【北大考研辅导班】北大考古文博学院考研科目参考书考研分数线拟
录取考研经验
一、北大考古文博学院简介-启道
本系前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂, 是近代中国最早建立的史学教育科系。

1900年夏京师大学堂遭八国联军毁坏。

1902年末，中国政府在恢复京师大学堂的章程中，规划设立史学目，1903年改设中国史学门和万国史学门。

次年夏，京师大学堂开始进行预备科和师范馆的史学教育。

1910年3月，京师大学堂分科大学(相当于四年制本科)的中国史学门开始招生。

辛亥革命后，京师大学堂1912年5月改为国立北京大学。

新文化运动中，北京大学的史学教育多方吸取近代世界新的科学理论、方法和知识，力求使学生获得广博的基础知识，打下厚实的学术功底，练就精深的专业能力。

五四运动后，1919年8月，校评议会依新制将中国史学门改称史学系。

1937年7月，北京大学史学系的建设被日本全面侵华战争所打断。

部分师生随校内迁，与清华大学、南开大学的相关科系合组为国立西南联合大学的历史社会学系。

抗战胜利后，北大史学系1946年随校北上复原。

1949年初，北平和平解放，北京大学进入新的发展时期。

1952年全国高等学校进行院系调整时，由于清华大学历史系和燕京大学历史系一部分骨干教师的汇入，北京大学历史学系的师资阵容进一步壮大，在国内外的学术地位益发突出。

随着形势的发展，考古专业1983年从本系分出，独立成系。

在中国近百年的历史进程中，本系培育了一代又一代具有历史目光和渊博知识的人才，在各条战线都发挥了积极作用。

从本系毕业的学生中，成长出一批批著名学者、革命者、爱国志士和社会贤达。

在本系的教师行列里，涌现过李大钊、朱希祖、马叙伦、马衡、陈寅恪、陈翰笙、傅斯年、李济、董作宾、孟森、钱穆、陈垣、陈受颐、顾颉刚、冯家升、张星烺、刘崇鋐、毛子水、姚从吾、郑天挺、翦伯赞、张政烺、向达、邓广铭、周一良、齐思和、杨人楩、邵循正、苏秉琦等杰出的史学家。

实事求是的优良学风，严谨扎实的治学态度，承前启后，代代相传。

本系史学教育的人才培养目标，在总体上尽量兼顾史学教育的学术性和社会性，分层次地培养高质量的史学人才。

一是突出学术功能，建立从本科生到硕士、博士生的系统培养模
式，在各阶段都打好厚实的通史基础，以利于进一步的专业学习，适应现代社会对学术精英的高层次需要。

二是加强本科学生的能力训练，包括资料搜集、整理、考订、综合、分析能力，语言、表述、写作能力，计算机等辅助工具应用能力, 研究、思维能力等等，并给他们提供一些跨学科的必要知识，满足社会各界各部门对于具有一定史学功底的应用人才的广泛需求。

三是充分发挥史学的“教化”功能, 从事历史知识的普及教育, 使史学教育面向非史学专业的高等院校学生乃至全体国民, 承担提高民族素质和公民文化教养、建设社会主义精神文明的重要任务。

二、北大考古文博学院考研招生专业-启道
三、北大考古文博学院考研招生科目-启道
四、北大考古文博学院考研分数线-启道
学术学位:
五、北大考古文博学院考研拟录取-启道
六、北大考古文博学院考研经验-启道
考研复试没有参考书怎么办？
考研复试是对考生综合能力的考察。

但是在备考的过程中，很多学校的复试并没有指定的参考书目，在这种情况下，应该如何备考呢？
参考书是专业课出题的源头，如果有指定的参考书，必能能事半功倍。

但是不指定参考书，不意味着没有参考书。

而找到这些“秘而不宣”的参考书，其实很简单。

下面启道考研复试辅导班告诉大家可供参考的几个规则：
一、关注导师的研究方向
就目标院校的导师研究方向而言，各个导师往往有自己的关注方向和研究领域，这些关注点有可能就是当年的出题点。

老师每年都会有各种演讲、研讨会，这些发言和会议的主题就很可能成为考生寻寻觅觅的蛛丝马迹，有可能透露出当年考题的热点，这一点似乎屡试不爽。

另外，启道考研复试辅导班建议适当关注目标院校导师近几年出版的书籍、发表的论文等。

二、参考历年真题
在不指定参考书的情况下，历年真题便是终极的参照!如果说，经典教材和导师写的书，是一纵一横的经纬网，那真题便是数据分析里的热力图，它会告诉你到底哪些内容是你需要牢牢记住的，哪些领域是从未被关注过的不毛之地。

因为研究生入学考试所考查的范围和深度是极其有限的，所以启道考研复试辅导班建议我们对书目的选择，必须建立在对历年真题深入分析的基础上，有的放矢，把时间花在真正能帮你产生分数的地方。

三、阅读经典教材
经典教材是对本学科知识的高度浓缩和概括，提出本学科的“真问题”，引导你去追问，去思考。

经典教材可以“读厚”，因为有容乃大；也可以“读薄”，因为含英咀华、去粗取精。

就经典教材的选择而言，任何学科或专业中经过时间淘洗、实践筛选后剩下的所谓经典教材为数并不多，怎么重视都不为过。

启道考研复试辅导班建议在选择经典教材时，千万不要以派别定亲疏。

仅就人文社科领域而言，中国各个大学之间并未形成观点、立场明确的“学派”，根本无需考虑流派的区别!尽管去看就好!
四、提取关键热点
相对经典教材而言，专业期刊时效性较高。

对学科热点、社会热点保持关注，即使对初试没有直接的帮助，在复试中也有可能考查到。

但是到底要看哪几本呢?启道考研复试辅导班建议考生一定要多看看启道教育的经验贴子，也可以找启道考研复试辅导班老师多多交流。

对学科热点、社会热点保持关注。

需要注意的一点是：期刊、杂志、论文是个无底洞，目的仅在于开阔学科视野，千万不要陷得太深，要有的放矢。

五、请教前辈经验
其实，最直接最有效的方法就是向启道考研复试辅导班老师取经，他们都是自己目标院校的高才生，经历过考研的洗礼，身边有很多的资源，省去了自己去找学长学姐取经的困难，是复试求经验要资料最好的捷径，还可以像老师索取复试经规划及复习经验。

六、注重思维能力
正是有许多学校专业不指定参考书，网上便流传着形形色色的书单。

这些书单既为后来者提供了极大的便利;但同时也给考生造成一定的困扰。

尤其是当这个书单过于庞大时，会给后来者以高山仰止、唯有叹息的沮丧感和挫败感。

但是复试范围广，出题开放，好处是不拘束、可拓展、有充分的缓冲或转换空间。

思考远远比阅读更重要。

参考书，不是灵丹妙药；知识点，只是组织答案的材料；通过阅读和思考，形成学科思维、开拓学科视野，并借以更深入的理解自己和社会，才是最重要的。

所谓“功夫在书外”，启道考研复试辅导班建议清晰学校的考查范围和深度，然后努力让自己掌握的知识面超过考查面，让自己掌握的知识深度超过学校考查的深度。

最后，启道考研复试辅导班预祝大家复试成功！。