鲁教版地理必修1地球自转的地理意义教学设计
课程标准
目标
1、 说出地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化。
2、 尝试从自然现象和日常生活中发现与地球自转运动有关的问题，培养探究地理问题的兴
趣。
3、 运用教具或电脑模拟演示地球的自转运动，理解昼夜交替和时差产生的原因，分析其规
律。
4、 运用地表水平运动物体发生方向偏转的规律，解释相关自然现象，培养学以致用的能力。
课前预习
课堂学习设计
［学习活动1］
（1）用地球仪演示地球的自转，从赤道上空、北极上空、南极上空等不同的角度观察地球旋转的方向。
（2）阅读课本“地球自转的角速度和线速度”图，根据地球自转周期（粗略地看成24小时）和地球半径（平均半径为6371km ），运用相关数学知识，推算地球自转速度的大小和变化规律。
①不同纬度处地球自转的角速度都是 ，②赤道上各点的线速度是 ，
北纬600
各点的线速度是 ,③极点的角速度和线速度是 。
（3）归纳地球自转的特征，完成表1-2-1：
产生时差 沿地表水平运动的 物体方向发生偏移
地方时成因：地球自西向东转，偏 的地点先看到日出，时刻较早
区时计算：各时区都以 作为该区的区时
相邻两个时区的区时相差
小时，东边的时区较
规律：北半球向 偏，南半球向 偏，赤道上 偏
昼夜交替的周期：
小时
方向：围绕地轴自 向 ，
周期：约为
速度：角速度：除 外，其他各点都相同，约为
线速度：随纬度增加而 ， 线速度最大
地球的自转
特征
意义
图1-2-1
表1-2-1 地球自转的特征
方向 自 向 。
从北极上空俯视：呈 时针方向旋转；
从南极上空俯视：呈 时针方向旋转 周期 1个恒星日，即 ，转过角度为360° 速度
角速度 除 外，均为15°／小时 既无角速度，也无线速度
线速度
自 向 递减， 最大
［学习活动2］
（1）用手电筒照射地球仪，观察昼（明）夜（暗）半球及其分界线（晨昏线），可以发现晨昏线与手电筒光线的关系是 ，用自己的语言解释昼夜现象的形成原因。
（2）拨动地球仪演示地球自转，观察晨线和昏线附近的昼夜交替状况，观察相对地球仪上某一静止的点，晨昏线不断向 移动，据此解释昼夜交替现象的形成原因。
（3）昼夜交替的周期是一个太阳日（约为 小时），它不是地球自转的真正周期（23时56分4秒）。
地球昼夜交替的周期长短对地球生命的生长发育有什么影响？
［学习活动3］用手电筒照射自西向东自转的地球仪，观察同纬度地区（如赤道）的不同经度地点见到日出时刻的早晚，理解地方时的产生，完成下列要求： （1）观察时你会发现：相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点 看到日出，时刻较 ；因经度不同而出现的不同时刻，称为 。
（2）同一条经线上的地方时 ；不同经线上的地方时不同，且经度相差15o
，地方时相差 小时；东边地点的时刻总是 于西边（东边地点的时刻数值 ）；因此计算 边地点的时刻要用“已知点时刻加．两点间的时间差”，计算 边地点的时刻要用“已知点时刻减．两点间的时间差”。
（3）地方时使用起来很不方便。
国际上按统一标准划分时区、规定区时。
阅读课本“理论时区”图填空：
①全球共 个时区，每个时区跨经度 度；如中时区范围是 ，东西12区范围是 。
②每个时区 的地方时即为该时区的标准时——区时。
相邻时区间的时差为 小时，每往 1个时区，区时早1小时；因此计算 边时区的时刻要用“已知时区的时刻加两时区间的区时差”，而计算 边时区的时刻要用“已知时区的时刻减两时区间的区时差”。
③跨越国际日期变更线（以180o
经线为基准）(如图1-2-1)
时，向东跨越日界线，必须将日期 1天，反之则 1
天；但东、西12区钟点相同，因此国际日期变更线西侧的东12区总比日界线东侧的西12区早24小时（1天）。
（4）实际上各国所执行的计时办法并不完全与区时相同。
例如我国统一采用北京所在的
区的区时，即经线的地方时，称为。
［学习活动4］受地球自转的影响，沿地表作水平运动的物体，在力作用下，运动方向发生偏转。
（1）规律：北半球向运动方向的侧偏转，南半球向运动方向的侧偏转，沿赤道运动的物体方向偏转。
如长江南岸有燕子矶、采石矶、城陵矶等地形，说明（南或北）岸冲刷显著。
（2）动手做：在洗碗池里先放满水，然后拔出池底的塞子放水，发现水池中水呈时针旋转。
解释这种现象的产生原因。
［学习活动5］地球在一刻不停地转动，但我们感觉不到它的转动。
日常生活中的哪些现象能证明地球的自转？
课后双基巩固
一、选择题（第1－7题为单项选择题，第8－10题为双项选择题。
将正确答案的字母代号填写在题后的括号内）
1、下列有关地球自转运动的叙述，不正确的是（）
A．地球自转的方向是自东向西
B．从南极上空看，地球作顺时针方向旋转
C，从北极上空看，地球作逆时针方向旋转
D．地球自转过程中，地轴北端始终指向北极星附近
2、地球自转360°所需要的时间为（）
A．23小时56分4秒 B．24小时
C．一个昼夜交替的周期 D．24小时4分56秒
3、关于地球自转速度的叙述，不正确的是( )
A．南北纬60°线速度约为赤道的一半
B．地球表面任何地点自转角速度相等
C．地球上赤道处自转线速度最大
D．两极点既无角速度又无线速度
4、当北京时间为12月22日5点时，全世界未进入12月22日的范围有( )
A．多一半地方 B．少一半地方 C．恰好一半地方 D．1/3的地方
5、图1-2-2中的虚线是水平运动物体的原始方向，实线是偏转后的方向，正确的是( )
图1-2-2
6、南北半球分别有一物体自西向东运动，下列有关其偏向的叙述正确的是
A．都向高纬偏转 B．都向低纬偏转
C．都向南偏转 D．北半球向北偏转，南半球向南偏转
7、下列地理现象的发生，与地球自转无关的是( )
A．长江三角洲的发育 B．昼夜现象
图1-2-3 C ．日月星辰的东升西落 D ．台风中心附近气流旋转呈逆时针方向 8、关于地方时的叙述，正确的是( )
A ．地方时是因经度不同的钟表时刻
B ．经度每隔15°，地方时相差1小时
C ．同一纬线上，地方时相同
D ．相对位置偏西的地方要晚些 9、下列与地球自转运动有关的叙述中，正确的是（ ） A ．地球上不同地点自转线速度都不同
B ．地球上昼夜更替的周期是23小时56分4秒
C ．受惯性离心力影响，地球成为两极稍扁、赤道略鼓的旋转椭球体
D ．长江自西向东流的顺直河段，南岸受河水冲刷作用较强 10、珠穆朗玛峰峰顶比同纬度海平面（ ） A ．白昼略长 B ．黑夜略长
C ．自转线速度略大
D ．自转角速度略大 二、综合题
11、读图1-2-3“地球自转示意图”，图中阴影表示黑夜，完成下列各题：
（1）在地轴北端标出地球自转方向。
（2）地球自转的周期是 , 昼夜更替周期为 。
（3）A 、B 、C 、D 四点中线速度和角速度均为0的是 点，
角速度相等的是 点，线速度最大的是 。
（4）此时B 点地方时是 ，地方时比B 点早的是 点，比B 点晚的是 点。
12、图1-2-4为地球某日太阳光照示意图，图中阴影部分为黑夜，其他地区为白昼，读图回答： (1)此时，90°E 的区时是12月22日 时，北京时间是 时。
(2)此时，与北京处于相同日期的经度范围为( )
A ．82.5°W 向东至180°
B ．0°向东至180°
C ．90°W 向东至90°E
D ．0°向东至82.5°E
参考答案：
1、A
2、A
3、B
4、A
5、B
6、B
7、B
8、BD
9、CD 10、AC
11、（1）略（2）23小时56分4秒 24小时 （3）A B 、C 、D B （4）6点 C D 12、（1）12 14 （2）A
图1-2-4。