东南孙小学名师培养方案
为了更快地让中青年教师脱颖而出，成为教学中的骨干，为全面实施“名师兴校”战略，全面推进教育教学改革，全面提高教育质量，结合本校实际，特制定本方案如下。

一、时限和目标：
1.时间：2011年2月至2014年12月。

2.目标：
每年培养2名镇级骨干名师，4年共计培养8人；
每年培养2名镇级学科带头人，4年共计培养8人；
每年培养3名镇级优秀班主任，4年共计培养12人。

每年培养1名区级学科带头人。

力争3年内培养1名市级学科带头人。

二、条件与措施。

1.条件：
凡在我校工作三年以上，具有大专以上学历的教师。

能流畅地使用普通话教学，并熟练地掌握信息技术，做到现代教学手段与所任学科的整合。

由教师本人申报1节公开课、1节示范课，经评议小组评议，最终确定为优质课的教师。

期末教师考核达到优秀等次。

有区级以上获奖的论文或“优质课”或在省级刊物发表论文1篇。

所带班级连续两学期被评为优秀班级体。

有区级以上奖励的。

2.措施：
成立“名师工程”培养领导小组。

“名师工程”培养领导小组由业务校长为组长，教导主任任副组长，教研组长为组员。

其主要任务是对中青年教师进行有目的地培养，通过培养，尽快地让中青年教师成为教学骨干、学科带头人，优秀班主任。

其次及时建立档案资料，认真做好评定工作。

每位教师要结合自身实际制定出“个人发展计划”，“名师培养领导小组要有计划、按步骤地做好培养、评定工作。

每一位教师要充分认识“名师工程”培养的必要性和重要性，准确给自己定位，积极主动地给自己创造条件，力争成为骨干教师、学科带头人或优秀班主任。

为名师工程人选搭建展示舞台，及时总结、研究其阶段性成果，协助好研究成果与教学实际的嫁接。

创造尽量多的名师工程人选外出学习机会，组织外出考察学习或参加学术交流。

以学校的名义邀请市内外名师与我校名师工程人选进行交流，通过讨论会、座谈会、汇报会等形式，取长补短，促进名师工程人选专业的快速发展。