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二年级语文素养课

春天,在哪里?
春天在哪里?
花,不知道自己就是——
春天。
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阳第二实验小学二年级语文素养课
第六周周目标2013年10月7-13日
课型
内容
达标要求
家长反馈
识字
钟零闹哈欠迟叹决悔计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂柏纪纺织优胜湾粒
读准字音,认清字形,口头组两个词语。
过关家长签字:
Байду номын сангаас经典课
三字经(四)
三才者,天地人。三光者,日月星。
三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。
曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
熟练背诵
过关家长签字:
古诗
春雪
(唐)韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌(xián)春色晚,故穿庭树作飞花。
熟练背诵
成语
川流不息不约而同尺有所短寸有所长
取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天
能口头填空
阅读
课型
内容
达标要求
家长反馈
识字
旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识刘菊残君橙橘径斜枫于交支龙求凡利
读准字音,认清字形,口头组两个词语。
过关家长签字:
经典
三字经(二)
养不教,父之过,教不严,师之惰。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
熟练背诵
过关时间
家长签字:
济阳县澄波湖学校小学语文素养课
第二周周目标2016年9月9-15日
课型
内容
达标要求
家长反馈
识字
宜层尽染叠翠爽壮谷登华图梨笼浪粱燃勤劳区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状
读准字音,认清字形,口头组两个词语。
家长签字:
经典
三字经(一)
人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
内容
达标要求
家长反馈
识字
棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模株踮院除疲倦牵困委补室宁愣切集掌
读准字音,认清字形,口头组两个词语。
过关家长签字:
经典
三字经(三)
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。
一而十,十而百,百而千,千而万。
熟练背诵。
过关家长签字:
古诗
雪梅
(宋)卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚(sāo)人搁(gē)笔费平章。
梅须(xū)逊(xùn)雪三分白,雪却输梅一段香。
熟练背诵。
成语
和蔼可亲各种各样绿树成荫鲜花盛开五颜六色六神无主迫不及待来来往往
能口头填空。
阅读
春天
风跑得直喘气,
向大家报告好消息:
春天来了,春天来了!
花朵站在枝头,
看不见春天,
就踮起脚尖,急着找,
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
熟练背诵
古诗
春夜洛城闻笛
(唐)李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
熟练背诵
成语
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金
天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美
能口头填空
阅读
我的风筝
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
我要在天上飞行,
我要在天上盘旋,
成语
五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏
闻名中外秀丽神奇奇形怪状四海为家
能口头填空
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小童话
在云彩的南面,
那遥远的地方,
有一群树叶说:
我们想像花一样开放。
有一群花朵说:
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说:
我们想像树一样成长。
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济阳县第二实验小学二年级语文素养课
第四周周目标2013年9月23-29日
课型
结冻的梦
我要留下昨晚做的梦,
把它保存在冰箱里。
很久很久以后的一天,
当我变成一个白发老翁,
便要取出我冻结的美梦,
它融化,把它烧开,
然后我就慢慢坐下,
用它来浸泡我的一双苍老冰冷的脚。
我要像鸟儿那样飞呀飞,
飞过大海哟,飞过大洋。
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
在天空看看世界有多棒,
去看全世界的小朋友有多好,
我要同他们手拉手,
我要同他们一起欢笑。
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
熟练背诵
过关时间
家长签字:
济阳第二实验小学二年级语文素养课
第三周周目标2013年9月16-22日
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