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新版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首》PPT课件
。李白当时在东南,所以说“随风直到夜郎西”。
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品诗欣赏
1.第一句写了哪些事物?
杨花,子规的啼鸣
2.写这两个事物的作用是什么?
(1)点明时令:暮春时节 (2)渲染气氛:黯淡、凄楚的气氛。杨花:漂泊不定,如友人的 身世;子规啼鸣:离愁别恨,ห้องสมุดไป่ตู้友人分离的痛苦 (3)烘托心情:痛苦,痛惜,悲痛
3.这句景物描写中含有作者怎样的感情?
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主题归纳:
本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,神奇 的想象,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮 丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人 统一中国建功立业的远大抱负。
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ——李白
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼,
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,
随君直到夜郎西。
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且听风吟阁
自由朗读,要求: 读准字音,声音洪亮。
次北固山下 王湾
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
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品味探究苑
诗人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他 是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路”呢?
这是诗人的想像,表明船到镇江后,还要乘驿车到别的 地方去,已暗含旅途奔波之意。
写
子规
景
闻道
叙 事
过五溪
铺
愁心
垫
明月 轻风
抒 情
直
主题:诗人通过对 景物的描写,表达 了对友人的深切同 情和关切的思想感 情
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次北固山下 王湾
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作者生平馆
王湾 唐代诗人。生卒年、字号均 不详。洛阳(今属河南)人。玄宗先天 年间(712~713)进士及第,授荥阳 县主簿。开元五年(717)唐朝政府编 次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名 为《群书四部录》。王湾由荥阳主簿 受荐编书,参与集部的编撰辑集工作, 书成之后,因功授任洛阳尉。约在开 元十七年,他曾作诗赠当时宰相萧嵩和 裴光庭,其后行迹不详。
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李白,唐代诗人,字 太白,号青莲居士, 陇西成纪(今甘肃天 水)人。他是我国文 学史上伟大的浪漫主 义诗人,与杜甫齐名, 世称“李杜”,还有 “诗仙”之称.著有
《李太白全集》
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
选自《李太白全集》
创作背景:诗人王昌龄于天宝8年被贬 偏远之地,当时李白正在扬州,听说此 事,便写下此诗,寄托对朋友的牵挂。
诗人登上碣石山,看到了怎样的情形,诗中的景 物那些是实景,那些是想象之景?
大海波澜壮阔,吞吐日月,包蕴万千,气势宏伟的景象。
那两句诗最能体现诗人的博大胸襟?
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
诗人用夸张的表现手法,奇特的想象创造了 一种极其开阔的意境;以饱满的激情勾画大 海吞吐日月星辰的气概。
观
曹 操
沧
海
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1
曹操简介
曹 操( 公 元 155 - 220 )
字孟德,沛国谯县人(今安
徽省亳县)。东汉末年的政
治家、军事家和诗人。
曹操雅爱诗章,好作乐
府歌辞,今存二十一篇。著
作有《魏武帝集》,已佚。
他的诗歌散文清峻整洁,气
魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒
发自己的政治抱负,并反映
了汉末人民的苦难生活。
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对友人遭遇的同情,对友人离别的痛苦——景中含情,融情入景
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品诗欣赏
4、“直到”的“直”表达了作者怎样的心情?
表现了作者盼望自己的心意早日到达朋友身边的焦急的心 情。明月虽可寄托,长风虽然迅疾,但这份情意送到朋友 身边毕竟需要时间,作者希望长风一路快跑,不作片刻的 停留,以早一点把自己对友人的牵挂与安慰之情送到朋友 身边。
写作背景
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3
有感情朗读诗歌,理解诗歌大意
看 观沧海 大海
jié
东临碣石,以观沧海。 临:到达。碣石:山名,在今河北昌黎西北。
水何澹dàn澹,山岛s竦ǒn峙g zì。h
何:副词,多么。澹澹:水波荡漾的样子。 竦峙:耸立
树木丛生,百草丰茂。
sè
丛:聚集。丛生,郁郁葱葱的生长。
秋风萧瑟,洪波涌起。 百草:各种草木。丰茂:旺盛
日月之行,若出其中;
萧瑟:形容风吹树木的声音 洪波:巨大的波浪。
星汉灿烂,若出其里。 行:运行。星汉:银河
幸甚至哉!歌以咏志。 幸:幸运。咏:歌唱,抒发。
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感悟诗歌
“东临碣石,以观沧海”
开篇点题,交待了观察的方位、 地点以及观察的对象。“观”字统 领全篇,是诗的线索,以下十句写 观海所见。
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感悟诗歌
“潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何时何
地见到的景象?你能想像出船行的图景吗?为什 么要特别提到“潮平”?
在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山的长江之
中。这句写出了江水上涨视野开阔的景象。表现舒畅的心
情。“潮平”一语,为下句中“江春”一语作铺垫。
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“海日生残夜,江春入旧年”道出了怎样的哲 理?
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闻闻/王王昌昌龄龄/左左迁迁龙龙标标遥/遥有有此此寄寄
[唐]李白
杨杨花花/落落尽尽/子子规规啼/啼,,
闻闻道道/龙龙标标/过过五/五溪溪。。
我我寄寄/愁愁心心/与与明/明月月,,
随随君君/直直到到/夜夜郎郎西/西!!
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根据注释,理解 诗歌大意,体会诗 的意境。
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〖注释〗
龙标:今湖南黔阳,唐时甚僻。诗中指王昌龄,古人 常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
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次北固山下,意思是泊舟停宿于北固 山下。北固山三面临江,形势险要,号称 “天下第一江山”。
作者家住洛阳,旅于江南,在这座山下 停泊,被这里开阔秀丽的景色所吸引,写 下了这首诗。
古时交通不发达,流落外乡或在外任职 的人久不得归,自然会产生故园之思,因 此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首 诗是写乡愁的。
左迁:古尊右卑左,即贬官。
子规:即杜鹃鸟。
五溪: 唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、 沅溪,当时属于黔中道,在今湖南西部和贵州东部。
夜郎: 汉代我国西南地区少数民族曾在今贵州西部、
北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称为
夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这
里指湖南的夜郎(在今新晃侗族自治县境,与黔阳邻近)
5.谈谈你对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西” 的理解。
“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗句运用拟人手 法,要把自己的“愁心”寄给明月,让“愁心”与明月一 起,伴随王昌龄奔赴远方。这一奇特的景象,既饱含了对 友人的无限同情,也抒发了对官场倾轧的憎恶。
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板书总结
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花