《猫》作业设计
林州市桂园学校杨新艳
一、看拼音，写词语。

gǎo zi zāo yāng shēng jībóbófēng fùduōcǎi ( ) ( ) ( ) （）wēn róu kěqīn wúyōu wúlǜ
( ) ( )
二、辨字组词。

贪( ) 搞( ) 秧( ) 蹭( )
贫( ) 稿( ) 殃( ) 增( )
三、把下了词语补充完整。

枝（）花（）（）息（）视变化多（）四、选择关联词语填空。

非……不可……任凭……也……无论……也……
1、（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。

2、它屏息凝视，一连就是几个钟头，（）把老鼠等出来（）。

3、它若不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。

五、按课文内容填空。

课文细致生动地描述了猫的性格特点——实在有些（），具体表现在三个方面：既（）又贪玩儿，既贪玩儿又（）；既胆小又（）；高兴时（），不高兴时（）。

六、小练笔。

选择自己最喜欢的小动物，用一两段话把这种动物的特点写下来。