人;诚实守信有担当;自强自律健身心;勤俭节约护家园。

3、《道德经》节录:
道可道,非常道。

名可名,非常名。

无名天地之始。

有名万物之母。

故常无欲以观其妙。

常有欲以观其徼。

此两者同出而异名,同谓之玄。

玄之又玄,众妙之门。

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