丁字尺：
又称T形尺 丁字尺通常分1200 mm、900 mm、600 mm三种规格 丁宁尺主要用来画水平线或配合三角板作图。
为了保证所画线条的质量，作图时要注意： ①避免用丁字尺靠近图板上下边作图。 ②要尽量使丁字尺尺头紧贴图板的工作边，作过长的水平线时需用左手辅 助以固定尺身，过长的斜线也可以用丁字尺来画较长直线的平行斜线．如 用可以调节尺头的丁字尺作图更为方便丁字尺尺身要求平展、工作边平直、 刻度清晰难确，尺头不得松动，因此丁宁尺的放置应挂放或平放，不能斜 倚放置或加压重物。
制图中常用2H、HB
2B以上多用于素描
也可用自动铅笔起稿线、作草 图． 铅芯有0.5mm、0.7mm和 0.9mm三种规格，硬度多为 HB。
Hale Waihona Puke 针管笔：用针管笔作图时，应将笔尖正对铅 笔稿纸，并尽量与尺边贴近。
为了避免尺缘沾上墨水弄脏图线， 可以在尺底面用胶带贴上厚度相同 的纸片，使尺面稍许高出图面约 1mm。
作图时笔应略向运笔方向倾斜，并 保持用力均衡、速度平稳。用较粗 的针管笔作图时，下笔和收笔均不 宜停顿。
针管笔除用来作直线外，还可以将其用圆规附件和圆规连接起来作圆或 圆弧也可以用连接件配合模板作图。
2019/9/27
园林制图
22
圆规：
有大小圆规、弹簧圆规和小圈圆 规三种。 作圆时应按顺时针方向转动圆 规．规身略向前倾(图l—12a、L)， 并且尽量使圆规的两个规脚尖端 同时垂直于图面(图1—12c)。
三角板：
三角板有45°、60 °两种。
用丁字尺和三角板作图时应 注意： ①不能用丁字尺在图板非工 作边作垂线； ②用丁字尺和三角板作线组 时，应按自上而下、从左到 右的作图顺序，不宜颠倒； ③不能用丁字尺的工作边裁 图纸等
三角板：
绘图铅笔：
根据铅芯的软硬不同： 最软的为6B、最硬的为9H、 中等硬度的是HB和F
当圆的半径过大时，可在圆规规 脚上接上套杆作图(图1—12d)。
当作同心圆或同心圆弧时，应保 护圆心，先作小圆，以免圆心扩 大后影响准确度。 圆规既可作铅线圆．也可作墨线 圆。
比例尺：用来度量某比例下图上线段的实际长度或将实际尺寸换算成
图上尺寸的工具。比例为图上距离与实际距离之比，值越大比例就越大。 相同物体用不同比例绘制时，比例越大图上的尺寸就越大。当按1：1绘制 时，图上所画尺寸与原物尺寸相同，为“足尺”。
绘图工具
图板
图板
有零号(1200 mm x 900 mm)、壹号(900 mm x 600 mm)和贰 号(600 mm x 450mm)三种规格，制图时应根据图纸大小选择 相应的图板。
普通图板由框架和面板组成，其短边称为工作边，面板称为工 作面。
图板板面要求平整、软硬适度；板侧边要求平直，特别是工作 边更要平整。因此，要避免在图板面板上乱刻乱划、加压重物 或置于阳光下暴晒。
园林制图
3
3、先修课程：素描,色彩,阴影透视等。
4、后修课程： 园林设计、园林建筑设计、 城市园林绿地规划等
2019/9/27
园林制图
4
学习内容
• 透视画法 • 园林要素表现 • 设计图 • 施工图
学习重点
• 园林要素表现 • 园林设计图----制图要求、图面内容 • 园林施工图----制图规范、识图
1：100
1：200
1：500
A
B
01 2345678
0 2 4 6 8 10 12 14 16
0
10 20 30 40
1：100 1：200 1：500
注意：只能用于读数，不可用于绘图
曲线板：
留待下次描 本次描 和上次重复
用来绘制曲率半径不同的曲线的工具。曲线板也可用由可塑性材料和柔 性金属芯条制成的柔性曲线条来代替。在工具线条图中，建筑物、道路、 水池等的不规则曲线都应该用曲线板作。作图时，为保证线条平滑、准 确，相邻曲线段之间应留一小段共同段作为过渡。
园林制图
1.课程的性质、地位和任务
园林制图是初步认知园林专业，培养 专业制图和表现能力的课程。
通过对园林制图的课程学习，要求学 生初步认知园林专业学科概况，掌握建筑 制图和表现、园林制图和表现的相关规范、 方法和技巧。
了解并熟悉园林图纸的各种图示方法和 制图标准的有关规定，掌握园林图纸的内 容，具有识读和绘制园林各类图的能力。
2019/9/27
园林制图
7
需要购买的制图工具：
1.1m丁字尺
其他自主选择：
2.三角板一套
1.平行尺
3.圆规 4.比例尺 5.铅笔、橡皮、美工刀
2.曲线尺 3.刷子 4.草图纸 5.砂纸
6.针管笔（0.05---0.8）
7.曲线板
8.常规模板
制图工具的使用：
丁字尺：
制图工具的使用：
2019/9/27
园林制图
2
2、课程教学的基本要求：
(1)理论知识 要求学生了解园林专业的学科背景和专业动 态，掌握制图的基本规范和方法。
(2)实践技能
通过10个课程作业的训练，使学生能正确 的选择、利用不同工具，较熟练的完成建筑、 园林制图和表现。在强调工具辅助作图的同 时，强化徒手表达能力。
2019/9/27