2019~2020学年度第一学期期中抽测
八年级物理试题
一、选择题（每小题2分，共30分）
1.李明和王林同学就生鸡蛋是否可以漂浮在水中，引起了辩论.一旁的刘丽同学则取来一个
烧杯，倒入适量的水，再放入生鸡蛋，观察浮沉情况.刘丽同学的这一过程属于科学探究环节中的
A.提出问题
B.猜想与假设
C.进行实验
D.得出结论
2.机被手表妆在耳杂附近，听到装针走动的声音较小：把一个气球放在手表与耳姿之向精互
贴紧，听到表针走动的声音较大.这两种情况声音的主要差别是
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
3.如图所示，用硬卡片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，这样可以改变声音的
A.传播速度
B.响度
C.音调
D.音色
4.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实
验.你认为能够完成这个探究目的的是
5.有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷既干净又舒服，
关于超声波，正确的说法是
A.超声波能传递能量
B.超声波不是由物体振动产生的
C.超声波的音调很低，所以人听不到
D.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
6.噪声已成为现代就市不境行免重要因来之一下列排施不能其接减弱噪声的是
A.在道路两旁、建筑物周围植树
B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器
C.纺织工人在车间工作时戴上耳罩
D.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
7.以下说法中，你认为最符合实际的是
A.人体的正常体温为35℃
B.冰箱冷冻室的温度约为5℃
C.郅州冬天的最低气温可达-10℃
D.邵州盛夏中午室外温度可达68℃
8.如图所示，是家庭常用的体温计，关于体温计，下列说法中正确的是
A.图中体温计的读数是38.2℃
B.可以用沸水给体温计消毒
C.读数时，体温计的玻璃泡不能离开人体
D.体温计不能测量出冰水混合物的温度
9.电冰箱中稻的形成属口
A.蒸宏
B.凝华
C.液化
D.升华
10.夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠.针对这一现象，下列说法正确的是
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠C、
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
D.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
11.在教室的地面上洒水会感到凉爽，下列现象在物态变化上与此相同的是
A.太阳出来雾散了
B.放在衣柜里面的樟脑丸变小了
C.夏天，冰棍“冒出”的“白气”
D.深秋，清晨草地上出现露珠
12.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是
A.冰是晶体
B.冰的熔点是0℃
C.冰的熔化过程持续了15分钟
D.冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变
13.下列物体中属于光源的是
A.月亮
B.太阳
C.耀眼的红宝石
D.三棱镜
14.下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来紧释的是
A.小孔成像
B.立竿见影
C.日食、月食现象
D.爾后彩虹
15.下列说法正确的是
A.不可见光具有能量
B.所有的光人眼都能看到
C.不可见光是一种假象的光，实际并不存在
D.红外线是红色的，紫外线是紫色的
二、填空题（第24题2分，其余每空1分，共26分）
16.如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音，声音是由管
内空气柱产生，通过传入人耳的.改变试管内的水量，会使声音的发生改变。
17.乐音有三个特性，分别是响度、音调、；其中声音的音调与发声体振动的有
关.比较牛和蚊子的叫声，牛叫声的大
八年级物理试题第3页（共6页）
18.中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在发弱噪声；教室靠近闹市区一侧的窗子都关
起来，这是减弱噪声，小狗能够提前感知地震，是因为小狗能听到地震产生的。
19.小明买了一支冰棒，他有以下发现：A.从冰柜里拿出的冰棒上粘着汽多“白花花的粉”：
B.剥去包装纸，冰棒周围就冒出“白气”：
C.把这支冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃
杯的外壁就出了“汗”；D.再过一会儿，冰棒变成了“水以上四个现象中，物态变化名
称相同的有（填序号），这种物态变化名称叫做它们都需要热。
20.生活中处处有物理：
（1）煮鸡蛋用水，炸油条用菜油，这是因为油和水的不同。
（2）妈妈双商場买英的新鲜提艾用仅鲜膜包影，保鲜膜可以减少水分的；（3）一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态，它是在常温下，用的方法使它液化后储存在打火机里的.
21.“花儿为什么这样红”，原因是红花只红光：舞台追光灯发出的绿光照在白色上
衣、蓝裙子的舞蹈演员身上时，观众看到演员的上衣呈色，裙子呈色. 22.电视机的遥控器能发出一种不可见光，即，以实现对电视机的控制；对于流入
市场的假币，人们常借助验钞机发出的来辨别真伪；彩色电视机画面上的色彩是由红、、蓝三种色光混合而成.
23.如图所示是伽利略制成的世界上第一个温度计，它是利用的原理工作的，伽利略就利用它来判断气温的高低.若把此温度计分别放在18℃和32℃的两个房间中，液柱分别停在A点和B点.则A点显示的温度是℃，B点显示的温度是℃24.如图所示，舞台上经常用干冰制造白雾，以渲染气氛.请你解释这种白雾是怎么形成的：
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三、解答题（第25题10分，第26题16分，第27题10分，第28题8分，共44分）
25.根据声学知识回答下列问题：
（1）学习物理要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息.如关于声音的速度，书籍中是这样描述的：“15℃时声音在空气中传播的速度是340m/s。
”从描述中反思，我们可以得到：声音的传播速度与介质和_有关.
（2）当音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变。
如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的.其中的音调高，而甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：是乐音的波形图
（3）运用声呐系统可以探测海洋深度.声呐向海底发射超声波。
如果经4s接收到来自大海底的回声信号.则该处的海深为m（海水中声速是1500m/s）.超声波声呐
（选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离），
26.在探究“水的沸腾特点”实验中：
（1）实验装置如图甲所示，该装置中有：①烧瓶；②酒精灯；③温度计；④铁圈及石棉网，它们安装的合理顺序是（填写序号）；此时烧瓶中水的温度是℃; （2）水沸腾后，继续加热，温度计的示数（选填“变大”、“不变”或“变小”）；（3）撤去酒精灯，水停止沸腾，小华用橡皮塞塞住烧瓶口并用注射器向外抽气，如图乙所示，观察到水又重新沸腾，说明水的沸点随着气压的减小而.小丽在实验室中探究海波、花生油的凝固规律时，记录实验数据如下表所示，请回答下列问题：
（4）根据表中的实验数据可以判断：海波在凝固时用了min，在其凝固过程中继续（选填“吸热”或“放热”），且温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）（5）花生油在降温过程中，观察发现：当油温下降到12时，花生油中产生一些絮状物，油变的浑浊；当油温由12℃下降到4的过程中，花生油中絮状物逐渐变多，最终花生油变成固态.根据实验数据及现象分析可知：花生油属于（选填“晶体”或“非晶体”）27.在观察小孔成像特点时，小宇发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大，像的大小与该距离有什么关系呢？于是他在光线较暗的环境中进一步探究：
（1）用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图甲所示.
（2）将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、
B、C位置，使“F”正立面对小孔，如图乙所示.
（3）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，小波观察到光屏上呈现的像是图丙中的_ （填写序号）;
（4）由于小孔成像的原理是光的直线传播，所以这个像是_ （选填“实像”或“虚像”）;
28.阅读短文，回答文后的问题.
多普勒效应
1842年的一天，奥地利一位名叫多普勒的科学家正路过铁路交叉处，恰连一列
火车从他身务驶过，他发现火车从远而近时鸣简声音调变失，而火车从近而远时鸣笛声
音调变低他对这个物理现象产生了极大兴趣，就进行了研究，他发现当声源与观察者之
间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的须率。
当声源向观
家者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高；当声源离观察
者远去时，观察者接收到的声波的波长增大，频率变，音调就变低，后来人们把它称
为“多普勒效应”声波的多普勒效应可用于交通中的测速，交通警察向行进中的车辆发
射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车
辆的速度.多普勒效应也可以用于医学的诊断，也就是我们平常说的彩超，即彩色多普
勒超声.仪器发射一系列的超声波，经人体血管内的血液反射，因为血液流动的速度不同，反射后被仪器接收到的回声的频率就会有所不同，用不同颜色标识出，因而彩超既
具有二维超声结构图象的优点，又同时提供了血流动力学的丰富信息。
（1）超声波是频率高于Hz的声音。
交通警察用仪器发射的超声波的频率与反射后接收到的回声的频率（选填“相同”或“不相同”）
（2）若声源不动，观察者向声源运动，（选填“能”或“不能”）发生多普勒效应。
（3）有经验的铁路工人从听到火车鸣笛的声调越来越高，判断出火车正在他。
（选填“靠近”或“远离”）。