二年级数学上册第三单元检测题
一、填一填。

（14分）
1、一个角有()个顶点，()条边。

2、一块三角板中，有()个角，其中有()个直角。

3、一个长方形有()角，有()个角是直角。

4、拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。

5、写出下面角的各部分名称。

二、辨一辨。

（16分）（）（）
（）
1、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。

()()()()
2、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。

()()()()
三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）
四、数一数。

（28分）
1、下面图形中各有几个角
2、下面图形中各有几个直角
有（）个直角有（）个直角有（）个直角
五、比一比。

（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”
或“＝”）（10分）
①②
六、小朋友们，你能数出下面图形里角的个数吗？试试看，在（）里填出来。

有（）个角
七、小朋友，下面同学说的话对吗？请你来帮他们判断一下，对的画“√”，错的画“×”．
小红说：三角板中最大的角就是直角．（）小青：角的两条边越长，这个角就越大．（）强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（）
亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大．（）
丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角．（）
小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的．（）
八、画一画。

（20分）
1、画一个直角。

2、画一个比直角小的角。

3、画一个比直角大的角。

4、画一个图形。

（要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角）
5、画一个图形。

（要求有4个直角）
6、画两个角，其中1个角小于直角，另1个角大于直角。