普罗米修斯读后感600字
普罗米修斯读后感600字【一】
学习这篇课文的目的，一是使学生对外国神话故事有所了解，知道普罗米修斯是古希
腊神话中的一位神，是英雄的化身，具有为人类谋利益不畏强权、勇于牺牲的精神;二是
进一步学习把每部分内容连起来归纳课文主要内容的方法;三是激发学生读神话故事的兴趣。

由于学生年龄的特点,他们对故事特别感兴趣,发言涌跃,听的同学也十分认真。

虽然
学生都知道这并非是真实的故事,但大家都感受到了古代神话的魅力,了解了古代人民的想
象力。

文章通过写普罗米修斯从天上拿取火种为人类造福，不惜犯了天规，勇敢的偷取火种，从而给人类光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。

赞扬了普罗米修斯不畏
强暴，牺牲自己一切的伟大精神。

“普罗米修斯被宙斯命令锁在悬崖上，既不能动弹，
也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈
服。

”“宙斯还派一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它那尖利的嘴巴，
啄食他的肝脏。

白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。

这样，
普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。

“
我佩服霍达的思维，@部小酸构安排巧妙，让两条不同时空的线索交错发展，最后很
自然地汇合在一起，序曲和尾声也前后照应，使整部作品显得缜密严整，浑然一体，可见
作家匠心独具。

全书语言清丽优美，意味深长，读砣缙非遘，回味无穷。

通过学习了这篇文章使我明白了，在生活中遇到自己做的正确的事，或者是遇到困难
的事，就要勇敢的面对，不害怕，不屈服，做一个勇敢不认输的好孩子，我还要努力学习，打好基本功，掌握很多本领，将来我要当一名对国家有用的人。

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?《匆匆》这篇文章是围绕着时
间的流逝而发出的感慨。

这篇文章给了我很大的启发，引起了我对时间的思考。

这样，第一批人在世上出现了，他们繁衍生息，不久形成了一大群，遍布各处。

但有
很长一段时间，他们不知道该怎样使用他们的四肢，也不知道该怎样使用神赐的灵魂。

他
们视而不见，听而不闻，如同梦中的人形，漫无目的地走来走去，却不知道发挥自身的作用。

他们不知道采石，烧砖，砍伐林木制成椽梁，然后再用这些材料建造房屋。

他们如同
蚂蚁一样，蛰居在没有阳光的土洞里，觉察不了冬去春来夏至;他们做样样事情都毫无计划。

普罗米修斯读后感600字【二】
今天我读了一篇《普罗米修斯》文章，本文通过写普罗米修斯从天上拿取火种为人类造福，不惜犯了天规，勇敢的偷取火种，从而给人类光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。

赞扬了普罗米修斯不畏强暴，牺牲自己一切的伟大精神。

“变形”了又如何?保持一颗乐观、向上的心态，生活依旧很美好，而心中的的理想也不会随之动摇，仍要执著的追求，但是，仍要认清现实的状态，搞不清楚状况的人，不容易获得成功与尊重。

读了这篇课文，我深受感触，人在不确定的生活里，不能依赖别人，要养成独自生活的心。

要经得起考验，不要受到一点障碍而自悲。

通过学习了这篇文章使我明白了，在生活中遇到自己做的正确的事，或者是遇到困难的事，就要勇敢的面对，不害怕，不屈服，做一个勇敢不认输的好孩子。

今年暑假，老师给了我一本书，叫《廉洁修身》。

当我仔仔细细地看完这本书时，它让我爱不释手，我想牢牢记在我的脑海里。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。